20xx教導(dǎo)處范文中心小學(xué)教科室工作總結(jié)-文庫(kù)吧資料
2025-03-30 05:37本頁(yè)面
【正文】 十多人次參加了征文活動(dòng)，獲市級(jí)二等獎(jiǎng)以上的人次到達(dá)了半數(shù)。“教海探航”征文、“新世紀(jì)園丁獎(jiǎng)”征文、“我的故事”征文三項(xiàng)活動(dòng)是本學(xué)期教科研工作重點(diǎn)，以此作為老師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的一個(gè)平臺(tái)，錘煉老師的寫(xiě)作水平，提升研究才能，改造我們的教育理念，以教育行動(dòng)研究改造我們的教育實(shí)踐。如何讓科研可能的消費(fèi)力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的消費(fèi)力，如何真正推進(jìn)校本課程的建立，深化課程改革，構(gòu)成學(xué)校特色，是該課題下一階段的研究和實(shí)踐的重點(diǎn)。05年秋學(xué)期，該課題順利通過(guò)三級(jí)中期評(píng)估，確定為常州市級(jí)課題，還被市教研室推薦為13個(gè)常州市重點(diǎn)課題之一。課題組對(duì)照結(jié)題的要求，及早做好各項(xiàng)預(yù)備，在今年4月份，順利地通過(guò)了結(jié)題鑒定，而針對(duì)課題研究中存在的咨詢(xún)題與反思，新的課題又同時(shí)在積極地孕育之中。統(tǒng)籌安排，全面開(kāi)展課題研究工作⑴組織做好課題《作文指導(dǎo)、思想引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)之關(guān)系研究》的結(jié)題工作。二、標(biāo)準(zhǔn)課題治理，提高科研開(kāi)展水平本學(xué)期，教科室按照上級(jí)有關(guān)文件精神，充分完善了教科室的各項(xiàng)制度，構(gòu)成了本身的教科研治理體系，為課改的深度推進(jìn)提供了保障。通過(guò)學(xué)習(xí)與交流，進(jìn)一步強(qiáng)化老師的研究認(rèn)識(shí)，用研究的目光審視新課程改革，加快提高老師的新課程施行水平；進(jìn)一步
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