【正文】 解】養(yǎng)蠶的桑葉要新鮮、干凈，洗過的桑葉要吸干水分晾干。21．A解析：A【詳解】遠(yuǎn)在4000多年以前，我國勞動人民就已經(jīng)開始養(yǎng)蠶，利用蠶絲織成華麗的絲綢和各種絲織品，并遠(yuǎn)銷國外。蛋殼膜能防止?fàn)I養(yǎng)物質(zhì)流失。19．B解析：B【詳解】鳥類的卵由蛋殼、蛋殼膜、蛋白、蛋黃、胚和氣室等部分組成。蛋黃上有胚。不同動物的卵是不一樣的，可分為有硬殼的和無硬殼的兩類，以上選項中，蛇卵、龜卵外有硬殼保護；蛙屬于兩棲動物，卵外都無卵殼保護，屬于無硬殼卵。氣室提供氧氣。胚胎能發(fā)育成小雞。卵黃是提供營養(yǎng)。卵殼堅硬有小孔,對胚胎有保護作用,保證胚胎發(fā)育時可與外界進行氣體交換。16．A解析：A【詳解】雞蛋的內(nèi)部有卵殼、卵白、卵黃、卵殼膜、胚胎和氣室。15．B解析：B【詳解】A剛孵出的小蠶用鑷子夾取放到桑葉上，錯誤；小蠶剛從卵里孵出來時，要特別小心對它，用比較嫩的桑葉喂它，換桑葉的時候用很軟的毛筆來移動它，要注意力量；不能用太干燥的桑葉喂養(yǎng)小蠶。14．A解析：A【詳解】剛孵化出來的蠶寶寶很小，適宜采用的觀察方法是用毛筆、羽毛輕取輕放。13．B解析：B【詳解】剛產(chǎn)下的卵是淡黃色或黃色，經(jīng)1到2天，變成淡紅色或淺褐色，再經(jīng)3到4天變成綠色或紫黑色，要孵化時變成紫黑色，剛孵出的小蠶叫蟻蠶，身體顏色是褐色或黑褐色的，有毛，極細(xì)小，長約2—3毫米，樣子有點像螞蟻，叫蟻蠶，所以B符合題意。蠶卵孵化時，溫度要控制在22℃25℃，并保持一定的濕度。卵的顏色會逐漸變深，若未受精的卵則不會變色。在起點處同時開始，看哪一輛先到達(dá)終點，可以比較小車運動的快慢，A正確；在起點處同時開始，必須要時間一樣，才能通過看哪一輛行駛的遠(yuǎn)來比較速度快慢，B錯誤；距離相同，應(yīng)該要同時開始，才能通過看哪一輛先到終點來比較速度快慢，C錯誤。古小勇比樂小新快，可能用了14秒。9．A解析：A【詳解】根據(jù)路程=速度時間的關(guān)系，我們在比較兩個物體運動的快慢時是在相同距離的情況下比較時間的多少，在相同時間的情況下比較距離的長短。8．C解析：C【詳解】物體運動的速度是不一樣的，速度是單位時間內(nèi)通過的距離，通過路程和時間的測量，我們可以知道物體運動的快慢。7．C解析：C【詳解】物體在單位時間內(nèi)通過的路程的多少，叫做速度；在相同時間內(nèi)，物體經(jīng)過的距離越長，物體運動的速度越快；在相同距離下，所用時間越短，物體運動的速度越快。如果將斜面一端逐漸變高，立方體塊、小六棱柱和小球在斜面上的運動逐漸加快。乒乓球先是在桌面上做直線運動，離開桌面后變?yōu)橄蛳碌那€運動。物體的運動方式按運動軌跡（路線）可分為直線運動和曲線運動兩類。汽車經(jīng)過環(huán)島時，汽車運行的線路是曲線運動。原地高速旋轉(zhuǎn)的陀螺在進行圓周運動。小芳以小船為參照物，看到兩岸的高山向后移動。2．A解析：A【詳解】判斷一個物體是否是運動的還是靜止的，關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變，則物體是運動的，如果沒發(fā)生改變，則此物體是靜止的。A．直線運動 B．曲線運動 C．直線運動和曲線運動（4）小兔子和羚羊100米賽跑的成績?nèi)缦卤?，? ）跑得更快。這種方法是（ ）。56．賽跑比賽：（1）在賽跑比賽中，最合適的測量工具是（ ）。實驗記錄如下：實驗次數(shù)第一次第二次第三次1號球所用時間3秒2秒2秒2號球所用時間4秒3秒3秒（1）實驗的4位同學(xué)從左到右的實驗角色分別是__________、計時員、_________、_________（填“記錄員”、“發(fā)令員”、“操作員”）。A．信號燈會發(fā)光 B．輪船太小了 C．地球是球體（6）1519年，航海家（ ）帶領(lǐng)船隊朝著一個方向航行，3年后，他的船隊又回到了出發(fā)地，完成了環(huán)球航行，人們才接受地球是球體的觀點。A． B． C．（5）小明在海邊賞月時，看見海上有一盞信號燈在緩緩升起，一段時間后發(fā)現(xiàn)原來是遠(yuǎn)航歸來的輪船，信號燈安裝在輪船頂部。這應(yīng)該發(fā)生在（ ）。A．月亮離地球近 B．太陽離地球近 C．月球和太陽本來就差不多大（2）晚上雖然沒有太陽光了，但是月光也很明亮，小明知道這是因為（ ）。54．探究太陽、地球和月球小明學(xué)習(xí)了太陽、地球和月球單元后，思考了以下問題，請回答：（1）小明在觀察太陽和月亮?xí)r，發(fā)現(xiàn)農(nóng)歷十五的月亮看起來和太陽差不多大。（1）在這個模擬實驗中，各個材料分別模擬什么，請將他們用線連起來。模擬建造環(huán)形山托盤和細(xì)沙 大小不同的球 撞擊后的沙盤實驗材料：托盤、細(xì)沙、大小不同的球。蠶蛾的頭部有一對（______），胸部有（______）對足，一對翅。這個數(shù)據(jù)最有可能是通過（ ）的方法知道的。A．7 B．8 C．9（2）瑞瑞在圖的旁邊作了細(xì)致的（ ），記錄了他了解到的蠶各部分的結(jié)構(gòu)名稱。（3）你還能從圖中獲得關(guān)于青蛙一生的哪些信息？52．瑞瑞同學(xué)邊養(yǎng)蠶邊寫?zhàn)B蠶記錄（如圖所示）。⑤青蛙在生長過程中，尾巴會逐漸消失。A．可以用秒表記錄運動的時間B．可以用方向盤判斷方向C．制作好后的“過山車”不能調(diào)整二、實驗探究題51．下圖介紹了青蛙的一生，小東同學(xué)仔細(xì)閱讀了圖中的信息，對青蛙的生長變化過程歸納出了這樣一些觀點：①青蛙是胎生動物②青蛙生命周期的第一個階段是小蝌蚪③青蛙小時候的樣子和長大后的樣子相比較，發(fā)生了很大的變化。A．物體的顏色 B．物體的起點和終點 C．物體的長度49．制作我們的“過山車”，要經(jīng)歷的過程是（ ）。A．軟尺 B．三