圣誕節(jié)經(jīng)典活動(dòng)方案【精選10篇】-文庫(kù)吧資料
2025-03-30 07:09本頁(yè)面
【正文】 的采訪錄音進(jìn)行剪輯、加工，然后送給大家。）食堂門(mén)口設(shè)點(diǎn)（我們將在贊助商家門(mén)口設(shè)點(diǎn)，同時(shí)為大家提供漂亮的便利貼，你可以在便利貼上寫(xiě)下你最最誠(chéng)摯溫馨的祝福，我們的圣誕老人會(huì)將你的祝福及精美禮品同時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)。）幸運(yùn)聽(tīng)眾5名 （同樣我們廣播站也將選出5名圣誕幸運(yùn)聽(tīng)眾，在23日18：00—19：00這段時(shí)間，最早打進(jìn)電話點(diǎn)歌送祝福的前五位朋友，我們會(huì)為你送上一個(gè)精美的幸運(yùn)蘋(píng)果，并祝福你平安快樂(lè)?。┱嫒诵?（廣播站也將為大家提供一個(gè)展示的平臺(tái)，在平安夜和圣誕節(jié)期間廣播站的祝福大門(mén)將為你敞開(kāi)，如果你想送祝福，如果你想通過(guò)廣播將你的歌聲傳遞給某個(gè)人，如果您想送出感動(dòng)，訴說(shuō)真情，工貿(mào)之聲廣播站可以為你做到。同樣我們也會(huì)為大家提供一個(gè)購(gòu)買(mǎi)的場(chǎng)所，當(dāng)大家在我們這里買(mǎi)到賀卡時(shí)你只需寫(xiě)上你的聯(lián)系方式、姓名以及想要送出的祝福，同時(shí)寫(xiě)下即將收到這份小驚喜的主人的名字及聯(lián)系方式。七、活動(dòng)形式：圣誕老人送禮物 （我們會(huì)派出兩位圣誕老人，為大家送賀卡，送禮品。剪切錄音。廣播站派出一個(gè)圣誕老人、從聽(tīng)眾中選撥一兩個(gè)圣誕老人。由黨團(tuán)之聲、繽紛世界負(fù)責(zé)。信息收集。采購(gòu)。三、活動(dòng)時(shí)間：20__年12月19日至25日四、參與活動(dòng)人員：廣播站全體成員及全校同學(xué)五、主辦單位：“工貿(mào)之聲”廣播站六、活動(dòng)流程 ：宣傳。廣播站與大家共度平安夜，狂歡圣誕節(jié)。本次活動(dòng)中取得的成果。能初步改造新氣象。十二、活動(dòng)安排人員安排：監(jiān)督：營(yíng)運(yùn)部：總店：備注：，特殊標(biāo)記為店長(zhǎng)每個(gè)店面挑選1~2名人員到人流量大地方的或居民小區(qū)的散發(fā)新產(chǎn)品優(yōu)惠券。十一、宣傳買(mǎi)點(diǎn)：歐式面包(引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)，結(jié)合國(guó)人口味，特別研制，精心制作)。物品要準(zhǔn)備齊全(壞的要及時(shí)上報(bào))。確定活動(dòng)期間人流量時(shí)間段。置圣誕樹(shù)店面懸掛氣球，店員戴圣誕老人帽。所有一次性購(gòu)買(mǎi)面包金額超過(guò)50元，贈(zèng)送小禮品一份(圣誕帽、氣球)等。所有安排人員必須參加，不得尋找理由拒絕參加。所有店面的視頻設(shè)備都要配合宣傳。七、統(tǒng)一增加服務(wù)用語(yǔ)圣誕快樂(lè)!歡迎光臨!八、活動(dòng)要求各個(gè)連鎖店面都要粘貼圣誕老人畫(huà)，擺上圣誕樹(shù)。蛋糕、面包價(jià)位分析目前蛋糕以148元(左右)/磅為主，面包以16元左右，7—9元為主，可考慮擴(kuò)大在這個(gè)價(jià)位段的新品面包。蛋糕銷量中，有以水果、果味的蛋糕銷量，慕斯類蛋糕利潤(rùn)但量最小。舉辦這次活動(dòng)就是為了擴(kuò)大在年青人中的影響，特出圣誕節(jié)的生命氣息，培養(yǎng)消費(fèi)者的品牌忠誠(chéng)度，同時(shí)這次活動(dòng)也是和同行的一次有效比拼，找去我們和同行間的差距，以及我們的優(yōu)勢(shì)。，家長(zhǎng)和幼兒一律憑卡入園。，避免幼兒中毒或受傷。六、活動(dòng)注意事項(xiàng)。感受同伴之間分享的快樂(lè)。(五)10:40—11:30禮物分享活動(dòng)。，向全體幼兒分享禮物。，按大班—中班—小班的順序，各班依次出場(chǎng)。(三)9:20—9:40各班家長(zhǎng)及幼兒回教室整理服裝、補(bǔ)妝及生活活動(dòng)，教師向家長(zhǎng)講解活動(dòng)流程及安全注意事項(xiàng)。五、活動(dòng)過(guò)程：(一)8：00全體教師準(zhǔn)時(shí)到園，進(jìn)行幼兒園環(huán)境布置(擺圣誕樹(shù)、掛彩條、鋪紅毯、搭簽名墻等)。，請(qǐng)求安保支持。，幼兒及家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《圓舞曲》舞步，設(shè)計(jì)“親子簽名秀”。二、活動(dòng)時(shí)間：20__年12月25日上午三、活動(dòng)地點(diǎn)：__幼兒園操場(chǎng)及多功能廳四、活動(dòng)準(zhǔn)備：：裝扮圣誕樹(shù)、布置分年級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地(窗戶周?chē)鷴焐涎┗ê汀癕erryChristmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)、裝飾幼兒園走廊及大門(mén)。貼鼻子家長(zhǎng)站在指定位置，小朋友蒙住眼睛，手拿“鼻子”，聽(tīng)家長(zhǎng)指揮，穿過(guò)障礙物，貼準(zhǔn)家長(zhǎng)的鼻子為勝，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者獲獎(jiǎng)勵(lì)。四、備選游戲占圈讓一名家長(zhǎng)和幼兒為一組，邀請(qǐng)10組家庭，聽(tīng)音樂(lè)圍圈跑，音樂(lè)停止時(shí)家長(zhǎng)和幼兒共同站到一個(gè)圈內(nèi)，占到圈的家庭可繼續(xù)參加比賽，每次淘汰兩組，最后兩組到老師處讀出相應(yīng)年齡段的英語(yǔ)單詞。在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂(lè)的燭光，身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來(lái)到孩子們中間一聲“圣誕party開(kāi)始嘍!讓我們一起來(lái)狂歡吧!”孩子們齊聲唱起圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物，他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對(duì)老師說(shuō)一句祝福的話。(1)教師全面觀察巡視、適時(shí)給予幫助。(2)使用工具、材料時(shí)注意安全。(2)請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。MerryChristmas!親子活動(dòng)：給老師的圣誕卡提出主題，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請(qǐng)來(lái)了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。游戲：whatisit?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說(shuō)出相應(yīng)的。還學(xué)唱了新歌：《happynewyear》，活動(dòng)很自然也很有意義。游戲中進(jìn)行了merryChristmas的練習(xí)。三、活動(dòng)過(guò)程英語(yǔ)活動(dòng)：圣誕快樂(lè)。請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂(lè)。讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。主持人還會(huì)穿插互動(dòng)的時(shí)尚游戲、健身項(xiàng)目表演來(lái)持續(xù)吸引市民，一方面讓市民了解金義百貨歡樂(lè)優(yōu)惠在圣誕的活動(dòng)主題，增加對(duì)企業(yè)美譽(yù)度的認(rèn)知，帶動(dòng)商品銷售。禮物設(shè)置：冬衣、帽子襪子等保暖用品、玩具、食品等。三、特別企劃公益活動(dòng)（主持人煽情串詞）每年的圣誕之夜，你是否會(huì)想起那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，是否會(huì)想起那個(gè)慈祥的老奶奶，其實(shí)在我們城市中，也還存著需要我們?nèi)リP(guān)心的孩子，伸出您熱情的雙手，獻(xiàn)出您的愛(ài)心，讓我們共同給他們點(diǎn)亮希望的火柴。操作說(shuō)明：對(duì)于年輕顧客和小孩來(lái)說(shuō)，過(guò)圣誕節(jié)總是免不了吃的，餐券倍受歡迎，還能在邀約進(jìn)餐的好友中進(jìn)一步傳播金義。操作說(shuō)明：可以事先通過(guò)報(bào)紙廣告、海報(bào)、dm等來(lái)宣傳西方慶祝圣誕的這一方式，將西方圣誕習(xí)俗介紹給顧客，通過(guò)增強(qiáng)顧客的意識(shí)來(lái)引導(dǎo)顧客的消費(fèi)習(xí)慣，從而促進(jìn)商品銷售。同時(shí)準(zhǔn)備好盛放蛋糕之用品，如塑料盤(pán)和塑料叉，同時(shí)放置垃圾桶，以免顧客亂扔垃圾破壞環(huán)境。操作注意事項(xiàng)：可在中央大廳劃出一專區(qū)擺放蛋糕，注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，以免阻塞客流；蛋糕可以做得盡量大，也可以分為幾個(gè)大蛋糕，準(zhǔn)備切蛋糕之用具。點(diǎn)
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