【正文】 各學(xué)科單項(xiàng)測試。堅(jiān)持：學(xué)困生作業(yè)審查教案檢查制度。依據(jù)我校的網(wǎng)絡(luò)教研，扎實(shí)開展各種教研活動，使之成為提高課堂教學(xué)效率、改善現(xiàn)有課堂教學(xué)局面、提高教師群體知名度的有效手段。三、具體實(shí)施：絕大部分工作要以網(wǎng)絡(luò)為主要手段，拓展我們的工作空間。學(xué)校聲譽(yù)主要靠智育，沒有其他亮點(diǎn)。學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)未成為教師的首要目標(biāo)，也未得到社會的明顯認(rèn)可。教師教學(xué)方法進(jìn)步不明顯，真正的課堂效率問題沒有得到根本改善。校園精神文化理念基本形成。畢業(yè)班成績排在東河區(qū)前列。教師群體的務(wù)實(shí)作風(fēng)基本形成。建立并實(shí)踐了一套比較有效的學(xué)校管理辦法，包括教師考核辦法、智育管理辦法、德育管理辦法等。學(xué)校的知名度、社會認(rèn)可度得到了很大的提高。拋開增加的六年級 ，純增學(xué)生500名左右，是以前的兩倍。一套簡潔有效的管理 辦法和一個合則具有凝聚力、分則能夠獨(dú)擋一面、具備一定領(lǐng)導(dǎo)能力的管理群體。使我們的畢業(yè)生做到真正的優(yōu)秀 ：認(rèn)真做人、踏實(shí)做事 。一、核心目標(biāo)：使學(xué)校成為真正的東河區(qū)名校、包頭市名校。學(xué)校個人工作計(jì)劃篇3本學(xué)年度是我校第一個五年規(guī)劃的完成，第二個五年規(guī)劃的開始，學(xué)校門衛(wèi)個人工作計(jì)劃 。黨、政、工、團(tuán)、婦緊密配合，開展豐富多彩的活動。做好圖書的登記造冊工作。要加強(qiáng)食堂的日常嚴(yán)格管理、確保食品衛(wèi)生，對學(xué)生進(jìn)行健康教育及衛(wèi)生習(xí)慣教育、監(jiān)督與檢查。以創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校為目標(biāo)，規(guī)范校園管理，要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，持之以恒，保持整潔，使校園的每一角、每一室都能成為校園管理的窗口。樹立安全重于泰山意識，認(rèn)真做好安全文明校園。嚴(yán)肅財(cái)務(wù)制度、嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律，努力保障教師的福利待遇。認(rèn)真執(zhí)行財(cái)物購買、財(cái)產(chǎn)登記、公物損壞報修制度。加強(qiáng)對食堂衛(wèi)生、安全、教育收費(fèi)等問題有高度的負(fù)責(zé)精神。對于區(qū)級的學(xué)生評比活動，學(xué)校也將鼓勵教師全力輔導(dǎo)，力爭榜上有名。教導(dǎo)處將進(jìn)一步倡導(dǎo)競爭亮相之風(fēng)氣，將進(jìn)一步提供競爭亮恩平相之舞臺。新的學(xué)期，新的挑戰(zhàn)。通過伙伴幫助、方法輔導(dǎo)、榜樣學(xué)習(xí)、獎項(xiàng)激勵(按時完成作業(yè)獎、作業(yè)認(rèn)真獎、上課認(rèn)真獎、成績進(jìn)步獎)等形式促進(jìn)特殊生進(jìn)步。本學(xué)期，我們各學(xué)科由行政人員、組長組成學(xué)科聽課組，加強(qiáng)對每個教師每個學(xué)科的隨堂聽課，與教師一同加強(qiáng)對教材的鉆研，切磋，促進(jìn)認(rèn)真上好每一堂課，課后進(jìn)行教學(xué)反思。切勿使補(bǔ)差工作流于形式，不求實(shí)效，事倍功半。(4)輔導(dǎo)：教師要加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差工作，確保合格率，提高優(yōu)秀率。不準(zhǔn)布置無效的懲罰性作業(yè)。上課時須以身示范，振作精神，嚴(yán)守時間不拖堂，珍惜課堂35分鐘，保質(zhì)保量保時完成教學(xué)任務(wù)。(2)上課：教師上課前要有充足的準(zhǔn)備并提前二分鐘進(jìn)課堂，技藝類老師必須在課前到班級帶學(xué)生進(jìn)專用教室。僅有電子教學(xué)稿的，還需備有手寫稿。教師在整個教學(xué)流程中要努力實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)的達(dá)成度。(3)嘗試半日快樂活動日課程。四、潛心教學(xué)研究，提高教學(xué)水平創(chuàng)新學(xué)校課程，張揚(yáng)學(xué)生個性(1)自覺嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校課程計(jì)劃，決不擅自調(diào)課。建立聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，健全家委會制度。定期組織隊(duì)干部沙龍活動，爭做班主任的好幫手，大隊(duì)部的得力干將各個中隊(duì)實(shí)施“規(guī)范+特色”的管理機(jī)制，通過強(qiáng)化輔導(dǎo)、嚴(yán)格要求，加強(qiáng)隊(duì)干部的獨(dú)立工作水平，形成各具特色的中隊(duì)干部工作作風(fēng)。 德育室在認(rèn)真組織開展活動的同時，要及時做好資料的積累和梳理工作。 結(jié)合半日快樂活動日，繼續(xù)落實(shí)每月主題“節(jié)”教育。四年級：邁好健康第一步——以“ 珍愛生命教育”為主題。二年級：邁好成長第一步——以“文明守紀(jì)教育”為主題。并及時把工作中出現(xiàn)的感人事跡、特色活動，上傳到區(qū)教育網(wǎng)、德育團(tuán)隊(duì)網(wǎng)或者有關(guān)報刊，并不斷更新學(xué)校德育之窗的建設(shè)，以展現(xiàn)我校師生的良好精神面貌。每次活動德育室進(jìn)行統(tǒng)籌安排并進(jìn)行“文明禮儀之星”、“環(huán)保衛(wèi)士之星”“安全活動之星”的評比，要讓每一次活動都使學(xué)生有所收獲，在實(shí)踐中得到鍛煉，豐富自己的閱歷，開拓自己的視野，提升自己的人文素質(zhì)。強(qiáng)化德育工程，浸潤雨燕文化嘗試開展“雨燕銀行蓄美德”活動，利用校園廣播、宣傳櫥窗、班級黑板報以及實(shí)踐活動基地等宣傳陣地，通過“雨燕之星”評選活動，表揚(yáng)宣傳恩平身邊先進(jìn)教師、突出學(xué)生的感人事跡，弘揚(yáng)正氣，對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育，真正做到學(xué)校無小事，事事教育人，學(xué)校無閑處，處處教育人 。學(xué)校德育室將繼續(xù)邀請校外輔導(dǎo)員來校輔導(dǎo)，進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識、交通安全意識。從而使規(guī)范的行為、良好的習(xí)慣在評比中實(shí)現(xiàn)由他律到自律的內(nèi)化，充分挖掘?qū)W生自我管理、自我教育的潛能。本學(xué)期還要不斷完善“五項(xiàng)獎”月檢查評比細(xì)則，行為規(guī)范評出金雨燕、銀雨燕、銅雨燕獎。制定《東余杭路第一小學(xué)德育管理制度》及班主任工作目標(biāo)責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制，堅(jiān)持每日常規(guī)檢查。三、踐行德育為先，添彩行規(guī)立足常規(guī)德育，促進(jìn)規(guī)范管理?？己苏故疽詫?shí)踐成效為主與檢查交流讀書筆記相結(jié)合。學(xué)習(xí)形式以個人自學(xué)為主與集體組織學(xué)習(xí)相結(jié)合。實(shí)施“讀書富腦工程”，樹立教師終身學(xué)習(xí)的意識。繼續(xù)以周五為校本教研日，以校園網(wǎng)論壇、博客為教研平臺，圍繞提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)中的疑難問題，開展問課、上課、聽課、評課、反思等一系列活動。期末我們將組織教研組的教研專題匯報會，展示各教研組教研活動的成果。使教研組成為學(xué)科課題實(shí)施、教學(xué)研究的基本單元，教研組工作必須上一個新