20xx人教版版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)試題解決問題培優(yōu)解答應(yīng)用題訓(xùn)練專項(xiàng)訓(xùn)練帶答案解析-文庫(kù)吧資料
2025-04-01 22:11本頁(yè)面
【正文】 一家西式快餐店剛剛開張，A套餐每份19元，B套餐每份21元?！驹斀狻康诙M借完剩下的：（6＋3）2＝92＝18（本）第一組借完剩下的：（18＋2）2＝202＝40（本）原來的本數(shù)：（40＋1）2＝412＝82（本）答：圖書角原有82本課外書。25．班級(jí)圖書角有許多課外書，同學(xué)們經(jīng)常來借書，只知道：第一組借走了一半多一本；剩下的書，第二組借走了其中的一半多兩本；再剩下的書，第三組借走了其中的一半多三本；最后，圖書角還剩下6本書?！驹斀狻糠桨敢唬鹤?輛大客車和1輛小客車，租金為502＋30＝100＋30＝130（元）方案二：租4輛小客車，租金為304＝120（元）120元＜130元答：租4輛小客車便宜，至少需要120元。24．80名師生去旅游，大客車每輛限乘30人，租金50元，小客車每輛限乘20人，租金30元?！驹斀狻看穑哼@個(gè)倉(cāng)庫(kù)原有大米64噸。第二天售出重量比剩下的一半少2噸，結(jié)果還剩下19噸。23．倉(cāng)庫(kù)里有一批大米?！驹斀狻浚ɡ迕祝ɡ迕祝ɡ迕祝┐穑洪L(zhǎng)方形周長(zhǎng)是40厘米。【點(diǎn)睛】解答本題先根據(jù)乘法的意義求出上午來參觀的人數(shù)，再根據(jù)加法的意義求解即可。【詳解】（1）484＝192（名）答：上午有192名學(xué)生來參觀。21．（1）上午有多少名學(xué)生來參觀？（2）這一天一共有多少名學(xué)生來參觀？解析：（1）192名（2）348名【分析】（1）每批48人，一共4批，那么總?cè)藬?shù)就是4個(gè)48人，用48乘4即可求出這天上午共有多少名學(xué)生來參觀。答：天津西到徐州這段鐵路長(zhǎng)，長(zhǎng)195千米。（3） 979－ 497＝ 482 （千米）；814－ 137＝ 677 （千米）。答：天津西到徐州有多少677千米。由于677＞482，所以天津西到徐州這段鐵路長(zhǎng)，長(zhǎng)的千米數(shù)為二者之差，即為： 677－ 482＝ 195 （千米）。（2）根據(jù)題意979千米是北京到蚌埠的距離，814千米是北京到徐州的距離，所以979 － 814求的是徐州到蚌埠這兩個(gè)城市之間的里程。（3＋1）＝9（千克） 甲袋：9＋3＝12（千克）乙袋：36－12＝24（千克）19．丁丁跳繩50下，樂樂跳的比丁丁的2倍多一些，3倍少一些，樂樂最少跳了多少下？最多跳了多少下？解析：最少101下，最多149下【詳解】250＝100（下） 比2倍多一些，最少100＋1＝101（下）503＝150（下） 比3倍少一些，最多150－1＝149（下）20．下面是“北京——南京”沿線各大站的火車?yán)锍瘫?。從甲袋取?千克放入乙袋后，甲袋是1份，乙袋是3份，總質(zhì)量是（3＋1）份。18．甲、乙兩袋大米共36千克，從甲袋取出3千克放入乙袋，此時(shí)乙袋的大米是甲袋的3倍?！驹斀狻颗藬?shù)：82=16（人） 總?cè)藬?shù)：16+8=24（人）每排人數(shù)；24247。7＝6（盆）17．合唱隊(duì)有8名男生，女生人數(shù)是男生的2倍，如果將合唱隊(duì)的人排成4排，每排應(yīng)該站幾名學(xué)生？解析：6名【分析】根據(jù)題意可知，先求出女生人數(shù)，用男生人數(shù)2=女生人數(shù)，然后用男生人數(shù)+女生人數(shù)=合唱隊(duì)的總?cè)藬?shù)，最后用總?cè)藬?shù)247?！军c(diǎn)睛】此題的數(shù)量關(guān)系較為復(fù)雜，通過畫圖可以幫助理解題意梳理其中的關(guān)系。（1＋2＋4）＝56247。請(qǐng)問：豬八戒捕了多少條魚？解析：16條【分析】首先根據(jù)倍數(shù)關(guān)系畫出線段圖：由圖可知，59－3條魚就是孫悟空捕魚條數(shù)的1＋2＋4倍，用除法求出孫悟空的捕魚條數(shù)，再乘2就是豬八戒捕魚條數(shù)，據(jù)此解答?！军c(diǎn)睛】本題考查的是差倍問題，關(guān)鍵是根據(jù)蜻蜓和蟬的腿和翅膀的關(guān)系找到二者的差和倍數(shù)關(guān)系。求蜻蜓和蟬這種昆蟲各有多少只？解析：蜻蜓8只，蟬16只【分析】由于蜻蜓和蟬的腿的數(shù)量相同，都是6條，蜻蜓的腿比禪的腿的個(gè)數(shù)少 48 條，那么蜻蜓比禪少8只，又蜻蜓的翅膀的對(duì)數(shù)與翅膀的對(duì)數(shù)一樣多，說明蟬的數(shù)量是蜻蜓的2倍。已知蜻蜓的腿的個(gè)數(shù)比禪的腿的個(gè)數(shù)少個(gè)。14．昆蟲館有蜻蜓和蟬這種昆蟲。【詳解】（塊）答：原來水果糖有21塊。13．水果糖的塊數(shù)是巧克力糖的3倍，如果小紅每天吃2塊水果糖、1塊巧克力糖，若干天后，水果糖還剩下7塊，巧克力糖正好吃完?！军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，就是看另一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)這個(gè)數(shù)。則□有3個(gè)△那么多，所以□的個(gè)數(shù)就是△個(gè)數(shù)的3倍。不能據(jù)此說明□的個(gè)數(shù)就是△個(gè)數(shù)的2倍。”他說的對(duì)嗎？為什么？解析：不對(duì)，理由見詳解【分析】根據(jù)題意可知，把△的個(gè)數(shù)看作一份圈起來，則一份應(yīng)是2?！军c(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是對(duì)“走到168米”的理解，因還要返回，所以就多走了兩個(gè)168米。媽媽一共買回多少個(gè)蘋果？解析：40個(gè)【詳解】52＝10（個(gè)） 10＋10＝20（個(gè)） 20＋20＝40（個(gè)）10．小紅家離學(xué)校有254米，她從家出發(fā)上學(xué)，走到168米時(shí)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書忘了拿，又回
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