【正文】 算“：特別多學(xué)生是得過且過型，他們整天忙繁忙碌，或者無所事事，這些都是沒有打算的表現(xiàn)，可能有的學(xué)生會不服氣，說我有打算，比方明年我要考上大學(xué)，但那不是打算，是理想、愿望，或者是你的打算太空洞，可操作性不強。
　　”有教養(yǎng)“，留意，”教養(yǎng)“并不是一個特別貶義的詞，我們經(jīng)?？吹接腥嗽诩t燈的時候照樣橫穿馬路，假如你咨詢他為什么?他會答復(fù)：由于沒有警察!好似他恪守交通規(guī)則是為警察恪守的。
　　”有人格“是做人的最最少的標(biāo)準(zhǔn)。有打算，有規(guī)律，有效率，有成績“。對小孩不公平，對老師也不公平：如此違犯了人類開展的正常順序。只有我們經(jīng)常的換位考慮，我們才能明白學(xué)生在想什么，他想的對不對，他的做法是否符合他們這個年齡段的特征。只有在理解的根底上充分的尊重和信任，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。我們也明白，你假如不負(fù)責(zé)任的去抱怨或者是批判或者是懲處一個學(xué)生，確實是對別人格的極度不尊重和不信任，那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解，結(jié)果是班主任工作的極難開展。他認(rèn)為“盡量多的要求每一個人，也要盡可能多的尊重每一個人。關(guān)注。信任。但是這畢竟是一段新地開場，從學(xué)校、家長、老師或者是社會的任何一個人都希望他們能健康的成長，正常的開展，不斷的超越自我，到達(dá)他們理想的境地。同時鑒于兩個星期班級的作業(yè)情況是不那么樂觀的，有認(rèn)識的給學(xué)生更多時間去完成作業(yè)，提高作業(yè)的質(zhì)量。
　　第七周：第九周確實是期中考試了，為了使學(xué)生更加的注重這次考試，加強對知識的學(xué)習(xí)，在本次班會課上向?qū)W生講述“如何學(xué)習(xí)”，倡導(dǎo)一種好的學(xué)習(xí)方法，并要求學(xué)生如今就開場復(fù)習(xí)。
　　第六周：舉行“發(fā)覺四周的美”主題班會，依照班級的實際情況去引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)同“美確實是一種責(zé)任”，使得學(xué)生有更強的責(zé)任心，更多的為初二(2)班這個班集體著想。在學(xué)習(xí)上，不能由于放假就放松對本人的監(jiān)視、治理。運動會預(yù)賽是在這個星期五的下午進展的，從田徑中挑選出比擬強的運發(fā)動，參加正式的運動會。二、運動會預(yù)賽。通過與學(xué)生的交流加深對我們班學(xué)生的理解。通過各種途徑理解初二(2)班的大體情況，如：檔案、老師的評價等。
　　與學(xué)生聊天，理解學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)、近期思想。
　　嚴(yán)格施行德育分100分加分、扣分制度。表揚學(xué)生，樹立典范。
　　星期一的升旗儀式：監(jiān)視學(xué)生快速的整理好隊伍、保持安靜。
　　學(xué)生跑步：這個打算是原來的班主任想出來的，旨在鍛煉學(xué)生的體質(zhì)。還有的學(xué)生把不該看到的漫畫也弄到這里面看看。如此就妨礙了其他年級，特別是高中的學(xué)生休息。
　　眼保健操：這個時候是第四節(jié)課下課的時候，有少數(shù)的學(xué)生老是一邊做操，一邊不明白在做些什么東西，妨礙到其他學(xué)生，或者確實是擺擺模樣給老師看。因而需要老師常常出如今他們面前來監(jiān)視他們。而有的學(xué)生表現(xiàn)得異常的興奮。
　　期中考試將近，依照學(xué)生的學(xué)習(xí)情況開展一個“如何學(xué)習(xí)”一般班會，使學(xué)生明白好的學(xué)習(xí)方法是提高效率的一大途徑。
　　第三、開展班會課：
　　依照學(xué)校的德育要求，開展“發(fā)覺四周的美”系列活動，組織籌劃“發(fā)覺四周的美”主題班會。如：《動物的運動》一課中我能夠聯(lián)絡(luò)到近期運動會的班級備賽，說說學(xué)生為什么要鍛煉身體。
　　兵來將擋，水來土淹
　　第一、在日常的學(xué)習(xí)生活中，有目的性的找個別學(xué)生談心，包括成績好的學(xué)生、成績一般的學(xué)生還有成績不好的后進生。多與同學(xué)聊天，在談話中往往得到許多老師們不明白的情況。
　　與班主任、副辦主任和課任老師交流，從他們口中理解學(xué)生。
　　認(rèn)真修改他們的作業(yè)和試卷，寫好評語。
　　二、主要任務(wù)
　　知己知彼，百戰(zhàn)不殆
　　第一、理解、熟悉學(xué)生：
　　在一周內(nèi)把班內(nèi)所有學(xué)生的檔案看完，并記住每位學(xué)生的特別情況，特別留意后進生。因而在班干部的治理和自我治理上存在著特別大的難處。就算看到班里的地面特別臟的時候，也不會自覺得為本人班級著想，立即去清潔，而是推脫責(zé)任的認(rèn)為這個是值日生的任務(wù)，跟本人有什么關(guān)系! [3edu,完全免費]
　　男女比例失衡，本班男生19人，在兩個班藝術(shù)班中是比擬多的，而女生有30人，占了絕大多數(shù)。好似本人沒有必要對本人負(fù)責(zé)一樣。表如今以下方面：
　　責(zé)任感不強。這個班的班級的凝聚力不強，學(xué)生的責(zé)任感不強。這個確實是我還沒有接受初二(2)班所明白的情況。
　　但是這個班特別多學(xué)生的家庭背景都是比擬好的，從小就參加藝術(shù)培訓(xùn)，到目前為止特別多學(xué)生都是藝術(shù)專長生，特別有才華，而且要經(jīng)常在父母的陪同下外出旅游，見識廣。
　　一、根本情況
　　本班有男生19人，女生30人，共49。我認(rèn)為班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學(xué)習(xí)才能為核心，紀(jì)律治理為手段，全方位調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
　　篇二：我的實習(xí)班主任工作打算
　　事實上已經(jīng)施行了，但是有些環(huán)節(jié)處理得不是特別好，如：與學(xué)生混得太熟了，這個關(guān)于老師開展學(xué)生工作是不利的。使每個學(xué)生今后都能實現(xiàn)本人的理想。對他們進展良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué)，共同提高：充分利用四周學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢，發(fā)揮團隊作用。培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性。我班是重點班，每個學(xué)生都有考上大學(xué)的理想，要想實現(xiàn)本人的理想，必須從高二分班后的學(xué)習(xí)抓起，作為班主任，我想著重在以下幾個方面對學(xué)生進展引導(dǎo)：首先協(xié)助學(xué)生做好從高一到高二的過度。同時同學(xué)們之間互相協(xié)作、互助性協(xié)助、互相監(jiān)視，把班里的每件事都做好。本學(xué)期我將緊抓行為標(biāo)準(zhǔn)，打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生。某種程度上來說，也是對學(xué)生個人綜合素養(yǎng)的