2024年人教版小學四4年級下冊數(shù)學期末解答綜合復習卷含答案-文庫吧資料
2025-03-30 22:42本頁面
【正文】 出要粉刷的面積乘4就是需要的水泥數(shù)量，據(jù)此解答。【詳解】（108＋107＋87）2＝（80＋70＋56）2＝2062＝412（平方分米）；1087＝560＝（千克）答：做這個油箱至少需要鐵皮412平方分米?！军c睛】本題主要考查長方體的表面積以及體積公式，熟練掌握它的公式并靈活運用。800＝8（厘米）答：此時水深8厘米。（4020）＝20032247。（2）水與容器接觸的面積就是求長方體5個面的面積和，即根據(jù)公式：長寬＋（長高＋寬高）2，此時長：40厘米，寬20厘米，高是第一問求的水深，把數(shù)代入即可求解?！军c睛】完成分數(shù)加減法題目時，要注意通分約分。【詳解】＋（＋）＝＋＝（米）答：這根繩子原來解析：米【分析】一根繩子截去米后，比剩下的少米，根據(jù)加法的意義，用去的部分米＋米＝剩下的米數(shù)，然后將截去部分加上剩下部分，即得這根繩子原長多少米。【點睛】本題考查分數(shù)加法的簡單應用，注意梳理題中的數(shù)量關系?！军c睛】本題考查分數(shù)加法的簡解析：千米【分析】要求兩天共修多少千米，根據(jù)題意，先求出第二天修了多少千米，加上第一天修的千米數(shù)得解。11．千米【分析】要求兩天共修多少千米，根據(jù)題意，先求出第二天修了多少千米，加上第一天修的千米數(shù)得解?！军c睛】本題考查分數(shù)連加的應用?！军c睛】本題考查分解析：千米【分析】第一天修了千米，第二天比第一天多修了千米，則第二天修了（＋）米，再把它和第一天修的長度相加即可解答。10．千米【分析】第一天修了千米，第二天比第一天多修了千米，則第二天修了（＋）米，再把它和第一天修的長度相加即可解答?！驹斀狻浚?）如圖所示：（2）答：爸爸再看這部電視劇的就看完了。9．（1）見詳解（2）【分析】把這部電視劇看作單位“1”，平均分成14份，4份就是這部電視劇的七分之二，7份就是這部電視劇的二分之一，再看3份也就是這部電視劇的就看完了。答：商店有48瓶飲料。【詳解】8＝22212＝223所以8和12的最小公倍數(shù)解析：48瓶【分析】由題意可知：飲料的瓶數(shù)是8和12的公倍數(shù)，根據(jù)找最小公倍數(shù)的方法找出最小公倍數(shù)，進而找出復合題意的公倍數(shù)即可?！军c睛】此題考查了有關公倍數(shù)的實際應用，先求出最小公倍數(shù)，再找出符合題意的數(shù)即可?！驹斀狻?＝226＝234和6的最小公倍數(shù)223＝解析：72名【分析】根據(jù)題意可知，向前小學五年級的人數(shù)是4和6的公倍數(shù)，并且是70多名，先求出4和6的最小公倍數(shù)，再找出適合的數(shù)即可?！军c睛】全部公有的質因數(shù)和各自獨立的質因數(shù)，它們連乘的積就是這幾個數(shù)的最小公倍數(shù)?！军c睛】全部公有的質因數(shù)和各自解析：60人【分析】求出三種站法每排人數(shù)的最小公倍數(shù)就是最少人數(shù)。6．60人【分析】求出三種站法每排人數(shù)的最小公倍數(shù)就是最少人數(shù)。答：這兩路車第二次同時從起始站發(fā)車是7時45分。所以，先求出9和5的最小公倍數(shù)，再加上7時，從而求出第二次同時發(fā)車的時間即可。所以，先求出9和5的最小公倍數(shù)，再加上7時，從而求出第二次同時發(fā)車的時間即可?！军c睛】本題考查分數(shù)的意義，關鍵明確是將具體的數(shù)量平均分，還是把單位“1”平均分。8＝20247。8，即可解答。8＝20解析：；【分析】求每人分到這些核桃的幾分之幾，求的是分率，把20千克的核桃看作單位“1”，用1247。8，即可解答。4．；【分析】求每人分到這些核桃的幾分之幾，求的是分率，把20千克的核桃看作單位“1”，用1247。6＝－＝－＝（千米）答：甲隊比乙隊平均每天少修路千米。工作時間＝工作效率，先求出甲隊平均每天修的長度，用乙隊每天修的長度－甲隊每天修的長度即可?！驹斀狻浚?247。3．千米【分析】根據(jù)工作總量247。4＝（米）答：每人分到米。4，即可求出每人分到多少米，據(jù)此解答。4＝（米）答：每人分到米。4，即可求出每人分到多少米，據(jù)此解答?！军c睛】本題考查分數(shù)的意義，關鍵明確平均分的是具體的數(shù)量，還是單位“1”。4＝247。2＝2（人）答：，每千克分給2人?！驹斀狻浚?）2247。解析：（1）；2人（2）；【分析】（1）用糖果的重量除以人數(shù)，就是每人分到多少千克；再用人數(shù)除以糖果的重量，就是每千克分給多少人；（2）把這袋糖果看作單位“1”，把它平均分給4人，用1247。結合統(tǒng)計圖，你認為醫(yī)院如果要普及近視防治知識，在幾月份進校園做宣傳最合適？請簡單說明理由。（3）今天是6月30日，預計該科室今年六月的就診人數(shù)會達到多少？請在圖中表示出來。（1）圖中可見，2019年2月～3月期間，就診人數(shù)呈（ ）趨勢。畫出草圖，并標出長方體魚缸的長、寬、高?，F(xiàn)在有一塊長方形鋼化玻璃（如圖所示）用作魚缸的一個面，需要再補另外4塊玻璃。（1）在A、B、C三個缺口中選一處補入一個小正方體，補在（ ） 處，能使這個幾何體的表面積保持不變。（1）鐵塊的體積是多少？（2）缸里的水會溢出來嗎？請你說明理由（可列式說明）。（3）把原圖形A向下平移_________格，再向右平移__________格，可到圖形D的位置。（1）以虛線為對稱軸，畫出圖形A的軸對稱圖形B。（2）在方格紙上畫出圖②先向下平移3格，再向右平移4格后得到的圖形。23．畫圖。（3）畫出圖形③繞點0順時針方向旋轉90176。22．（1）畫出圖形①的另一半，使它成為一個軸對稱
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