小學(xué)圣誕節(jié)的策劃方案(通用8篇)-文庫吧資料
2025-03-30 07:21本頁面
【正文】 動前期宣傳由海報、微信、前臺老師及代課老師進(jìn)行宣傳，宣傳的過程中需要提醒家長和小朋友們準(zhǔn)備10元零錢，準(zhǔn)備參與競拍。2. 參加拍賣會的小朋友需要領(lǐng)取競拍號碼牌。版塊操作一：小洋人跳蚤市場交易會1. 攤位征集：20個攤位 11月223日各代課老師通過大力宣傳、渲染激起孩子們參加的欲望，到前臺登記預(yù)定攤位，需交10元攤位費(fèi)(攤位設(shè)計、廣告宣傳、)2. 攤主可將自己需要出售的物品(玩具、文具、書籍等等)于12月7日上交，前臺與學(xué)生進(jìn)行商量并制定出價格并進(jìn)行廣告宣傳(拍照設(shè)計，店名等等)版塊操作二： ?小型拍賣會1. 由洋人街校方收集物品以拍賣形式進(jìn)行出售，由老師帶著物品上臺進(jìn)行講解，(主持輔助)每個物品均自由出價，起售價(根據(jù)實際物品定價)，有意向的小朋友在下面參與競拍，出現(xiàn)買家后雙方下臺進(jìn)行交易。 四、活動時間20_年12月23日(周二)5:00開始入場 5:007:00晚會開始12月24日(周三)5:00 開始入場 5:307:30 晚會開始 12月26日(周四)5:00 開始入場 5:007:30 晚會開始活動地點(diǎn)：延慶一小洋人街英語 五、活動對象、小學(xué) 學(xué)生 (老生帶新生)(對外發(fā)放晚會入場券) 六、活動版塊 版塊背景本次圣誕節(jié)以倡導(dǎo)兒童獨(dú)立自主，通過工作獲得勞動成果和成就感，并學(xué)會與人分享，通過各種角色扮演活動，讓孩子學(xué)會自己選擇、決策、執(zhí)行，讓孩子們學(xué)會誠信、尊重、責(zé)任、關(guān)愛、協(xié)作、勇敢，更加具有創(chuàng)造力和競爭力。二、活動主題“你我相約比如世界”——洋人街創(chuàng)意圣誕節(jié)三、活動目的通過圣誕節(jié)“比如世界”的創(chuàng)新形式使洋人的老學(xué)員們可以帶來新學(xué)員來參加到我們這歡快熱烈的活動氣氛中，實現(xiàn)與新學(xué)員的更多接觸，通過活動使新學(xué)員感受到洋人街為大家提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)所做出的努力，讓新學(xué)員們感到溫馨，加深對洋人街英語良好形象。小學(xué)圣誕節(jié)的策劃方案篇4一、活動背景圣誕節(jié)是_最大的節(jié)日，也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。1拼組句子負(fù)責(zé)人：活動對象：高年級準(zhǔn)備句子若干，把句子的單詞剪下來，打亂貼在展板上，學(xué)生根據(jù)單詞拼出句子。1單詞跳跳“堂”負(fù)責(zé)人：活動對象：高年級器材：場地，粉筆，單詞條規(guī)則：學(xué)生抽取一單詞，然后按順序跳單詞。聯(lián)想ABC負(fù)責(zé)人：活動對象：高年級主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。規(guī)則：請用筆寫下你的心愿，懸掛在繩子上，每組4名同學(xué)，最先寫完的得一張獎圈，每人只能寫一次。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎劵。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。規(guī)則：踏板必須套牢在腳上開始的指令發(fā)出后方可出發(fā)，否則為犯規(guī)走的過程中如踏板掉落，必須在掉落的地點(diǎn)重新套上方可繼續(xù)進(jìn)行。步調(diào)一致向前走。釣魚負(fù)責(zé)人：活動對象：高年級步調(diào)一致負(fù)責(zé)人：活動對象：高年級準(zhǔn)備：空地一快，踏板若干快(踏板上裝有可以套住腳的繩子)方法：雙腳套在踏板的繩內(nèi)，站在起點(diǎn)線后。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對的即得獎劵。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運(yùn)動項目多，誰即得獎劵。兩人互相傳球。搶說運(yùn)動項目負(fù)責(zé)人：活動對象：高年級主持人準(zhǔn)備好一個籃球。每人有三次機(jī)會。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。高年級盲人擊鼓負(fù)責(zé)人：活動對象：高年級每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。搬磚過河(接力)負(fù)責(zé)人：羅潔好活動對象：中年級準(zhǔn)備材料：呼啦圈8個、10米跑道兩條(四條)參加人數(shù)：每組8人，一班為一組方法：參賽者站在起點(diǎn)聽到口令后，有呼啦圈一端的隊員迅速將第一個呼啦圈放在跑道上，人站進(jìn)呼啦圈內(nèi)，放好第二個呼啦圈把腳移到第二個呼啦圈內(nèi)，再把第一個呼啦圈向前移，如此后復(fù)直到另一端，把呼啦圈交給本隊員，先完成的為勝。途中曲線行進(jìn)必須按規(guī)定要求做。依此類推，最后以先完成的一隊為優(yōu)勝。教師發(fā)令后，“瞎馬”在“跛子”的指揮下，繞桿曲線競走，繞折返標(biāo)志桿后直線跑回。方法：“預(yù)備”時，各隊前兩人，一人扮“瞎馬”(用手帕蒙住眼睛)，一人扮“跛子”。將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩組，每對6至8人。規(guī)則：不準(zhǔn)用手拿，必須用筷子夾，否則取消比賽資格。盤子4個，筷子10雙。隔山打牛負(fù)責(zé)人：活動對象：中年級準(zhǔn)備：塑料圓簍，乒乓球若干個(30個)方法規(guī)則：站在指定線處，拿乒乓球碰地反彈進(jìn)筐，反之不得分.夾豆子跑負(fù)責(zé)人：活動對象：中年級準(zhǔn)備：空場地。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。參賽者圍著椅子跑。椅子要圍成一圈。每射入一球得1分，以累計分最多的班級為勝。每人限射3次。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。每人有三次機(jī)會。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。套套圈負(fù)責(zé)人：活動對象：中年級在地上擺放五個空易拉罐。中年級猜謎語負(fù)責(zé)人活動對象：中年級每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。抽到空白紙條，即代表沒有中獎的機(jī)會。(2人一組)1海底探寶負(fù)責(zé)人：活動對象：低年級活動準(zhǔn)備：小盒子兩個(若月餅盒大小)，分別裝有印有一二年級已學(xué)的單詞、詞組的紙條，學(xué)生盒子中抽取紙條讀出單詞或詞組即可獲得獎券。蹦跳時如果乒乓球掉出來，必須將乒乓球拾器來裝進(jìn)口袋，再從原處蹦跳著前進(jìn)。1袋鼠賽跑接力賽負(fù)責(zé)人：活動對象：低年級準(zhǔn)備：皮帶兩張，40厘米高的阻礙物兩個，乒乓球20個，空地一快方法：每組排一人扮袋鼠站在起點(diǎn)線后，聽到口令立即出發(fā)，蹦跳著前進(jìn)，途中跳躍40厘米的阻礙物，蹦跳至終點(diǎn)，將
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