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人教版四4年級下冊數(shù)學(xué)期末解答測試題附答案-文庫吧資料

2025-03-31 22:03本頁面
  

【正文】 求出石頭浸沒水中后水和石頭的體積和。19.1立方分米【分析】,再根據(jù)長方體的體積公式,求出石頭浸沒水中后水和石頭的體積和。20=(分米)答:。【詳解】888=512(立方分米)512247。(45)=512247。(94)=6(分米)18.6分米【分析】把正方體鐵塊熔鑄成一個長方體,只是形狀改變了,體積沒有變,再根據(jù)長方體的體積公式求高即可。17.6分米【詳解】(666)247?!驹斀狻?28+1232+832-30=96+72+48-30=216-30=186(平方米)(2)186=(千克)答:需粉刷的面積是186平方米?!军c睛】關(guān)鍵是掌握并靈活運用長方體表面積公式?!驹斀狻?3+42+32-=1解析:2平方米【分析】這個供水房需要的彩鋼板面積是前后左右上5個面積的面積和-門窗面積,用長寬+長高2+寬高2-門窗面積即可?!军c睛】本題考查求長方體的側(cè)面積,注意單位名數(shù)的統(tǒng)一。14.8平方米【分析】根據(jù)題意,求的是這個長方體的側(cè)面積,橫截面是正方形,用正方形周長公式:邊長4,求出橫截面的周長;這個通風(fēng)管展開就是一個長方形,長是橫截面的周長,寬是通風(fēng)管的長;用橫截面的周長解析:8平方米【分析】根據(jù)題意,求的是這個長方體的側(cè)面積,橫截面是正方形,用正方形周長公式:邊長4,求出橫截面的周長;這個通風(fēng)管展開就是一個長方形,長是橫截面的周長,寬是通風(fēng)管的長;用橫截面的周長通風(fēng)管的長,就是一個通分管的側(cè)面積,再乘2,就是至少需要多少平方米的鐵皮。24=9(cm)表面積:(122+129+29)2=(24+108+18)2=(132+18)2=1502=300(cm2)答:長方體的高為9cm,長方體表面積是300cm2。(122)=366247。(長寬),求出長方體的高;再根據(jù)長方體表面積公式:(長寬+長高+寬高)2,代入數(shù)據(jù),即可解答。13.高9cm;表面積300cm2【分析】根據(jù)題意,由于體積不變,先求出正方體的體積,根據(jù)正方體的體積公式:棱長棱長棱長;熔鑄成長方體,再根據(jù)長方體的體積公式:體積=長寬高,高=體積247?!驹斀狻浚剑ㄇЭ耍┐穑嘿I的香蕉比蘋果少千克?!驹斀狻浚剑ㄇЭ耍┐穑嘿I的香蕉比蘋果少千克。【點睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)的加減法,要注意找準(zhǔn)單位“1”?!驹斀狻浚?)+=答:第一天一共澆了所有果樹的。11.(1)(2)【分析】(1)把第一天上午澆的量和下午澆的量相加,即+;(2)把總量看作單位“1”,即用總量1減去第一天澆的量即可求出第二天下午澆了幾分之幾。407=7(人)答:擔(dān)任文化節(jié)工作人員的同學(xué)有7人。(2)1-=答:五年級①班擔(dān)任文化節(jié)工作人員的同學(xué)占了班上的。全班同學(xué)的份數(shù)擔(dān)任文化節(jié)工作人員的同學(xué)的份數(shù)即可。(2)將五①班學(xué)生人數(shù)看作單位“1”,用1-參加三項數(shù)學(xué)游戲的同學(xué)一共占了班上的幾分之幾=擔(dān)任文化節(jié)工作人員的同學(xué)占了班上的幾分之幾。10.(1)(2)(3)7人【分析】(1)用參加數(shù)獨的占全班的幾分之幾+參加“24點”的占全班的幾分之幾+參加七巧板占全班的幾分之幾。【詳解】 = =2(千克)答:這桶油原重2千克。【詳解】 = =2(千克)答:這桶油原重2千克?!军c睛】全部公有的質(zhì)因數(shù)和各自獨立的質(zhì)因數(shù),它們連乘的積就是這幾個數(shù)的最小公倍數(shù)。【點睛】全部公有的質(zhì)因數(shù)和各自解析:60人【分析】求出三種站法每排人數(shù)的最小公倍數(shù)就是最少人數(shù)。8.60人【分析】求出三種站法每排人數(shù)的最小公倍數(shù)就是最少人數(shù)。【詳解】3和4的最小公倍數(shù)是12;1+12=13(日),答:至少再過12天兩人能再次在圖書館相遇,8月13日。7.12天;8月13日【分析】求他倆再次都到圖書館所需要的天數(shù),就是求3和4的最小公倍數(shù),3和4的最小公倍數(shù)是12;所以8月1日再加12天即為他們下一次同時到圖書館是幾月幾日;據(jù)此解答。答:五(1)班有48名同學(xué)?!驹斀狻?的倍數(shù)有:1148……6的解析:48名【分析】4人一組或6人一組都正好分完,說明該班的人數(shù)即是4的倍數(shù)又是6的倍數(shù),且是40多人,則找到符合條件的人數(shù)即可。答:蘋果最多有45個。解析:45個【分析】根據(jù)題意,蘋果的個數(shù)應(yīng)該是3和5的公倍數(shù),且小于50,據(jù)此解答?!驹斀狻?和5的公倍數(shù)有:15,30,45,60蘋果的個數(shù)不到50,蘋果最多有45個?!驹斀狻浚?(米);答:共剪去2米?!驹斀狻浚?(米);答:共剪去2米。240=答:已經(jīng)修了全長的【點睛】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾,用除法?!驹斀狻浚?40-60)247。240=180247。3.【分析】要修240米,還有60米沒修,就是修了240-60=180米,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,用已修的除以全長即得修好的占全長的幾分之幾。40=答:蠟筆畫的數(shù)量比水彩畫多?!驹斀狻浚?0-40)247。40=答:蠟筆
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