2024年人教版小學四4年級下冊數(shù)學期末質(zhì)量檢測題(含解析)經(jīng)典-文庫吧資料
2025-03-30 22:42本頁面
【正文】 天平不平衡，略重的那瓶在天平較低端的2瓶中；進而再將較重的那2瓶稱量一次就可以找到略重的瓶子了?！驹斀狻?4＋832＋4解析：96 【分析】用長寬＋長高2＋寬高2，求出玻璃面積；根據(jù)長方體體積＝長寬高，求出容積；用長2＋寬2＋高4，求出角鋼長度。【點睛】關(guān)鍵是具有一定的空間想象能力，或者畫一畫示意圖。14．3【分析】如圖，從上面看到的和從前面看到的都是，且都用了6個小正方體。6＝3（個），53＝15（個），所以至少可以剪15個這樣的正方形?！驹斀狻?0和18的最大公因數(shù)是6，所以每個正方形的邊長是6厘米；30247。13．6 【分析】分析題意，剪出的面積最大的正方形的邊長是30和18的最大公因數(shù)，據(jù)此先求出正方形的邊長?！驹斀狻吭?，2，6，8，9，12，40，49，55，100這些數(shù)中，2和5的公倍數(shù)有40，100；24和36的公因數(shù)有1，2，6，12；既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)是9，49，55?！军c睛】牢固掌握并靈活運用3和5的倍數(shù)特征是解題的關(guān)鍵。把這個數(shù)寫成幾個質(zhì)數(shù)相乘的形式就是分解質(zhì)因數(shù)。11．30＝235 【分析】既是2的倍數(shù)，又是3和5的倍數(shù)的特征：①個位上的數(shù)字是0；②各數(shù)位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù)。【詳解】分數(shù)單位是的最大真分數(shù)是，最小假分數(shù)是?！驹斀狻浚剑?200mLm2＝60dm2時＝40分【點睛】本題考查單位名數(shù)的互換，關(guān)鍵是熟記進率?！军c睛】解決此題的難點是求李阿姨喝雪碧的杯數(shù)，酒的杯數(shù)就是1杯?！驹斀狻烤疲豪畎⒁滔群笠还埠攘?杯酒；雪碧：＋＋＝＋＋＝1（杯）李阿姨先后一共喝了1杯酒，1杯雪碧，一樣多。理解每分鐘通知后可以進行下一個分鐘通知的學生數(shù)量成倍增長是解答本題的關(guān)鍵?，F(xiàn)在能通知的學生數(shù)為：1＋15＋15＝31（人）第六分鐘：老師通知1人，31名學生通知31人?，F(xiàn)在能通知的學生數(shù)為：1＋3＋3＝7（人）第四分鐘：老師通知1人，7名學生通知7人?！驹斀狻康谝环昼姡豪蠋熗ㄖ?人，現(xiàn)在能通知的有1＋1＝2（人）第二分鐘：老師通知1人，1名學生通知1人?！驹斀狻?－＝7（千克）故答案為：A【點睛】解答本題時要注意分數(shù)是否帶單位，分數(shù)帶單位表示具體的量，分數(shù)不帶單位表示整體的幾分之幾。【點睛】本題主要考查分數(shù)的比較大小的方法，熟練掌握它的比較方法并靈活運用。B．＝；＝，由于＞，不符合；C．＝；＝；＞＞，符合題意。5．C解析：C【分析】先把和化簡，即＝；＝，將所給分數(shù)按照分數(shù)的基本性質(zhì)進行通分，化成同分母分數(shù)，根據(jù)分母相同，分子越大，分數(shù)越大；之后找出大于小于的即可?！驹斀狻?＝226＝234和6的最小公倍數(shù)是：223＝43＝1212分后可以在起點第二次相遇。故答案為：D【點睛】本題考查了奇數(shù)和偶數(shù)、質(zhì)數(shù)和合數(shù)，明確四者的概念和特點是解題的關(guān)鍵。【詳解】一個兩位數(shù)，個位上的數(shù)既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)，十位上的數(shù)既是奇數(shù)又是合數(shù)。3．D解析：D【分析】是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)的只有2，所以這個數(shù)的個位是2；10以內(nèi)，是奇數(shù)又是合數(shù)的只有9，所以這個數(shù)的十位是9?！驹斀狻竣佗冖邰堍撷嗾脟梢粋€長4厘米，寬3厘米，高2厘米的長方體，⑤⑥⑨⑩都是正方形。故答案為：B【點睛】關(guān)鍵是熟悉正方體特征，本題最容易出現(xiàn)的錯誤是認為4個小正方體可搭成大正方體。1．B解析：B【分析】根據(jù)正方體特征，每個面都是完全一樣的正方形，進行分析。（2）五年級，鄉(xiāng)村學生患近視人數(shù)是城鎮(zhèn)的（ ）。（1）從整體情況來看，該地區(qū)城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村學生患近視人數(shù)都呈（ ）趨勢。26．看圖分析問題。（1）以虛線為對稱軸，畫出軸對稱圖形的另一半。這時的長度是（ ）厘米。（1）經(jīng)過多長時間后兩路車又同時發(fā)車？發(fā)車時間是幾點鐘？ （2）從早上6：00發(fā)第一輛車，到晚上8：00發(fā)最后一輛車，兩路車同時發(fā)出的共有多少輛車？22．一堂美術(shù)課，學生活動用了小時，老師講課用了小時，其余的時間學生獨立做畫，學生獨立做畫用了多少小時？23．
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