【精品】初中七年級-語文下冊期末專題復(fù)習(xí)語言表達(dá)訓(xùn)練及答案-文庫吧資料
2025-04-01 22:17本頁面
【正文】 情況進(jìn)行靈活列舉，答案不唯一； ⑶本小題考查的是怎樣在學(xué)校生活中做一個文明中學(xué)生，這可以從遵守紀(jì)律、講文明有禮貌、保護(hù)環(huán)境的角度分析解答； ⑷答題時應(yīng)注意語境，語言的運(yùn)用，力求言之有理又有序，得體又簡明。④愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾； ⑷示例：小明，爺爺奶奶在鍛煉身體，他們是長輩，我們應(yīng)該尊重，你說對嗎？ 【點(diǎn)評】⑴本題考查學(xué)生擬寫宣傳語的能力。②遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路。其次，跳廣場舞是為了鍛煉身體，我們還是要多體諒他人，因為生活中相信別人也有體諒我們的時候，你說對嗎？ 故答案為：⑴從小事做起，與文明握手。 （4）勸說語要求：有稱呼；勸說詞合情合理，有禮貌；委婉。 （3）審題，要求：你通過哪些事展現(xiàn)自己的文明；三種做法。 （2）本題要求：不文明現(xiàn)象；兩種。示例一：爭做有禮小少年，創(chuàng)建文明大環(huán)境。④愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾。②遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路。 （4）傍晚，小明在社區(qū)內(nèi)看到老人們跳廣場舞，說：“這幫老頭老太太，又開始鬧騰了！”小明說話很難聽，作為鄰居，你該如何勸說他？ 【答案】 （1）從小事做起，與文明握手。（不超過 20個字） （2）在公共場所，你見過哪些不文明現(xiàn)象？請你列舉出兩種。7．為進(jìn)一步提高市民文明素質(zhì)，建設(shè)好密山人的精神家園，密山市委宣傳部策 劃開展了“幸福城市文明有禮的密山人”主題系列活動，學(xué)校號召廣大同學(xué)積極參與，爭做文明少年?！军c(diǎn)評】本題考查信息綜合與表達(dá)能力。該作品以長卷形式，由江河和群山構(gòu)成了一幅美妙的江南山水圖。該作品以長卷形式，立足傳統(tǒng)，畫面細(xì)致入微，煙波浩渺的江河、層巒起伏的群山構(gòu)成了一幅美妙的江南山水圖。 【解析】【分析】要求學(xué)生仔細(xì)閱讀材料把要點(diǎn)：名稱，作者，性質(zhì)，現(xiàn)收藏地，內(nèi)容介紹，影響或地位等，用簡潔的語言概述即可。該作品以長卷形式，由江河和群山構(gòu)成了一幅美妙的江南山水圖?，F(xiàn)收藏地：北京故宮博物院作品影響：古代山水畫中少有的巨制，中國十大傳世名畫之一。6．請根據(jù)以下信息，為文物《千里江山圖》寫一段介紹性文字，要求內(nèi)容得當(dāng)，表述準(zhǔn)確，語言連貫，不超過100字。本題圖中人物表情“幸福自豪的微笑”，動作“向前奔跑”“張開雙臂”，外貌“滿是汗水的臉龐”。二、看畫中的語言文字審讀試題時，一定要仔細(xì)察看畫面，注意各個“要素”所提供的信息(比如看看畫中有幾個人、幾件物，看清人物的神態(tài)、動作，把握人與物、人與人、物與物之間的關(guān)系等)?！军c(diǎn)評】一、仔細(xì)觀察畫面：漫畫的重要特點(diǎn)是用筆簡潔，但不會缺少人或物的動作、表情、語言等；只有多個“要素”整合起來，才能形成特定情景，從而表現(xiàn)主題思想。 故答案為： 你看，通過終點(diǎn)之后的他依然在向前奔跑，滿是了汗水的面龐上洋溢著幸福的微笑，伸展著雙臂慶賀這來之不易的勝利，我們仿佛可以聽到場外人群里爆發(fā)出來的歡呼、吶喊聲，那份熱情足以擊敗五月的驕陽。本題圖中人物表情“幸福自豪的微笑”，動作“向前奔跑”“張開雙臂”，外貌“滿是汗水的臉龐”。他是超越極限的英雄，他是最亮眼的中國之星。不少于80字。下面這張照片展現(xiàn)了第一位跑完全程的中國選手通過終點(diǎn)的瞬間。 在正文下面寫清楚誰留的條子，并在署名的下一行寫清 年、月、日。 稱呼要頂格寫，條子留給誰就稱呼誰。 【點(diǎn)評】本題考查了寫留言條。內(nèi)容上：應(yīng)寫明去學(xué)校的原因。日期：另起一行，在具名的正下方寫上寫留言條的時間，一般包括
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