2024年人教版小學(xué)四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末解答質(zhì)量檢測(cè)試卷含答案優(yōu)秀-文庫(kù)吧資料
2025-03-30 22:42本頁(yè)面
【正文】 排。14．28排【分析】根據(jù)題意可知，每排可坐18人，五年級(jí)坐26排，五年級(jí)坐的人數(shù)是1826，設(shè)六年級(jí)坐x排，六年級(jí)人數(shù)有18x人，五年級(jí)和六年級(jí)一共972人，列方程：1826＋18x＝972，解方解析：28排【分析】根據(jù)題意可知，每排可坐18人，五年級(jí)坐26排，五年級(jí)坐的人數(shù)是1826，設(shè)六年級(jí)坐x排，六年級(jí)人數(shù)有18x人，五年級(jí)和六年級(jí)一共972人，列方程：1826＋18x＝972，解方程，即可解答。3x－26＝10x＝10＋26x＝36答：足球有36只。【詳解】解：設(shè)足球有x只。（x－26）3＝30x－26＝30247。13．36只【分析】可以設(shè)學(xué)校足球有x只，根據(jù)題目可知，（足球數(shù)量－26）3＝籃球數(shù)量，x和籃球的數(shù)量代入等式解方程即可。8＝5＋7＝12（段）答：每一小段最長(zhǎng)是8分米，一共可以截成12段。【詳解】40＝222556＝222740和56的最大公因數(shù)是222＝8，即每一小段最長(zhǎng)是8分米；40247。12．8分米；12段【分析】求每一小段最長(zhǎng)多少分米，就是求56的最大公因數(shù)，再用各自的長(zhǎng)度除以最大公因數(shù)，求出各自截成的段數(shù)，兩者相加即為一共可以截成多少段?！驹斀狻?35＝30（個(gè)）302＝60（個(gè)）答：這些面包可能有60個(gè)。11．60個(gè)【分析】根據(jù)題意，如果每2個(gè)裝一袋，每3個(gè)裝一袋，每5個(gè)裝一袋，都能正好裝完，就是求5的公倍數(shù)，而且50－80之間。45)(90247。解析：6塊【詳解】45和30的最小公倍數(shù)是90。45)(90247。10．6塊【詳解】45和30的最小公倍數(shù)是90。2＋6）96＝（6＋45）96＝5196＝4896（塊）答：砌這面墻至少要用4896塊磚。2，長(zhǎng)方形的面積公式：S＝ab，把數(shù)據(jù)代入公式求出這面墻的面積，然后用這面墻的面積乘每平方米用磚的塊數(shù)即可。【詳解】（62247。9．4896塊【分析】根據(jù)三角形的面積公式：S＝ah247。2x＝10甲桶油質(zhì)量：103＝30（千克）答：甲桶油原來(lái)有30千克，乙桶油原來(lái)有10千克?！驹斀狻拷猓涸O(shè)原來(lái)乙桶油有x千克，則甲桶油有3x千克。8．甲30千克；乙10千克【分析】把原來(lái)乙桶油的質(zhì)量設(shè)為未知數(shù)，等量關(guān)系式：原來(lái)甲桶油的質(zhì)量－10千克＝原來(lái)乙桶油的質(zhì)量＋10千克，據(jù)此列方程解答。x＝20002000＝3000（棵）答：楊樹有2000棵，柳樹有3000棵。x＋＝5000247?！痉治觥吭O(shè)楊樹有x棵，根據(jù)楊樹棵數(shù)＋柳樹棵數(shù)＝總棵數(shù)，列出方程求出x的值是楊樹棵數(shù)，楊樹棵數(shù)＝柳樹棵數(shù)。【分析】設(shè)楊樹有x棵，根據(jù)楊樹棵數(shù)＋柳樹棵數(shù)＝總棵數(shù)，列出方程求出x的值是楊樹棵數(shù)，楊樹棵數(shù)＝柳樹棵數(shù)?！军c(diǎn)睛】此題屬于含有兩個(gè)未知數(shù)的應(yīng)用題，這類題用方程解答比較容易，關(guān)鍵是找準(zhǔn)數(shù)量間的相等關(guān)系，設(shè)一個(gè)未知數(shù)為x，另一個(gè)未知數(shù)用含x的式子表示，然后列方程解答。【詳解】解：設(shè)設(shè)種豆角的面積是x平方米，x＋＝80＝80x＝80247。6．種黃瓜：48平方米；種豆角：32平方米【分析】可以設(shè)種豆角的面積是x平方米，由于種黃瓜的面積＋種豆角的面積＝80，由此即可列出方程，再根據(jù)等式的性質(zhì)解答即可。x＝300670－300＝370（本）答：四、五年級(jí)學(xué)生各捐書300本、370本。x＋＋10＝670＋10－10＝670－10247。5．300本；370本【分析】設(shè)四年級(jí)捐書x本，＋10本，根據(jù)四年級(jí)捐的本數(shù)＋五年級(jí)捐的本數(shù)＝共捐的本數(shù)，列出方程求出x的值，是四年級(jí)捐的本數(shù)，總本數(shù)－四年級(jí)捐的本數(shù)＝五年級(jí)捐的解析：300本；370本【分析】設(shè)四年級(jí)捐書x本，＋10本，根據(jù)四年級(jí)捐的本數(shù)＋五年級(jí)捐的本數(shù)＝共捐的本數(shù)，列出方程求出x的值，是四年級(jí)捐的本數(shù)，總本數(shù)－四年級(jí)捐的本數(shù)＝五年級(jí)捐的本數(shù)?！驹斀狻浚剑剑剑剑ㄇ祝┐穑旱谌苄蘖饲??！驹斀狻浚剑剑剑剑ㄇ祝┐穑旱谌苄蘖饲住！军c(diǎn)睛】異分母分?jǐn)?shù)相加減，先通分再計(jì)算?！军c(diǎn)睛】解析：【分析】將這批面粉看作單位“1”，用1－第一周用去這批面粉的幾分之幾－第二周用去這批面粉的幾分之幾＝還剩下這批面粉的幾分之幾。3．【分析】將這批面粉看作單位“1”，用1－第一周用去這批面粉的幾分之幾－第二周用去這批面粉的幾分之幾＝還剩下這批面粉的幾分之幾。【詳解】＝＝＝答：還剩下這塊地的沒有耕。【詳解】＝＝＝答：還剩下這塊地的沒有耕。【點(diǎn)睛】異分母分?jǐn)?shù)相加減，先通分再計(jì)算?！军c(diǎn)睛】異分母分?jǐn)?shù)相解析：【分析】將
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