【正文】 道該再說些什么好。我終于忐忑地輕輕敲響了她家的門?！薄拔蚁茸吡?，你好好復習吧。她小心翼翼地挪動腳尖，試圖再次靠近我，眼眶紅紅的。再看看自己，只剩下無盡的苦澀，而她手上的一張滿分試卷更是對我赤裸裸的挑釁！“找我有事嗎？”“哎喲，數(shù)學沒考好吧，我來幫幫你。白皙的臉上掛著燦爛的微笑，忽閃忽閃的大眼睛，眸子深處蕩著盈盈笑意。開門的聲音傳來，我機械地轉(zhuǎn)過頭去?！敬鸢浮吭瓉?，我也擁有這么多“數(shù)學，又是數(shù)學！到底是誰發(fā)明了數(shù)學啊！”我煩躁地揉著頭發(fā)，心中暗自埋怨著。請以“原來我也擁有這么多”為題，寫一篇不少于800字的記敘文。我們總是在羨慕別人，而對自己所擁有的卻常常視而不見。因為總有一天，這蠢態(tài)會跟著年輕一起失去”這句話來理解“美麗”的內(nèi)涵。首先要分析材料，要注意材料的性質(zhì)，要注意材料的組合，要分析材料中的主客觀條件；然后要分析提示語；最后分析作文題目，明確材料和題目之間的關(guān)系。：對內(nèi)容完全脫離了“美麗”的寫作范圍的文章，內(nèi)容判為五等（2029）。：對主體重點闡述少年行為“美麗”，而有關(guān)“為什么”內(nèi)容所占分量較少的文章，內(nèi)容可判為三等（3539）。擅長記敘的同學可以選擇記敘文體，含蓄表達主題；擅長議論的同學可明確選擇議論問題沒聽過論證明確表達自己的觀點。本次作文題目已給，所以必須抓住“美麗”來談，而不能談“愚蠢”?！辈牧现械年P(guān)鍵信息：為什么少年人聽不進長者的勸誡，是健康也是疾病?！?少年人身上有種美麗的愚蠢，不掩飾，也不著急改正。首先審題，寫作這個作文大致需要經(jīng)過三個步驟：首先，讀懂材料。【解析】試題分析：這是一道材料加命題作文。在煩惱中我成長了，正如無數(shù)失敗后得到了成功。學習是苦與樂的統(tǒng)一，經(jīng)歷過無數(shù)次煩惱獲得的成功喜悅雖然短暫，卻永遠值得回味。曾經(jīng)為英語的成績徘徊不上著急過；曾經(jīng)為一次失手的物理考試痛心過；也曾為即將到來的語文考試不知所措過。家長與老師的壓力及我的自尊心不斷鞭策我以更多的精力拉著這5輛車駛向終點。高中時：一匹馬能拉幾輛車？16歲時，帶著十二分的喜悅進入了重點高中，但很快被沉重的學習壓得苦不堪言。當我在學習感到疲憊時，打開那扇門想感受一下父母帶來的溫暖，卻看到父母異樣的眼光，只得趕緊把門關(guān)上，重新打開書本。小時候，每晚那門是開著的，只要看到那燈光，心里就不會因獨自一人而感到害怕。初中時：讓我再看那燈光隔開我和父母房間的是一扇門。然后把琴鎖在箱子里，再沒打開。童年的時光在一種無聊的行為中流逝。在此之后的歲月里，我竟以驚人的忍耐力熬過了父親、母親和鄰居因受不了我的“琴聲”而時常對我責備的時光。幾個月過去，除了肩膀上紅印的加深，琴技并沒有多大長進。為了不辜負父親的期望，我決心好好練琴。如果說幼年時因為得不到想要的玩具而哭鬧算不上一種煩惱，那么真正的煩惱在上學后便誕生了。不知是因為成長才會愚蠢，還是在愚蠢中才得以成長，總之愚蠢與成長相伴，正如成功總是網(wǎng)羅著大量的失敗?！敬鸢浮棵利惖挠薮郎倌耆松砩嫌蟹N美麗的愚蠢，不掩飾，也不著急改正。③明確文體，不得寫成詩歌?！咀⒁狻竣龠x好角度，明確立意。因為總有一天，這蠢態(tài)會跟著年輕一起失去。不這么做，就不能稱其為自己的人生。少年人聽不進長者的勸誡，是健康也是疾病。有的考生往往填上一些消極、不健康的內(nèi)容，給半命題作文帶來了一些負作用，自然也降低了作文的品位。要內(nèi)容健康。要確定體裁。補寫文題時應注意以下幾點：要易寫作。半命題作文在調(diào)動學生生活儲存方面，為同學們作文提供了方便、自由。在擬題時，首先必須進行選材上的思考，然后根據(jù)所選材料再去擬定一個合適的題目?！军c睛】半命題作文要求補填的內(nèi)容往往是寫作的中心內(nèi)容。生活像一個萬花筒，你身在其中有時卻不知道它有多精彩。至于網(wǎng)絡(luò)溝通的好壞，這就要看你是否有一顆真誠的心了。生活像一場戲，需要你投入全部精力去演好你自己的角色。生活像一條山路，雖然崎嶇，但總是在往前行。生活像一棟你生活的大房子，它可能空虛無物，它也可能被你布置的豐富多彩。生活像一團霧，暫時走不出迷霧的你可能會很迷茫。生活就像洋蔥，你必須一層一層地剝它，有時候還得流淚。生活中的經(jīng)歷是耐人尋味的，只要你留心，只要你熱愛，每一天都會是不同凡響的！走進生活，我的感觸很多，很美。最后可以寫自己的做法或缺期待，如讓我們多擁有“正能量”；多一點樂觀，少一點埋怨，那么我們的生活才會快樂等。然后從不同的角度分析論述，如先理解“正能量”的內(nèi)涵，可以結(jié)合社會上的一些“負能量”現(xiàn)象分析，如“小悅悅”事件讓人們看到了人性冷漠與殘忍；“瘦肉精”“毒饅頭”“三鹿奶粉”等食品安全問題更是讓人們看到了道德的缺失等。參考立意：生活需要精彩；生活需要勇氣；生活需要正能量；生活需要失??；生活需要痛苦；生活需要智慧等。首先，在選材方面，以圍繞著自己的經(jīng)歷寫出真情實感?！吧钚枰猒________”是一篇半命題作文。（三）辯證說理?？梢园凑铡昂沃^真——因為真——踐行真”構(gòu)思。（二）思路。提供的題目“生活需要 ”，屬于句子式題目，本身就表達一個明確的判斷，因此審題對絕大多數(shù)同學來說應不成問題?！緦忣}】首先將題目補全，然后根據(jù)所補的內(nèi)容來確定文章的主題?！安牧稀焙汀懊}”有如下幾種關(guān)系，如導入關(guān)系，即命題人通過材料的指向，一步步引出命題本身；解說關(guān)系，即命題人通過材料對命題加以必要的闡釋說明，一般是借助材料來闡釋命題所包括的內(nèi)涵或命題所涉及的范圍；限制關(guān)系，即命題人通過材料對命題的內(nèi)涵或外延適當加以限制，以避免命題過大或過寬泛。本題屬于材料加命題式的命題作文，主要由兩部分內(nèi)容組成，即作文材料和作文命題。彩虹不也是要在暴風雨后才能看到的嗎？用堅持這種神奇的力量等待暴風雨的結(jié)束，不要輕言放棄，否則對不起自己。生活中，當我們遇到挫折時，或感嘆命運不公時，堅持就是最明智的選擇。他無愧于心，因為在那漫長的等待里，他不曾松過一口氣。可他不后悔。沒有一個人來到這個重度殘疾人面前說聲：謝 謝。但他用這些換回了二十多條人命，他是幸福的，他不愧做一個人。但上天幫助了他們，那個工人和車上所有人都活了下來。他不是超人，也不是蝙蝠俠，他只是一個普普通通的工人。當事故發(fā)生時，一切都太快，快得讓人沒有時間去考慮如何營救。讓堅持之筆，譜寫燦爛人生華章。（3）文中不得出現(xiàn)真實姓名、班級。提示和要求：（1）橫線上可以填上適當?shù)脑~語（如互助、歡樂、掌聲、理智、挫折……），使題目完整。語言是作文最外在最鮮活的東西，無論是平實樸素的，還是充滿文學韻味的，錘煉語言，使表情達意確切、形象、簡約而意韻豐富，應是不懈的追求。選材若太寬太泛，會給人“空”或“浮”的感覺。巧妙構(gòu)思，化抽象為具體。展開聯(lián)想，深入挖掘主旨。沒有限制的內(nèi)容，題目上沒寫，需要自己去想。明限制，確定選材范圍。【點睛】命題作文需要抓題眼，把握表意重心。從題目看最好寫記敘文或散文，首先明確是什么聲音，可以具體的描述或記敘，然后分析其為什么會“出動自己的心靈”，從感性上升到理性的認知。命題作文，審題非常關(guān)鍵，拿到作文題目，要解決三方面問題：①確定文章體裁；②劃定取材范圍；③掌握寫作重點。馬上要開學了，我要整裝待發(fā)，一路向前，伴著那觸動心靈的聲音開拓自己的未來，創(chuàng)造屬于自己的人生。這使我更堅定了自己的意志，用成績回報他，用行動作為接受到父親關(guān)懷的響應?；貓竽锹曇魺o需多么驚天地，泣鬼神，只要像歌詞里唱的那樣：“?；丶铱纯?，回家看看，哪怕幫父母刷刷筷子，洗洗碗……”觸動心靈的聲音是含珠欲露笑臉的荷花，是微風中彌滿的柳葉芳香，是寒冬里的一縷陽關(guān)，時時刻刻溫暖著心靈。聽到心靈被觸動的微妙聲音，作為學生的自己就應埋頭苦讀，努力拼取，以自己所能達到的成績回報那觸動心靈的聲音，報答聲音里蘊涵的親情。其實，校園的鐘聲是父親的堅持不懈的精神敲出來的，窗外的風雨聲是因為父親給予了新生命而使我聽到的，新年的爆竹聲只因有了父親與家人的團聚才有了意義……它們每一個都牽動著我的思緒，感受世間的美好。溫柔地撫摸是父親的關(guān)切與期望，點點滴滴流進我心里，讓我每天早晨從父愛的溫暖中起床，開始新的一天。古人說：“兒行千里母擔憂……”我的父親亦是一樣，每天清晨的第一縷陽光，絲絲牽動我內(nèi)心深處?？傊?，我們的生命少不了觸動，是觸動讓我們記住過去，體味現(xiàn)在，憧憬未來。”我們周圍的各種聲音不絕入耳，校園的鈴聲，窗外的雨聲，關(guān)懷的問聲……他們都在不停地觸動著我們的心靈。彈奏觸動心靈的聲音。【答案】觸動心靈的聲音感人的歌聲沁入肺腑。請以“觸動心靈的聲音”為題寫一篇文章。行文結(jié)構(gòu)：文章以“品”為題，采用記敘文的形式，記敘了作者從幼年時就喜歡粉漿的事，文中運用了一系列的人物描寫的方法，如語言描寫“這碗飯真的能吃嗎”、動作描寫“我伸出還沒有洗過的小手，用食指在飯里蘸了蘸，放進嘴里”等，刻畫了我對鄉(xiāng)味的癡戀，以表達自己對家鄉(xiāng)的愛。誠然，美好的事物如流星劃過晴朗的夜空，稍縱即逝。主動傾聽他人的經(jīng)歷，喜鵲之所以討人的喜歡就是因為它報喜不報憂，在別人需要的時候不妨給他一次痛哭的機會，這樣也會增加自己的心理承受壓力。人生中缺不了雪中送炭，正如《品味人生》中講到的“我們要多笑一些，只有伸出你真誠的雙手，對方才會還你以熱情的回報。我?guī)腿思遥浶纳?。跌落到谷底，必定會受到打擊，必定會感到悲惱，感到不公，為何要在我人生的履高點給我當頭一棒，使我跌入谷底?為問命運要如此之提弄人?一個個的不解，一聲聲悲哀，一天天埋頭思索……答案無非就是給你一個警示，讓你在未來的道路上步步為營，每一步都走得小心翼翼，讓你化悲憤為力量，化力量為壓力，化壓力為動力，橫掃一切的障礙物。人的一生，免不了攀爬到山頂和跌落到谷底的大起大落，這正如天氣一樣變幻莫測，前一秒還萬里晴空，后一秒變?yōu)踉泼懿?，電閃雷鳴?！比松揪投虝海秃伪赜贸蠲伎嗄榿沓鋵崱耙黄惨晦唷钡纳?，良好的心態(tài)是生活的根本，樂觀的態(tài)度決定著未來。選擇了……是否明確的選擇給予了我們未來不同的道路：一條路上要歷經(jīng)艱難險阻，另一條暢通無比。選擇機遇，也就選擇了成功?？捎盟夭模喝松錆M了選擇，選擇明天，也就選擇了一味的逃避。參考立意:品味人生百態(tài)（苦難、滄桑、曲折、不幸、 磨難、幸福等）；品味經(jīng)典（文學、音樂、美術(shù)等）；做一個品行高潔的人。 “品”作名詞，要點出其具體內(nèi)涵，如感悟、體驗等。這是一則命題作文，所給的材料提供了幾個含義“①體味，如品味、品嘗；②評論好壞，按一定的等級衡量，如品評、品鑒；③品質(zhì)……”，考生可以圍繞這些材料打開思路，緊緊圍繞“品”做文章。這是我小時候的味道；長大成人，樸實的家鄉(xiāng)人每天依然會到早點攤前，要上一碗粉漿飯，嗅著家鄉(xiāng)的味道，準備開始新的一天；離開家鄉(xiāng)，當你看到特產(chǎn)粉漿飯招牌時，你會回憶起家鄉(xiāng)的味道，因為這是你無法抹掉的家鄉(xiāng)的記憶。這份酸，蘊含著家鄉(xiāng)人的意味在里面。我伸出還沒有洗過的小手，用食指在飯里蘸了蘸，放進嘴里，起初，酸味還沒有那么強烈，于是捧起碗，貼近嘴邊，輕吮了一口，它并沒有大米飯那樣順滑的口感，也并不像黃米飯的粗澀，但卻是那樣恰到好處，配合著青菜和紅蘿卜的清淡，消除了幾分酸意，這粉漿飯最大的亮點，依然還是這獨一味——酸，這份酸，沒有梅子酸的有些青澀，也不具備檸檬那種讓人為之一顫的酸意。白瓷大碗映襯的它越發(fā)乳白，飯里點綴著幾片小紅和小綠，那些是青菜葉和紅蘿卜塊；旁邊飄著幾彎搖曳的小舟，那些是黃豆。十二點的鐘聲準時響起，提醒著人們午飯時間，享受美好的時候到了，我并沒有像往常一樣奔向餐桌，反而邁著短小的步伐，一搖三晃的走向飯桌，看著桌上的白瓷大碗，里面被粉漿飯占的滿滿的，空中飄著幾縷白煙，空氣中依然彌散著些許酸味，卻并沒有勾起我的半點食欲。幼時，望著桌柜上放著一鍋粉漿，發(fā)出刺鼻的酸味，甚至夾雜在其中的一股騷味，總是把我熏的遠遠地，就連桌臺上亂飛，尋找著食物的蒼蠅，這個貪吃鬼，就要繞道而行，退避三舍。淡淡的酸味，飄然彌散在空中，小巷深處，有人就嗅著這淡淡的酸味，尋了過來。要求:不要套作,不得抄襲,不少于800字。“品”字在《現(xiàn)代漢語詞典》中有多種含義：①體味，如品味、品嘗；②評論好壞，按一定的等級衡量，如品評、品鑒；③品質(zhì)……我們可以品味人生百味，也可以品味文學藝術(shù)。主要用于喻義型、寓義型、象征型的材料，在反復體味、比較之中品評出材料的喻義、哲理、觀點等，然后據(jù)此形成自己的觀點。主要用于多段型的材料，從一系列彼此并存的材料中擷取文題所需要的部分內(nèi)容，并據(jù)此清理寫作的線索。從正反對比中、矛盾對立中、正誤相對中提煉出材料所要表達出的意圖，以作立意的依據(jù)。④提煉法。③歸納法。設(shè)想的內(nèi)容，或是與材料合理銜接的情節(jié)，或是與材料合理銜接的論述。②設(shè)想法。發(fā)現(xiàn)的目標，一是材料的中心句，二是文題中關(guān)于中心的提示，三是材料中關(guān)于中心的提示。由于“析材料”是材料作文的關(guān)鍵性的一環(huán)，所以可運用如下的讀法：①發(fā)現(xiàn)法。點睛：新材料作文，審題是關(guān)鍵，而閱讀材料又是審題的前提。思辨的方法有解剖透視、思維輻射、尋求聯(lián)系等，但無論采用了哪種方法，總離不開“分析法”。反之亦然。同時，從所給的材料也可以悟出：生活中的痛苦與快樂，往往是人們不自覺地選擇的結(jié)果。運用思辨寫出來的文章，內(nèi)涵才比較豐富，富有哲理，令人信服?！薄窘馕觥吭囶}分析：這是一道思辨型的話題作文題?！庇幸活w脫俗之心，保持點天真，世間的痛苦變小了，而快樂無時不在，如清風空氣?？鞓窡o處不在，古人云:“春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪?？鞓菲鋵嵑芎唵?，它不需要大肆的鋪張和渲染。透過痛苦看快樂，沒有痛苦的陪襯，哪來快樂的自在。泰戈爾說過:“我們誤讀了這個世界，卻說這個世界欺騙了我們。忘掉痛苦，這是難過的終點，幸福的起點。如果你說你的人生十有八九都是不幸，那么，你應該感到快樂，慶幸，因為你還有那一二分的幸運。在炎熱的夏天，透過酷暑，你會感受到風的涼爽。在冬天，透過冬的寒冷，你會看到雪的潔白?，F(xiàn)在生活的人們，總認為快樂逐漸離我們而去，我們總會把痛苦放大，把快樂無限縮小。就像登山一樣，在努力向上時，或許多數(shù)人都會說“腿好酸”或“還有多久”，一路上埋怨，渾渾噩噩。有很多人問他為什么是一張白紙并且還有一塊黑漬?！比说囊簧倳?jīng)過一場場風風雨雨的磨練，透過這些痛苦，你會發(fā)現(xiàn)在痛苦的背后總有快樂的陪伴。把握當下的快樂，當正如朱光潛的座右銘:“此身，此時，此地?！?