2024年人教版四4年級下冊數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測卷-文庫吧資料
2025-03-30 22:41本頁面
【正文】 10解：2x＝47x＝。37＝2x﹣10解析：5【分析】根據(jù)“碼”或“厘米”之間的關(guān)系，用y＝2x﹣10來表示，所以只要把一個量代入就可以求另外一個量。18．5【分析】根據(jù)“碼”或“厘米”之間的關(guān)系，用y＝2x﹣10來表示，所以只要把一個量代入就可以求另外一個量?！驹斀狻?0＝223545＝33535＝15（厘米）【點睛】全部共有的質(zhì)因數(shù)（公有質(zhì)因數(shù)）相乘的積解析：15【分析】求出長方形彩紙長和寬的最大公因數(shù)就是裁出的最大正方形的邊長。2）2＝25－9＝（25－9）＝16＝（平方米）【點睛】此題屬于環(huán)形面積的實際應(yīng)用，直接把數(shù)據(jù)代入環(huán)形面積公式解答即可?！驹斀狻浚?247。2＋2）2－（6247。15．61【詳解】略解析：61【詳解】略16．24【分析】根據(jù)環(huán)形面積公式：環(huán)形面積＝外圓面積－內(nèi)圓面積，已知花壇的直徑是6米，首先求出花壇的半徑，再把數(shù)據(jù)代入環(huán)形面積公式解答。14．10 【分析】根據(jù)最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的意義可知；最大公因數(shù)是兩個數(shù)的公有的質(zhì)因數(shù)的乘積，最小公倍數(shù)是兩個數(shù)共有的質(zhì)因數(shù)和各自獨有的質(zhì)因數(shù)的乘積，據(jù)此解答。13．2a＋1 30 【分析】搭一個三角形需要3根小棒，搭兩個三角形需要5根小棒，搭三個三角形需要7根小棒，則知搭a個三角形需要（2a＋1）根小棒，據(jù)此即可解答問題。5＝ ，每段占全長的。5＝ （米），每段長米。分成的段數(shù)；把全長看作單位“1”，除以分成的段數(shù)，就是每段占全長的幾分之幾，據(jù)此解答。【點睛】考查最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的求法，記住幾種特殊情況：兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系，最大公因數(shù)為較小的數(shù)，較大的那個數(shù)是這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)；互質(zhì)的兩個數(shù)，最大公因數(shù)是1，最小公倍數(shù)即這兩個數(shù)的乘積。11．72 【分析】對于一般的兩個數(shù)來說，這兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公因數(shù)，兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個數(shù)獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù)；據(jù)此解答即可。除了1和它本身以外不再有其他因數(shù)，這樣的數(shù)叫質(zhì)數(shù)?！驹斀狻浚?、2＝，11－8＝3（個）的分?jǐn)?shù)單位是，減去3個這樣的分?jǐn)?shù)單位后是最小的質(zhì)數(shù)?！驹斀狻俊蚀鸢笧椋篊【點睛】掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)是解答本題有關(guān)鍵。4．C解析：C【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變?！驹斀狻?8＝233；24＝2223；18和24的最大公因數(shù)是23＝6；故答案為：C。【詳解】勝利小學(xué)的男生人數(shù)＝勝利小學(xué)的全校人數(shù)52%，紅星小學(xué)的男生人數(shù)＝紅星小學(xué)的全校人數(shù)54%， 由于紅星小學(xué)的全校學(xué)生數(shù)和勝利小學(xué)的全校學(xué)生數(shù)不確定，所以兩校的男生人數(shù)無法確定多少；故答案為：D【點睛】解答此題的關(guān)鍵是分清兩個不同的單位“1”，已知單位“1”的量，求它的幾分之幾是多少用乘法。9＝故答案為：C【點睛】分?jǐn)?shù)的分子相當(dāng)于被除數(shù)，分母相當(dāng)于除數(shù)?！驹斀狻?247。1．C解析：C【分析】運走的質(zhì)量＋剩下的質(zhì)量＝總質(zhì)量，用運走的質(zhì)量247。（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)繪制折線統(tǒng)計圖。桃樹和蘋果樹各有多少棵？（先寫出等量關(guān)系式，再列方程解答）等量關(guān)系式：26．為了布置教室，小華將一張長24厘米、寬16厘米的彩紙裁成同樣大小的正方形，如果要求彩紙沒有剩余，裁出的正方形邊長最大是多少厘米？一共可以裁出多少個這樣的正方形？27．學(xué)校組織五、六年級同學(xué)聽抗疫英雄巡回演講會，一共有972人。247。 22．下面各題，能簡算要簡算。兩個班同學(xué)在（______）月（______）日會同時去。五（1）班同學(xué)每5天去一次，
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