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20xx高二信息技術(shù)教學(xué)參考計(jì)劃范文5篇-文庫吧資料

2025-03-30 06:37本頁面
  

【正文】   1課時12模仿練習(xí)七、講評  1課時13模仿練習(xí)八、講評  1課時13模仿練習(xí)九、講評  1課時14模仿練習(xí)十、講評  1課時14模仿練習(xí)十一、講評  1課時15模仿練習(xí)十二、講評  1課時15重點(diǎn)題型、易錯題型評析?! √骄啃〗M網(wǎng)上合作學(xué)習(xí)的新方式。  精選歷年考試內(nèi)容,做成網(wǎng)頁,讓學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)?! ≡谏蠈W(xué)期根底上,將接著在學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、技術(shù)技能訓(xùn)練、規(guī)劃設(shè)計(jì)才能培養(yǎng)、技術(shù)思想文化理解等方面重點(diǎn)施行,整體提高學(xué)生信息素養(yǎng)和課堂學(xué)習(xí)效率?! 〕浞止噍?1世紀(jì)學(xué)習(xí)的核心理念:合作與交流,不但要給學(xué)生進(jìn)展大量的信息輸入,還讓他們把加工好信息以各種方式輸出過來?! ≈攸c(diǎn)工作:  高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試模仿訓(xùn)練  信息技術(shù)專長生培養(yǎng)  教學(xué)策略:  突出上機(jī)操作,精講多練?! 〗虒W(xué)目的:  本學(xué)期高中信息技術(shù)課程主要是完成學(xué)業(yè)水平測試的復(fù)習(xí)工作,協(xié)助學(xué)生穩(wěn)固往常學(xué)習(xí)的內(nèi)容,為2020年12月的學(xué)業(yè)水平測試預(yù)備?! 「叨畔⒓夹g(shù)教學(xué)打算(4)  學(xué)科:信息技術(shù)任課老師:高存波任教班級:高二(1123—26)  學(xué)生情況分析:  高一學(xué)年度系統(tǒng)學(xué)習(xí)了必修《信息技術(shù)根底》和選修《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用》,掌握程度較好。放慢進(jìn)度系統(tǒng)的對教材各章節(jié)的知識進(jìn)展復(fù)習(xí)?! ∧7略嚲碇v評。動畫、視頻素材的采集第?! ∷?、教學(xué)內(nèi)容及打算安排:  教材體系及教學(xué)進(jìn)度打算教學(xué)內(nèi)容調(diào)整說明  周次  多媒體信息編碼。班級中信息技術(shù)學(xué)科較差學(xué)生。作為班級信息技術(shù)學(xué)考領(lǐng)軍人物,培養(yǎng)其學(xué)科才能,再帶動班級其他同學(xué)學(xué)習(xí)沖刺信息技術(shù)學(xué)考。  三、高效學(xué)習(xí)策略  培優(yōu)?! ‰y點(diǎn):對學(xué)考知識點(diǎn)的識記、理解與應(yīng)用?! ∫螅和ㄟ^學(xué)考模仿試題的練習(xí),識記并掌握相關(guān)知識,同時培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試心理和應(yīng)該水平?! 「叨畔⒓夹g(shù)教學(xué)打算(3)  一、根本情況  1)課程名稱: 信息技術(shù)  2)復(fù)習(xí)材料使用情況:一個月學(xué)考加后期選考  3)任課班級: 高二技術(shù)選考11班  4)本學(xué)期周課時:14節(jié)  5)班級打算教學(xué)時數(shù):目前各班周課時3(選考課時未定)課時  6)已完成教學(xué)情況:《信息技術(shù)根底》、《多媒體技術(shù)》  二、教學(xué)目的及任務(wù):  1)課程教學(xué)主要目的要求:  目的:,依照全A打算完成教學(xué)。對教材要的一系列操作知識不感興趣,只對娛樂功能感興趣?! 〗虒W(xué)優(yōu)勢  計(jì)算機(jī)是比擬特別的學(xué)科,操作性較強(qiáng),大部分學(xué)生對此
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