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三年級(jí)數(shù)學(xué)試題∶解決問(wèn)題培優(yōu)解答應(yīng)用題訓(xùn)練(精編版)帶答案解析-文庫(kù)吧資料

2025-03-31 06:28本頁(yè)面
  

【正文】 千米,中午12時(shí)能到達(dá)乙地嗎?如果不能到達(dá),距乙地還有多少千米?解析:中午12時(shí)不能到達(dá)乙地,距乙地還有100千米【分析】根據(jù)題意,假設(shè)中午12時(shí)能到達(dá),到達(dá)的時(shí)刻出發(fā)的時(shí)刻=經(jīng)過(guò)的時(shí)間,根據(jù)速度時(shí)間=路程,即可求出火車行駛的距離,若行駛距離小于兩地距離,則中午12時(shí)不能到達(dá),再用兩地距離行駛距離=距乙地還有多少千米?!军c(diǎn)睛】正確理解“借走其中的一半多幾本,剩余的就是一半少幾本”是解答此題的關(guān)鍵。你知道圖書角原有多少本課外書嗎?解析:82本【分析】此題解題從后往前推理,第三組借走其中的一半多三本,也就是剩余的是一半少3本即6本,則第三組借的其中一半為9本,再剩下的書為18本,同理,第二組借的剩下的書其中的一半為20本,剩下的書為40本,第一組借走其中的一半為41本,原有的書為本?!军c(diǎn)睛】求解還原問(wèn)題的時(shí)候,可以先梳理正向的運(yùn)算過(guò)程,然后再倒推還原,把對(duì)應(yīng)的每一步變成其逆運(yùn)算。26.某人乘船從甲地到乙地,行了全程的一半時(shí)開始睡覺,當(dāng)他醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)船又行了睡前剩下的一半,這時(shí)離乙地還有40千米,問(wèn)甲、乙兩地相距多少千米?解析:160千米【分析】最后離乙地還有40千米,這40千米相當(dāng)于是全程的一半的一半,全程的一半是80千米,那么全程是160千米?!驹斀狻浚ɡ迕祝ɡ迕祝ɡ迕祝┐穑洪L(zhǎng)方形周長(zhǎng)是40厘米?!军c(diǎn)睛】本題也可以先求出小正方形的邊長(zhǎng)18厘米,然后分別計(jì)算4個(gè)小正方形的周長(zhǎng)和,以及大正方形的周長(zhǎng),二者對(duì)比,求出周長(zhǎng)增加了多少。24.將一張邊長(zhǎng)為36厘米的正方形紙,剪成4個(gè)完全一樣的小正方形紙片,問(wèn)這4個(gè)小正方形周長(zhǎng)的和比原來(lái)的正方形周長(zhǎng)增加了多少厘米?解析:144厘米【分析】沿著兩條虛線把大正方形剪開,每剪一次,增加兩條邊長(zhǎng),總共增加了4條邊長(zhǎng)?!驹斀狻浚?)情況一:一條長(zhǎng)靠墻,如圖情況二:一條寬靠墻,如圖(2)情況一:(米)情況二:(米)答:籬笆可能長(zhǎng)22米,或26米。23.一塊一面靠墻的長(zhǎng)方形菜地,長(zhǎng)10米,寬6米,要給這塊菜地圍上籬笆?!军c(diǎn)睛】解題時(shí)要充分利用題目中的已知信息,因?yàn)轭}目中說(shuō)到“中間是一個(gè)邊長(zhǎng)為23米的正方形水塘”,所以這4個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)的長(zhǎng)和寬完全相等。因?yàn)檫@些飼養(yǎng)區(qū)和水塘的邊緣有重合的部分,重合部分只需要圍一次木柵欄,不用重復(fù)計(jì)算,據(jù)此解答。22.下面是李爺爺?shù)霓r(nóng)場(chǎng)平面圖,中間是一個(gè)邊長(zhǎng)為23米的正方形水塘?!驹斀狻咳鐖D所示:(厘米)(厘米)(厘米)答:周長(zhǎng)是220厘米。(4+1)=8(人) 女生:428=34(人)20.三年三班有55名學(xué)生,其中愛好數(shù)學(xué)的有22人,愛好英語(yǔ)的有22人,愛好語(yǔ)文的有22人,三科都愛好的有6人,都不愛好的有8人.只愛一科的有幾人?解析:34人【解析】【詳解】5586=41(人)(226)3=48(人) 4841=7(人)417=34(人)21.將10張邊長(zhǎng)為10厘米的正方形紙片按順序一張一張地?cái)[放著地板上,擺放時(shí)要求后擺的紙片必須有一個(gè)頂點(diǎn)與前一張紙片的中心重合(下圖表示已經(jīng)擺好的5張)。17.小華折了7只小船,給小芳2只后,小芳小船的只數(shù)是小華的6倍。16.學(xué)校長(zhǎng)跑隊(duì)有男女運(yùn)動(dòng)員共24人,其中男運(yùn)動(dòng)員是女運(yùn)動(dòng)員的3倍,長(zhǎng)跑隊(duì)男女運(yùn)動(dòng)員各有多少人?解析:18人 6人【詳解】24247?!驹斀狻?0247。(倍數(shù)+1)大數(shù)=小數(shù)倍數(shù)=和-小數(shù)15.三(1)班共有40名同學(xué),女生人數(shù)是男生人數(shù)的4倍,男生有多少人?女生有多少人?解析:男生有8人,女生有32人【分析】男生的人數(shù)=班級(jí)總?cè)藬?shù)247?!军c(diǎn)睛】和倍問(wèn)題已知大、小兩個(gè)數(shù)的和與它們的倍數(shù)關(guān)系,求大、小兩個(gè)數(shù)的問(wèn)題。(2+1)=18247。14.媽媽買來(lái)桃子和獼猴桃共12個(gè),如果再買6個(gè)桃子,桃子的個(gè)數(shù)就是獼猴桃的2倍,那么媽媽買來(lái)桃子和獼猴桃各多少個(gè)?解析:桃子6個(gè);獼猴桃6個(gè)【分析】把獼猴桃的個(gè)數(shù)看作1份,桃子的個(gè)
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