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【化學(xué)】中考化學(xué)化學(xué)科普閱讀題的基本方法技巧及練習題及練習題(含答案)-文庫吧資料

2025-04-01 22:30本頁面
  

【正文】 出,證明裝置氣密性良好,用D裝置收集氨氣時,氨氣溶于水顯堿性,能使?jié)駶櫟募t色石蕊變藍,驗滿的方法是用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗,將濕潤的紅色石蕊試紙,放在a處,觀察到紅色石蕊試紙變藍證明集滿。⑤的微觀過程是在高溫條件下,構(gòu)成氨分子的氮、氫原子重新組合成氮分子和氫分子。③℃可變?yōu)橐簯B(tài),不發(fā)生變化的是氨分子的質(zhì)量、氨分子的化學(xué)性質(zhì)、氨分子的構(gòu)成,故選ceg。(2)化學(xué)性質(zhì)是通過化學(xué)變化表現(xiàn)出的性質(zhì),故氨氣的化學(xué)性質(zhì)是氨氣在高溫下能分解、氨氣能與氯化氫反應(yīng)?!敬鸢浮? 氨氣中氮、氫元素的質(zhì)量比為14:3(合理即可) 氨氣在高溫下能分解、氨氣能與氯化氫反應(yīng)(合理即可) 、 ceg 變化③中分子不變,⑥中分子改變 (在高溫條件下)構(gòu)成氨分子的氮、氫原子重新組合成氮分子和氫分子 催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變 B 將導(dǎo)管的一端浸入水中,用手握住試管,如果導(dǎo)管口有氣泡冒出,證明裝置氣密性良好 用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗 紅色 a 紅色石蕊試紙變藍 【解析】【分析】氮氣和氫氣在催化劑、高溫高壓下生成氨氣,氯化銨和氫氧化鈣加熱生成氯化鈣、水和氨氣。②實驗室制取氨氣應(yīng)選取的發(fā)生裝置______________(填裝置編號)是檢查該裝置氣密性的方法是___________________,用D裝置收集氨氣時,驗滿的方法是_______________,將濕潤的_____________(填“紅色”或“藍色”)石蕊試紙。;;;;;;從微觀的角度看變化③和⑥的本質(zhì)區(qū)別是__________。閱讀上文,歸納氨氣的化學(xué)性質(zhì)(至少兩條)________________。寫出氨氣的化學(xué)式并標注氮元素的化合價__________,由其化學(xué)式可獲得關(guān)于氨氣定量組成的信息是___________(寫一條)。7.認識氨氣:材料:①氨氣是無色有強烈的刺激氣味的氣體:②密度比空氣?。虎邸婵勺?yōu)橐簯B(tài);④1體積水大約溶解700體積氨氣,其水溶液顯堿性;⑤在高溫條件下分解生成氮氣和氫氣;⑥與氯化氫氣體混合產(chǎn)生白煙(成分為氯化銨);⑦用于制液氮、氮水、硝酸、銨鹽和胺類等。考點:本題考查臭氧空洞和臭氧層保護點評:對于臭氧這種物質(zhì),并不是初中化學(xué)重點學(xué)習的內(nèi)容,但可以在試題中提供相關(guān)材料,讓學(xué)生通過閱讀自學(xué),提取其中的有用信息,再結(jié)合日常所學(xué)知識進行分析,在分析中主要借助于習題中的有用信息來解答。(2)閱讀題目可知,“臭氧的氧化能力比氧氣強得多”,因此將帶火星的木條伸入到盛有臭氧的集氣瓶中,將會看到木條復(fù)燃。(1)閱讀題目可知,“臭氧不穩(wěn)定,一旦受熱極易轉(zhuǎn)化成氧氣”,說明這是一個化學(xué)反應(yīng),有不同的物質(zhì)生成,故知氧氣和臭氧不是一種物質(zhì)。(1)氧氣和臭氧是不是同種物質(zhì)?(2)將帶火星的木條伸入盛有臭氧的集氣瓶中可以觀察到的現(xiàn)象是什么?(3)應(yīng)采取什么方法保護臭氧層? 。超音速飛機排出的廢氣中有一氧化碳、二氧化碳、一氧化氮等氣體,家用電冰箱中的制冷劑“氟里昂”等對臭氧層有很大的破壞作用,會使臭氧層形成空洞,從而使更多的紫外線照射到地球表面,導(dǎo)致皮膚癌的發(fā)病率大大增加。臭氧的氧化能力比氧氣強得多。臭氧在通常狀況下是淡藍色,有魚腥臭味的氣體。(5) 根據(jù)山梨酸使用標準,向2kg果汁中添加山梨酸的最大用量是1g。(4) 天然的食品添加劑并不比人工化學(xué)合成的更安全。(3)根據(jù)山梨酸使用標準,按照標準,所以該牛肉中山梨酸含量是超標了?!敬鸢浮坎荒? 防止變質(zhì) 改善感官(合理均可) 超標 酸堿性 由已檢測出的結(jié)果比較,天然食品添加劑并不比人工化學(xué)合成的毒性小 1 【解析】【分析】【詳解】(1)三聚氰胺不是食品原料,不能作食品添加劑,對人體有害,會導(dǎo)致結(jié)石,引起癌癥等。(4)材料中可作為駁斥誤區(qū)二的有力證據(jù)是________。(2)食品添加劑的功效有________?________(寫兩種)。山梨酸的使用標準如下:使用范圍最大使用量(g/kg)魚、肉、蛋果蔬、碳酸飲料醬菜、蜜餞、果汁因此,我們應(yīng)根據(jù)需求正確使用食品添加劑。誤區(qū)三:符合食品添加劑的安全用量就能安全食用食品不是每種添加劑都需要,例如:某企業(yè)采購的是完全符合生產(chǎn)要求的合格肉,沒有添加香料劑的必要,但可以添加防腐劑山梨酸。誤區(qū)一:食品添加劑=非法添加物人們這樣認為是把一些非法添加物如蘇丹紅?三聚氰胺等的罪名扣到食品添加劑的頭上,事實上食品添加劑具有許多功效,如防止變質(zhì)?改善感官?提高營養(yǎng)價值?方便供應(yīng)和加工等。故選A、C。(5)下列說法中,正確的是_____(填序號)。(3)由圖1可知,多酚氧化酶的相對活性與溫度的關(guān)系是_____。依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題:(1)蘋果在加工中發(fā)生的褐變屬于_____變化(填“物理”或“化學(xué)”)。褐變主要是由于蘋果中的酚類化合物在
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