【正文】 傳遞到另一部分的傳熱方法叫做熱傳遞。比如：訂書機(jī)、釣魚竿、蹺蹺板、鑷子等。【點(diǎn)睛】本題考查光和熱，要求學(xué)生掌握人們發(fā)現(xiàn)凹面鏡和凸透鏡能把光線會(huì)聚起來(lái)，形成強(qiáng)光和高溫。這一點(diǎn)的光很強(qiáng)，溫度很高。38．B解析：B【詳解】人們發(fā)現(xiàn)凹面鏡和凸透鏡能把光線會(huì)聚起來(lái)，形成強(qiáng)光和高溫。一切溫度高于絕對(duì)零度的物體都能產(chǎn)生熱輻射，溫度愈高，輻射出的總能量就愈大，短波成分也愈多。37．C解析：C【詳解】熱輻射，物體由于具有溫度而輻射電磁波的現(xiàn)象。同樣材料的物體，表面涂上的顏色也相同，但放置的角度不同， 吸收太陽(yáng)熱的本領(lǐng)最大的是傾斜與太陽(yáng)光垂直，所以D符合題意。表面粗糙的比光滑的吸熱快。（每題2分）36．D解析：D【詳解】物體的吸熱本領(lǐng)與物體的顏色、表面的粗糙程度、放置的角度有關(guān)。34．A解析：A【詳解】鍋底一般是金屬材料做的，是熱的良導(dǎo)體，能使熱快速傳遞。（每題2分）32．B解析：B【詳解】熱的良導(dǎo)體吸熱快散熱也快，不銹鋼是熱的良導(dǎo)體，塑料和玻璃是熱的不良導(dǎo)體，故選B。給出的選項(xiàng)中，塑料、木頭是熱的不良導(dǎo)體，銅是熱的良導(dǎo)體。木勺、塑料勺的材料都是熱的不良導(dǎo)體，導(dǎo)熱能力差。29．A解析：A【詳解】不同材料制成的物體，導(dǎo)熱性能是不一樣的。熱從發(fā)熱的物體直接向周圍傳遞出熱的傳播方式叫做熱輻射，所以B符合題意。熱在液體和氣體中的主要傳遞方式是對(duì)流。熱傳導(dǎo)就是通過(guò)直接接觸，將熱從一個(gè)物體傳遞給另一個(gè)物體，或從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法，熱的傳導(dǎo)主要發(fā)生在固體物中。28．B解析：B【詳解】熱總是從較熱的一端傳向較冷的一端。讓衣服會(huì)明顯熱起來(lái)的方法是：放在熱水中，放在火爐旁，放在暖氣上，用熨斗熨燙過(guò)等，所以C符合題意。27．C解析：C【詳解】熱總是從較熱的一端傳向較冷的一端。熱傳導(dǎo)是通過(guò)直接接觸的方式傳遞熱。杯子里的水受熱部分會(huì)上升，比較冷的部分會(huì)下降，于是不斷循環(huán)，流動(dòng)的水就把熱帶到了各部分，使整杯水熱起來(lái)，這種傳熱方式叫對(duì)流，所以B符合題意。熱傳遞主要是通過(guò)熱傳導(dǎo)、熱對(duì)流和熱輻射三種方式實(shí)現(xiàn)的?！军c(diǎn)睛】本題考查保溫杯，要求學(xué)生掌握杯子加蓋、外包毛巾可以使水溫下降慢一些。研究杯子的保溫效果時(shí)，加蓋子可以阻止熱量的散失。熱的不良導(dǎo)體，導(dǎo)熱慢，散熱慢，可以減慢物體熱量的散失。通過(guò)直接接觸，將熱從一個(gè)物體傳遞給另一物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫熱傳導(dǎo)，一般發(fā)生在固體中。根據(jù)對(duì)熱傳遞的認(rèn)識(shí)，從冰箱中取冰啤酒時(shí)，人體溫度與冰啤酒存在溫度差，溫度高的體溫?zé)崃總鬟f給溫度低的冰啤酒，所以感覺(jué)手變涼了。燒開水是通過(guò)對(duì)流方式傳播熱量的。21．A解析：A【詳解】熱傳遞主要通過(guò)熱傳導(dǎo)、對(duì)流和熱輻射三種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)。20．B解析：B【詳解】熱是一種能量的形式，熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞，從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞，直到兩者溫度相同。19．A解析：A【詳解】熱傳遞，是熱從溫度高的物體傳到溫度低的物體，或者從物體的高溫部分傳到低溫部分的過(guò)程。18．A解析：A【詳解】給身體增加熱量的方法很多，如多運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)加快血液循環(huán)，增強(qiáng)體質(zhì)；吃熱的食物提供熱量；曬太陽(yáng)和開空調(diào)，屬于外界物質(zhì)傳遞熱量。它不需要依靠任何介質(zhì)。對(duì)流是液體和氣體熱傳遞的主要方式，氣體的對(duì)流比液體明顯。熱傳導(dǎo)是固體熱傳遞的主要方式。17．B解析：B【詳解】熱傳遞是通過(guò)熱傳導(dǎo)、對(duì)流和熱輻射三種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)的。16．C解析：C【詳解】物體和太陽(yáng)光垂直時(shí)升溫快。15．B解析：B【詳解】讓身體熱起來(lái)的方法，如曬太陽(yáng)、跳繩、開空調(diào)、跑步、踢足球、喝熱水、吃東西、蓋被子、加穿衣服、烤火、吹空調(diào)等。14．C解析：C【詳解】熱是一種能量的形式，熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞，從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞，直到兩者溫度相同。用毛巾反復(fù)擦皮膚感到熱、反復(fù)彎折鐵絲，彎折處發(fā)熱都是摩擦產(chǎn)生的熱能，和熱傳遞無(wú)關(guān)。熱傳遞中用熱量量度物體內(nèi)能的改變。用酒精燈給鐵絲的一端加熱，丙火柴棍離熱源最近，最先被加熱，我們看到丙火柴棍先掉下來(lái)。通過(guò)直接接觸，將熱從一個(gè)物體傳遞給另一物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫熱傳導(dǎo)。因?yàn)樗灰揽咳魏挝矬w，所以輻射即使在真空里也能穿行。11．A解析：A【詳解】太陽(yáng)的熱通過(guò)直接“發(fā)射”的方式身周圍傳遞，這種傳遞的方式叫輻射。熱傳遞方向：能量從高溫物體傳遞到低溫物體。因?yàn)閺N房的廚具都與做飯有關(guān)，傳熱性能差有利于我們不會(huì)因?yàn)閺N具熱而燙傷自己，這是很好的保護(hù)措施。熱傳遞的傳遞方向是溫度高的物體傳遞給溫度低的物體。真空是無(wú)法傳熱的?！军c(diǎn)睛】常見材料的導(dǎo)熱性比較：金屬＞玻璃＞塑料＞木頭，根據(jù)需要選用導(dǎo)熱性能不同的材料。A熱量能在銅條上傳遞，正確；B熱是從溫度高的一端傳向溫度低的一端，正確；C熱量的傳遞過(guò)程是A→B→C→D，錯(cuò)誤；熱傳遞方向：能量從高溫物體傳遞到低溫物體，應(yīng)該先從加熱點(diǎn)傳遞到A和B兩點(diǎn)，然后再?gòu)腁點(diǎn)傳到D，B點(diǎn)同時(shí)會(huì)傳到C，而不是A→B→C→D。5．C解析：C【詳解】熱傳遞：溫度不同的物體互相接觸，低溫物體溫度升高，高溫物體溫度降低的過(guò)程叫做熱傳遞。熱的傳導(dǎo)主要發(fā)生在固體物中。4．較熱 較冷 熱傳導(dǎo) 【詳解】熱總是從較熱的一端傳向較冷的一端。3．A解析：A【詳解】手套本身不會(huì)產(chǎn)生熱，但它能保溫，可以阻止身體已有的熱散發(fā)出去，還可以陰擋外面的冷空氣進(jìn)入。杠桿的三要素分別是動(dòng)力點(diǎn)、支點(diǎn)、阻力點(diǎn)。2．C解析：C【詳解】像撬棍這樣的簡(jiǎn)單機(jī)械叫做杠桿。A． B． C．【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、大象版（2017）科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)選擇題1．C解析：C【詳解】熱是一種能量的形式，熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞，從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞，直到兩者溫度相同。A．蘋果 B．核桃仁 C．草莓99．下列說(shuō)法正確的是（ ）。A．地殼的運(yùn)動(dòng) B．地下的溫度過(guò)高 C．地核的爆炸97．下列不屬于火山噴發(fā)物的是（ ）。A．火山噴發(fā)可能會(huì)形成火山島、火山口湖等B．火山噴發(fā)只會(huì)給人類帶來(lái)災(zāi)難C．火山地區(qū)多半有豐富的地?zé)豳Y源，常常分布著許多熱泉和溫泉95．下列現(xiàn)象，與火山噴發(fā)沒(méi)有關(guān)系的是（ ）。A．實(shí)驗(yàn)中要帶上護(hù)目鏡B．將番茄醬倒入土豆泥小洞后，要用薄薄的土豆泥封住洞口C．可以借用別的小組的酒精燈直接點(diǎn)燃我們的酒精燈93．在做模擬火山形成的實(shí)驗(yàn)中，用酒精燈加熱模擬的是（ ）。A．地殼 B．地幔 C．地核91．可以使地球表面的局部地表在瞬間發(fā)生較大變化的是（ ）。A．越大 B．越小 C．不變89．不利于保護(hù)大腦健康的做法是（ ）。A．螺絲釘 B．銀子 C．刀子87．神經(jīng)就像電話電纜，起著（ ）的作用。A．省力 B．費(fèi)力85．南京長(zhǎng)江大橋把引橋造的很長(zhǎng)目的是為了（ ）。A．圖1 B．圖2 C．圖383．既能省力，又能改變運(yùn)動(dòng)方向的簡(jiǎn)單機(jī)械是（ ）。A．定滑輪能改變力的方向B．動(dòng)滑輪不可以改變用力的大小C．輪軸可以改變用力的方向和大小81．下列裝置中，沒(méi)用到滑輪的是（ ）。A．杠桿 B．輪軸 C．斜面79．醫(yī)生用的鑷子是（ ）的杠桿。A．省力 B．費(fèi)力 C．所用力量一樣77．下列工具費(fèi)力的是（ ）。A．動(dòng)靜結(jié)合 B．適當(dāng)休息 C．懶于思考 D．課程交替75．有關(guān)大腦的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）。景山同學(xué)的總分是45，林一鳴的總分是29．這說(shuō)明（ ）。A．充足的睡眠 B．帶病學(xué)習(xí) C．長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)73．手捏住直尺標(biāo)有“0”的一端，像圖中那樣測(cè)試反應(yīng)速度。A．心 B．腦 C．胃71．當(dāng)我們長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)一門功課后，可以（ ）讓腦得到休息。A．神經(jīng) B．腦 C．脊髓69．人喝酒喝醉了，走路搖晃，站立不穩(wěn)，這是由于酒精麻痹了（ ）。A．感覺(jué)神經(jīng) B．運(yùn)動(dòng)神經(jīng) C．傳出神經(jīng)67．實(shí)現(xiàn)感覺(jué)、思維、情緒等心理功能的系統(tǒng)是（ ）。A．運(yùn)動(dòng)性語(yǔ)言中樞 B．聽性語(yǔ)言中樞C．視運(yùn)動(dòng)性語(yǔ)言中樞 D．視性語(yǔ)言中樞65．人的神經(jīng)系統(tǒng)不包括（ ）。A．大腦快速地生長(zhǎng) B．更好地保護(hù)大腦 C．增加大腦皮層的表面積64．小強(qiáng)善于用文字表達(dá)自己的心聲，但是與人交談時(shí)，不善于迅速準(zhǔn)確地理解別人的語(yǔ)意。A．左半球 B．右半球 C．左右半球中間62．人的大腦中，左半球偏重于管理（ ）等功能。A．脖子以下 B．胸部以下 C．腰部以下60．人腦比電腦復(fù)雜體現(xiàn)在（ ）。A．脊髓 B．中樞神經(jīng) C．大腦58．在“研究身體不同部位反應(yīng)的快慢”實(shí)驗(yàn)中，橡皮分別從相同高度落下砸到手背上和腳背上，最先有感覺(jué)的是（ ）。