20xx第一學(xué)期六年級(jí)班主任工作參考計(jì)劃范文_0-文庫(kù)吧資料
2025-03-30 06:03本頁(yè)面
【正文】 ，不只聽其言，還會(huì)觀其行。
勤于用本人的雙手給學(xué)生做出示范。
二、以常規(guī)為紅線，注重養(yǎng)成教育。和諧的人際關(guān)系是健康生活、歡樂學(xué)習(xí)的重要保證。班干部成員以致各小組長(zhǎng)、科代表都由學(xué)生競(jìng)選產(chǎn)生，充分給予學(xué)生自我推薦、自我展示的時(shí)機(jī)。今后的社會(huì)是一個(gè)充滿劇烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，健康的競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)識(shí)能使學(xué)生更加發(fā)奮，促進(jìn)學(xué)生良好品德的構(gòu)成，使整個(gè)班集體蓬勃向上。我在教育工作中開展“我是少先隊(duì)員”、“今天我是值日生”、“我是小家長(zhǎng)”、“我愛課間操”等系列教育活動(dòng)，使學(xué)生體會(huì)到對(duì)班集體應(yīng)盡責(zé)任和義務(wù)。
培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感。本學(xué)期，本人擔(dān)任六年級(jí)的班主任工作。我們將不懈努力。
(3)開展“一幫一”活動(dòng)，鼓舞優(yōu)生協(xié)助學(xué)困生，促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。批判前要認(rèn)真調(diào)查，搞清根本領(lǐng)實(shí)。在班級(jí)治理中，作為教師假設(shè)可以多覺察學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)、一次認(rèn)真聽講、一件小小的好事……都能及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，讓學(xué)生明白他的每一點(diǎn)每一滴的進(jìn)步教師都留意到了，教師每時(shí)每刻都在關(guān)心著本人，就會(huì)感到班集體的溫和，從而加強(qiáng)自決心。：“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個(gè)月。做練習(xí)時(shí)，把較簡(jiǎn)單的標(biāo)題留給學(xué)困生做，使他們感遭到“我也能答復(fù)”、“教師也注重我”。作為班主任要理解他們，開掘他們心靈中的火花，給他們閃光的時(shí)機(jī)?！俺哂兴?，寸有所長(zhǎng)。
做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。
(1)每學(xué)期對(duì)全體同學(xué)進(jìn)展家訪，理解他們近段時(shí)間在家表現(xiàn)，以便更好地開展工作，向家長(zhǎng)匯報(bào)近段時(shí)間學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況，并理解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。給予微笑的面容，鼓舞的話語(yǔ)，鼓舞的目光，掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙。
(3)營(yíng)建寬松、民主、和諧的氣氛
多和他們交流，覺察征詢題，處理征詢題。其次,要大力表?yè)P(yáng)班干部，宣傳他們的先進(jìn)事跡，協(xié)助小干部如何樣行使權(quán)力。然后要著重培養(yǎng)中選的班干部，使其真正起到典范帶頭作用。
(2)選拔得力的班級(jí)干部.
優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手。
(1)課堂紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)，假設(shè)有違犯紀(jì)律的現(xiàn)象，由紀(jì)律小組長(zhǎng)記錄，并記在學(xué)生評(píng)價(jià)表中。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦等嚴(yán)峻活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，接著開展綜合實(shí)踐研究，讓學(xué)生在各種活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。
充分利用班會(huì)及課間的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“輕聲慢步靠右行”及“課堂常規(guī)”等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成
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