20xx-20xx年-電壓-電阻測試題(a)﹙含答案﹚(word)-文庫吧資料
2025-04-01 22:04本頁面
【正文】 電源電壓保持不變。金屬絲甲、乙、丙電阻阻值一樣大【答案】 C 【解析】【解答】由表中數(shù)據(jù)知，甲導體的長度最小，甲導體的橫截面積最大，故導體甲電阻值最小，丙導體的長度最大，丙導體的橫截面積最小，故導體丙電阻值最大，C符合題意，ABD不符合題意。金屬絲丙電阻阻值最大B. ） 金屬線長度/cm橫截面積/mm2甲1010乙201丙30A.刷牙時比較舒適的水溫約為60℃【答案】A 【解析】【解答】解：A、九年級的物理課本的寬度約為20cm，符合實際；故A正確； B、教室中日光燈的電壓約為220V；故B錯誤；C、成年人的質量約60kg，故其體重約為600N；故C錯誤；D、刷牙時比較舒適的水溫約為40℃左右；故D錯誤；故選A【分析】首先要對選項中涉及的幾種物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據(jù)需要進行相應的換算或轉換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案．17．甲、乙、丙三條相同材料制成的金屬線的相關數(shù)據(jù)如下表所示，根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)，則下列判斷正確的是（成年人的體重約為60NB. ） A.電流做功越快的用電器，其電功率一定越大【答案】 D 【解析】【解答】解： A、導體的電阻是導體阻礙電流的性質，與導體兩端的電壓和通過的電流無關，故A錯；B、電功率大的用電器做的功不一定多，并且消耗電能不一定全轉化為內(nèi)能，所以電功率大的用電器產(chǎn)生的熱量不一定多，故B錯；C、燈正常發(fā)光時，燈的實際功率等于額定功率，額定功率小的實際功率小，發(fā)光暗，故C錯；D、電功率是表示電流做功快慢的物理量，電流做功越快的用電器，其電功率一定越大，故D正確．故選D．【分析】利用下列知識分析判斷：（1）導體的電阻是導體阻礙電流的性質，其大小與導體的長度、橫截面積、材料有關，而與導體兩端的電壓和通過的電流無關（2）電功率大的用電器做的功不一定多，消耗電能不一定全轉化為內(nèi)能；（3）燈正常發(fā)光時，燈的實際功率等于額定功率，燈的亮度取決于燈的實際功率；（4）電功率是表示電流做功快慢的物理量．16．小王喜歡物理，平時很關注生活中的一些物理量，他收集的下列估計值中最接近實際的是（電燈正常發(fā)光時，額定功率小的可能更亮B. ） A.15．下列說法中正確的是（【分析】并聯(lián)電路電壓的特點：支路兩端的電壓相等；并聯(lián)電路電流的特點：干路中的電流等于各條支路中的電流之和；根據(jù)I= 判斷各條支路中的電流變化；燈泡的亮度由實際功率決定的。D.燈L的亮度不變B.電壓表表示數(shù)變大若a表是電流表，b是電壓表，則電阻RR2串聯(lián)【答案】C 【解析】【解答】AB、若a表是電壓表，乙表是電流表，此時，R1中沒有電流通過，R2有電流通過，AB不符合題意；CD、若a表是電流表，b是電壓表，兩個電阻并聯(lián)在電路中，電流表測量的是R2中的電流，則電阻RR2并聯(lián)．C符合題意，D不符合題意．故答案為：C．【分析】電流表應串聯(lián)在電路中使用，電壓表應并聯(lián)在電路中使用．填上電表后的電路不能發(fā)生斷路或短路即可．14．如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關S，當滑片P向右移動時，下列說法錯誤的是（若a表是電壓表，b是電流表，則電阻RR2串聯(lián)C. ）A. 【分析】決定電阻大小的因素：導體的電阻是導體本身的一種性質，它的大小決定于導體的材料、長度、橫截面積和溫度.13．在如圖所示的電路中，當開關S閉合后（D.密度B.質量D.家用電爐絲的電阻約十幾歐C. ） A.故答案為：C 【分析】結合選項，逐一分析故障原因即可.11．下列各數(shù)據(jù)中最接近實際的是（若燈L2斷路，整個電路斷路，燈泡都不亮，ab、ac間電壓為零，ad、cd間都有電壓。D.L2斷路B.L1斷路無法實現(xiàn)【答案】A 【解析】【解答】解：由P= 可知，兩燈泡的額定電壓相等，更換燈泡后的電阻變小，電路中的總電阻變小， ∵I= ，∴電路中的電流變大，此時滑動變阻器的阻值不變，兩端的電壓變大，∵串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，∴此時燈泡分得的電壓小于3V，使燈泡正常發(fā)光，應使燈泡兩端的電壓再達到3V，即增大電路中的電流，減小滑動變阻器接入電路中的電阻，滑片向M移動．故選A．【分析】根據(jù)P= 比較兩燈泡的電阻關系判斷燈泡更換后電路中總電阻的變化，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流和滑動變阻器兩端的電壓變化，利用串聯(lián)電路的電壓特點可知此時燈泡兩端的電壓變化，進一步確定滑片移動的方向，直至燈泡正常發(fā)光即達到額定電壓．10．小明同學在“探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律”的實驗中，按如圖所示
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