【正文】 來回。我們給司機(jī)好說了很長(zhǎng)時(shí)間，最終他答應(yīng)我們上車，但要把盛發(fā)放物品的大箱子丟掉，這樣才好塞東西。正月十六號(hào)和十七號(hào)是我們?cè)L問貧困小學(xué)生的`日子，清晨我們6：50就開始出發(fā)訪問，我們先到青山進(jìn)行訪問，接著到了大水坑，最后到了__。當(dāng)我把這件事情告訴父親時(shí)，父親也是很高興而且還很積極地配合我的工作，他把我們村上一些比較貧困的小學(xué)生告訴了我，讓我去他們家做推薦工作。期末考試結(jié)束了，寒假也來臨了。在寒假放假前夕，__縣縣大使__就給我們安排了詳細(xì)的寒假工作。志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（精選篇9）實(shí)踐地點(diǎn)：__實(shí)踐時(shí)間：寒假實(shí)踐內(nèi)容：推薦訪問，扶貧助學(xué)20__年的下半學(xué)期我和我同學(xué)滿腔熱血的加入了“晨曦計(jì)劃”，那時(shí)候想終于可以為那些貧困山村的小學(xué)生做些事了。作為新時(shí)代大學(xué)生，我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識(shí)，而且還要多參加社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中運(yùn)用知識(shí)、更好的掌握知識(shí)；在實(shí)踐中了解社會(huì)發(fā)展，才能鍛煉自己、發(fā)展自己，使自己將來能更好地投身于社會(huì)、服務(wù)于社會(huì)。我們應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清自己的位置，對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位?？偟膩碚f這次實(shí)踐是受益匪淺的，對(duì)于我自己，通過關(guān)愛留守兒童的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干。其次，是交際能力，活動(dòng)中，會(huì)遇到各種各樣的人。實(shí)踐的收獲也是不少的。不得不說，他們是缺乏關(guān)愛的孩子，他們是需要我們的幫助的，不僅是物質(zhì)上，更多的是我們能夠掃去他們心里的孤單，給予他們幸福和快樂！對(duì)于這次活動(dòng)中出現(xiàn)的問題，比如大都留守兒童都存在著一定的心里問題，自控能力差，不好的生活習(xí)慣等，對(duì)于這些，我認(rèn)為作為大學(xué)生，我們?cè)撟龅木褪菐椭麄冋J(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，并教會(huì)他們生活的獨(dú)立和良好的生活習(xí)慣。通過這次的幫扶活動(dòng)，我學(xué)到了很多，也收獲了很多。他們一般與自己的父親或母親中的一人，或者與上輩親人，甚至父母親的其他親戚、朋友一起生活。在與他們的相處中，我感受到了溫暖，他們也很愿意與我做朋友。去的第一天，孩子們恰好在上手工課，我便與孩子們一起學(xué)起了手工藝品的制作，很快的我融入到他們當(dāng)中，在隨后的幾天中逐漸的我們打成一片。剛與這十幾個(gè)孩子見面，我卻不知道怎么著手融入到這群孩子中，沒來之前的想法是陪小孩玩應(yīng)該很容易，不用刻意的去準(zhǔn)備。得知這一情況后，我想我有義務(wù)為他們做點(diǎn)事，于是我便在“回家小飯桌”展開了為期十天的志愿服務(wù)活動(dòng)。讓愛，延續(xù)希望！一、活動(dòng)目的：關(guān)愛留守兒童，讓孤單的孩子不再孤單二、活動(dòng)時(shí)間：20__年2月1號(hào)——20__年2月20號(hào)三、活動(dòng)地點(diǎn)：聊城東昌府區(qū)道口鋪小學(xué)及學(xué)校周圍的小餐桌四、小組人員：___等五、活動(dòng)過程：在這次活動(dòng)中，我們采取分頭行動(dòng)，各自去找留守兒童，并且采取各種方式使他們得到一定的照顧，而我，通過聯(lián)系學(xué)校，找到幾個(gè)在校的留守兒童，并通過自己的實(shí)際行動(dòng)使他們感受到我的愛心，我為他們準(zhǔn)備了一些生活用品，比如募捐一些同學(xué)們不用的舊衣服舊東西等送給他們，為他們買學(xué)習(xí)用品，比如筆記本，鉛筆，文具盒等?；蛟S他們逃課打架，但其實(shí)他們只是需要關(guān)注，其實(shí)他們只是缺少關(guān)愛。截止20__年，中國農(nóng)村留守兒童達(dá)到5800萬人，占農(nóng)村兒童總數(shù)的28%29%。志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（精選篇8）隨著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，隨著人們思想意識(shí)的改變，越來越多的年輕人選擇外出打工創(chuàng)業(yè)，這自然會(huì)活躍地方經(jīng)濟(jì)，帶動(dòng)社會(huì)發(fā)展。那天人有點(diǎn)多，有個(gè)老婆婆引起了我的注意，因?yàn)樗想娞萦行┻t疑，我也站著想了一下，但看她東西不多，我想她應(yīng)該可以自己上去，但結(jié)果是上到一半的時(shí)候那位婆婆的雞蛋滾出來了，想撿也撿不了，她的表情讓我映像深刻，如果我當(dāng)時(shí)送她上去也就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。第二天換到傳說任務(wù)最重的大廳，那里很復(fù)雜，因?yàn)槭切率炙圆皇煜?，幸虧有工作人員熱心的幫助，而且還把他的表給我說那樣會(huì)比較方便，組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)好的是電梯口那里，剛開始還不是很能理解，慢慢的才發(fā)現(xiàn)守在電梯口的重要性。反而覺得那種感覺挺好的，就好像自己被需要了。因?yàn)樾枰浐芏鄸|西。本著體味春運(yùn)服務(wù)他人的想法，到了下午大家自調(diào)崗位，目的是為了更加全面的了解整個(gè)服務(wù)的流程。也有當(dāng)你遲疑時(shí)輕篾眼神，當(dāng)然那也只是少數(shù)的。有看到小黃帽后欣喜的眼神。也有要趕火車時(shí)間不夠想直接從站臺(tái)上車的。出站口處于地下區(qū)而且很通風(fēng)，哪個(gè)地方人多我們就站在哪，及時(shí)的給別人幫助。當(dāng)領(lǐng)完紅綬帶，小黃帽，我們排著整齊的隊(duì)伍正式進(jìn)入武昌火車站的時(shí)候，慢慢的沒那么不安了，而且開始有些興奮，尤其是無意中聽到工作人員的一句話讓我很激動(dòng)，他說他們（小黃帽）終于來了。所以第二天一大早就出發(fā)了，以前做什么事都是和朋友一起，很少一個(gè)人，這次我一個(gè)人，行動(dòng)逆心而為，因?yàn)槲蚁雵L試?？偠灾屛沂斋@很多。年后的人群主要以打工族為主，也有學(xué)生群體，與年前相比人們拿的行李要少一些。我的服務(wù)時(shí)間是在年后，雖然只有五天，但有很多事是沒法用時(shí)間來衡量的，我覺得短短的幾天比我之前過的幾個(gè)月都充實(shí)且有意義。這也許是我們的工作還沒有做好，但是我相信只要我們認(rèn)真去做好每一項(xiàng)志愿者的工作，那么晨曦計(jì)劃的發(fā)展將會(huì)越來越好。結(jié)果到了__時(shí)，東西一點(diǎn)也不好拿。一路走來十分辛苦，一路上我們只吃了一碗搟面皮，坐車也坐了好幾個(gè)小時(shí)，最麻煩的就是到了大水坑坐車去麻黃山時(shí)，沒有車去，等了好長(zhǎng)時(shí)間，好不容易等來了一輛班車，結(jié)果由于車上的東西太多了，拉不下我們的發(fā)放物品，所以不拉我們。當(dāng)我在做推薦工作時(shí)，推薦學(xué)生的家長(zhǎng)也很高興而且也很積極的配合我，正因?yàn)樗麄兎e極的配合，我才順利的完成我的推薦工作。我懷著無比激動(dòng)的心情回了家，我并不是因?yàn)榛丶叶那榧?dòng)，而是因?yàn)檫@次回家我有機(jī)會(huì)幫助村上貧困的小學(xué)生上學(xué)。寒假主要工作為至少推薦十名貧困的小學(xué)生和訪問四十位貧困的小學(xué)生并給他們發(fā)放一些物品，其中至少推薦十名貧困的小學(xué)生工作是要我自己獨(dú)立完成的，所以剛接到這個(gè)工作時(shí)，我覺得很難，但在做的過程中，也并非感覺的那么難。雖然知道可能會(huì)有些辛苦，但一想到他們可以像城里的孩子一樣去上學(xué)，擁有新的學(xué)習(xí)用品，我覺得這些辛苦是值得的。我觀察和體會(huì)到的也就這些了，以后再實(shí)踐的時(shí)候一定更多深入社會(huì)，了解社會(huì)，總之，作為一個(gè)學(xué)生，一想到這些，便覺肩負(fù)重任，有壓力，也有動(dòng)力。通過交流我們不僅可以把自己的工作做得更好，進(jìn)一步完善了自我，也促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員之間的合作，對(duì)于團(tuán)隊(duì)內(nèi)部來說增添了和諧的氣氛。休息期間或是用餐期間，我們圍坐在一起，互相交流工作經(jīng)歷，工作感受，工作經(jīng)驗(yàn)，工作中遇到的難題，并集思廣益尋求解決之法。我們熱情積極的服務(wù)態(tài)度、全面細(xì)致的工作贏得了人們的感謝。我們?cè)诠ぷ髌陂g，各有不同的負(fù)責(zé)區(qū)域，各有不同的職責(zé)，但服務(wù)區(qū)域都并未局限于自己的工作崗位，我們堅(jiān)持著一個(gè)理念——真正的服務(wù)永遠(yuǎn)沒有任何界限。志愿者的職責(zé)就是服務(wù)他人，我們用實(shí)際行動(dòng)生動(dòng)具體地詮釋了志愿者服務(wù)精神的真諦。但是，在榮譽(yù)面前，我們深感肩上的擔(dān)子更加沉重。我們會(huì)永遠(yuǎn)記得我們?cè)菑V交會(huì)的志愿者，我們?cè)鵀閯e人，為社會(huì)貢獻(xiàn)了自己的一份微薄而又溫暖的力量?；蛟S我們的準(zhǔn)備還不夠充分，或許我們的團(tuán)隊(duì)合作精神還不夠好，又或許我們還不夠聰明，但是我們都用心去做了，努力地去表現(xiàn)自己了。因?yàn)榇蠹叶家恍囊灰獾赝度氲椒?wù)中去了，大家都在享受這一幫助別人的過程，享受這難得的與別人交流的機(jī)會(huì)。這讓很多志愿者意識(shí)到，平時(shí)鍛煉好口語，提高口語交際能力的重要性。不甘的是我們自身知識(shí)的不足，與外國友人交流的過程中很多時(shí)候就會(huì)遇到碰壁的狀況。 但熱情掩蓋的背后，還有很多的辛苦與不甘。大家在這次活動(dòng)中的所表現(xiàn)出的熱情就是這次活動(dòng)最大的亮點(diǎn)。一開始每個(gè)人或許都還有一點(diǎn)不自在或者害羞的表現(xiàn)，但隨著服務(wù)次數(shù)的不斷增多，隨著接觸客商的不斷來臨，慢慢地我們也開始放開胸懷，大膽主動(dòng)地上前幫助那些左顧右盼，看起來十分迷惘無助的商人。在這之前的培訓(xùn)使我們更好地了解相關(guān)的信息，例如搭乘公交車或出租車的位置以及出入口的方向等，這樣我們便能更好地幫助他人。那就是我越來越深刻的感受到我們的社會(huì)仍存在著一些不完善之處，有許多人需要我們的幫助和關(guān)心。于11月4日我們?cè)趶V交會(huì)琶洲會(huì)館進(jìn)行志愿者活動(dòng)，幫助來往的交易商解答疑問和指路。從高處俯瞰，展館如一朵白云在江畔飄動(dòng)。中國進(jìn)出口商品交易會(huì)琶洲展館位于廣州市東南部的琶洲島，其設(shè)計(jì)獨(dú)特，環(huán)境優(yōu)美，集會(huì)議、展覽、商務(wù)洽談等多功能于一體，展館采取了北低逐漸南高的流線形設(shè)計(jì)，體現(xiàn)出飄的動(dòng)態(tài)意念設(shè)計(jì)風(fēng)格。108屆廣交會(huì)由20__年10月15日開始，11月4日結(jié)束，總共分為三期。 中國進(jìn)出口商品交易會(huì)，俗稱廣交會(huì)，創(chuàng)辦于1957年春季，每年春秋兩季在廣州舉辦，迄今已有五十余年歷史，是中國目前歷史最長(zhǎng)、層次最高、規(guī)模最大、商品種類最全、到會(huì)客商最多、成交效果最好的綜合性國際貿(mào)易盛會(huì)。努力做好志愿者，有利于全社會(huì)樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范，有利于和諧社會(huì)的建設(shè)。志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（精選篇5）志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會(huì)風(fēng)氣，是當(dāng)代一項(xiàng)十分高尚的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。但我覺得還有很多不足之處，在遇到個(gè)別“調(diào)皮的”孩子的時(shí)候我也有一些逃避，和不耐心的小抱怨，這是作為一名志愿者需要改進(jìn)的地方，我會(huì)在以后的實(shí)踐中更好的落實(shí)并改進(jìn)。這次社會(huì)實(shí)踐雖然沒有涉及到我的專業(yè)知識(shí)，但作為這方面的一個(gè)志愿者我學(xué)到了很多書本上沒有的東西，也讓我真切的感受到社會(huì)這個(gè)大課堂有很多我們需要自覺去學(xué)習(xí)的東西。這應(yīng)該引起社會(huì)的關(guān)注和重視，社會(huì)可以更多培養(yǎng)這一專業(yè)方面的特殊導(dǎo)師，給這類特殊兒童提供更多的可以接受特別教育的場(chǎng)合和機(jī)會(huì)，也讓一些貧困家庭的特殊孩子有機(jī)會(huì)接受訓(xùn)練。他喜歡在大家排練的空當(dāng)坐在窗口看著窗外的來來往往的公交車，會(huì)笑著對(duì)你說“姐姐坐這路車到我家吧，我請(qǐng)你吃飯。但我永遠(yuǎn)記得這個(gè)小屁孩玩時(shí)天真燦爛的笑容，和牽你手時(shí)眼中表現(xiàn)出的對(duì)你的信任。他，他很積極的學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西，和他一起剝過玉米，數(shù)數(shù)，扔籃球，鼓勵(lì)他跳高，看他穿帥帥的燕尾服。”“卡了卡了，姐姐去關(guān)掉。她也很臭美，愛擺弄她的頭發(fā)，總會(huì)跑過來拉著我的手說：“姐姐我的頭發(fā)松了。我問他為什么喜歡蕩秋千，他邊蕩秋千邊開心的回答說：“蕩秋千很舒服像在飛。他們也很努力。特別在感統(tǒng)室里要給他們更多的幫助和鼓勵(lì)。任務(wù)，所以叫她畫畫的任務(wù)落到了我手里，我很熱意也很耐心的教導(dǎo)一步步的和她講，可能是因?yàn)樗∧挲g，又超級(jí)愛多動(dòng)，根本不聽你在講什么，好不容易把她安定在位子上又拿著蠟筆亂涂，最后好說歹說抓著她的手潦草的完成了繪畫。開始由于對(duì)他們情況的不了解，我們對(duì)他們很小心的照看著，很友好的提醒他們?cè)撟龅氖?。特別讓我印象深刻的是一個(gè)扎著辮子可愛小女生，一見到我們就熱情的向我們招手叫我們阿姨阿姨。他、她們是自閉癥和多動(dòng)癥的可愛的孩子，上課時(shí)我們負(fù)責(zé)看管、監(jiān)督他們認(rèn)真聽課，特別是多動(dòng)癥的孩子要時(shí)時(shí)提醒注意。我們每天早上7點(diǎn)40到中心等孩子們到齊上課，中午11點(diǎn)在孩子們開飯后的午休時(shí)間里我們可以去解決吃飯問題，下午1點(diǎn)30會(huì)中心一直到下午4點(diǎn)孩子們放學(xué)回家后我們也就結(jié)束一天的工作。在這里我們被要求不能隨便拍照。江陰金鑰匙兒童啟智中心是殘疾人服務(wù)中心的一個(gè)重要組成部分，專門為有特殊需要的各類心智障礙兒童提供早期干預(yù)、特殊教育、康復(fù)訓(xùn)練等專業(yè)服務(wù)。這個(gè)假期我并沒有選擇自己的專業(yè)去實(shí)踐，而是在金鑰匙兒童啟智中心當(dāng)一名志愿者。所以走上社會(huì)我們要先為自己交上一份滿意的預(yù)卷。志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（精選篇4）寒假如期而至，漫長(zhǎng)的假期難道還是想以前一樣碌碌無為嗎?不!我們年輕，擁有多彩的青春年華，我們雖意氣風(fēng)發(fā)，但也經(jīng)受得住暴風(fēng)雨的洗禮。既然走上社會(huì)就要以一名員工的身份要求自己，嚴(yán)格遵守公司/機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)于我們這些即將踏上崗位的大學(xué)生來說，如何更快的完成角色轉(zhuǎn)變是非常重要和迫切的問題。比如：在小組活動(dòng)的前期準(zhǔn)備，跟進(jìn)的人必須把參加人員一個(gè)個(gè)通知到位，并確定其是否能夠出席，否則破壞的就不僅僅是一個(gè)人的工作，而是浪費(fèi)了整個(gè)小組組員的時(shí)間，因此在工作的時(shí)候必須要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。(一) 首先，我覺得在學(xué)校和社會(huì)的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心和扎實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度。七、 實(shí)踐體會(huì)通過這次的實(shí)踐，除了讓我對(duì)啟智社會(huì)工作中心的基本工作有了一定了解，并且能進(jìn)行基本配合外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。在這三天時(shí)間里，他向我們介紹了香港社工與大陸社工的一些不同之處，講述了香港社工的日常工作方式、政策支持、社會(huì)地位等等，也介紹了一種常用的與案主第一次交流使用的溝通方法，從這種方法我們便可輕而易舉地得知案主來求助的原因。(五) 電話訪問電話訪問與家庭訪問類似，不過電話訪問較為隨意簡(jiǎn)短，同時(shí)也節(jié)省來回走動(dòng)的時(shí)間，因此在實(shí)踐期間，我很多時(shí)間都在對(duì)當(dāng)?shù)氐募彝ビ秒娫掃M(jìn)行慰問，有時(shí)候甚至一天連續(xù)打了50多個(gè)電話，此舉讓我領(lǐng)略到作為一名盡職的社工，需要的不僅僅是專業(yè)知識(shí)，更重要的是對(duì)案主、潛在案主甚至社區(qū)中每一位居民都必須有耐心，真誠。例如有一個(gè)父母和兩位兒子共四口的家庭，其中小兒子癱瘓?jiān)诩遥赣H有糖尿病，母親有高血壓，看起來很不幸的家庭卻意外的樂觀，大兒子為了照顧家庭已經(jīng)年逾四十仍未成家，他們還自己出錢在兩邊的樓梯加上了扶手，以便家人和鄰居出入。(四) 家訪活動(dòng)家訪活動(dòng)是獲得當(dāng)?shù)鼐用裥畔⒆詈?jiǎn)單直接的手段，我在中心實(shí)踐的時(shí)間里，曾進(jìn)行了多個(gè)晚上的家訪活動(dòng)，從中出來能夠進(jìn)一步了解中心與社區(qū)的關(guān)系外，也能鍛煉自己的應(yīng)變能力和口頭表達(dá)能力。在此之前，