20xx螞蟻作文500字精選-文庫吧資料
2025-03-30 05:35本頁面
【正文】 訴我們，這叫作自不量力，但我卻認(rèn)為，沒有打破性的嘗試和努力，哪有意外的收獲和成功? 就如泰戈爾所說： ?所期望的，因而 ?事實上人也是如此。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲。 ?牧羊人的小孩看見了，征詢這是一只什么鳥，牧羊人說：“這是一只不記得本人叫什么的鳥。 ?一天，烏鴉覺得本人練得特別棒了，便哇哇地從樹上猛沖下來，撲到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飛，但是它的身子太輕，爪子又被羊毛纏住，不管如何樣拍打翅膀也飛不起來。?一只老鷹從鷲峰頂上爬升下來，將一只小羊抓走了。 從此，螞蟻和老鷹變成了世界上最好的朋友。老鷹說：“感謝你們。老鷹被吵醒了，看見了螞蟻，又看見了獵人，便什么都明白了。有的咬獵人的腳，有的拔獵人的頭發(fā)，有的捅獵人的眼睛。一抬頭，它們看見老鷹在樹上休息，再往前看，只見一個獵人，正端著槍像老鷹瞄準(zhǔn)，預(yù)備把老鷹打下來。小螞蟻們向老鷹說了聲感謝，就扛著樹葉拿著樹枝向河邊走去?！崩销椔犚娏?，停了下來，征詢：“有事沒事呀？”螞蟻領(lǐng)袖說：“你能幫我們找一片大樹葉和一根樹枝嗎？我們?nèi)ヂ糜?，被這條河擋住了去路?！彼鼈冾I(lǐng)袖卻無望地說：“樹那么高，我們?nèi)绾稳フ覙淙~，再說，樹枝那么硬，我們能咬斷嗎？”說完，大家都墮入了懊惱之中。這時一件特別棘手的事情發(fā)生了，前面有一條河阻止了它們的去路。四年級:唐家駒篇一：螞蟻和老鷹螞蟻和老鷹一天，螞蟻一家去旅游。螞蟻們說：不用謝，這是好朋友應(yīng)該做的。老鷹抓緊飛了起來去啄劣人的頭，獵人嚇壞了抓緊跑了。獵人痛的直叫喚，他只好把槍放下，去抓螞蟻。螞蟻們急了，立即像打了雞血一樣，沖了上去。 小螞蟻們乘著樹葉船過了河。老鷹立即飛了起來，用嘴掐下一片最大的樹葉，又用翅膀一扇，樹枝就掉了下來。 不知是不是老天爺在協(xié)助，它們的好朋友老鷹正好路過這里，螞蟻們趕快喊：老鷹大哥停一下，停一下。它們其中一只螞蟻講話了，它說：我們能夠找一片樹葉當(dāng)船，找一根樹枝當(dāng)漿。 它們爬呀爬，爬呀爬。想把它們請進(jìn)新家還真不是一件十分容易的事。 最重要的是還要有一份完好詳細(xì)的使用操作手冊了。 隨盒還有一根攪動棒，剛剛拿到的螞蟻工坊時要在螞蟻入住之前用小棒在凝膠體上戳三、四個分布大體均勻，深度在2厘米左右的洞，以提示螞蟻這里能夠挖洞，盡管它們并不一定會順著你的提示挖下去。 、高14厘米半弧形的飼育觀察盒；在這里螞蟻挖掘的隧道是3D的，不像平地蟻窩那樣只能觀察到洞口，能夠親眼目睹那些許多從未見到過的情形。對待這種有趣的“懶螞蟻效應(yīng)”，人類還能簡單地用“勤”與“懶”加以評論嗎？“懶螞蟻”真“懶”嗎?“懶”螞蟻事實上不懶。生活中不可缺少“懶” 生物學(xué)家覺察，當(dāng)蟻群食物源斷絕時，常常是那些平時看上去無所事事的懶螞蟻挺身而出，帶著團(tuán)隊找到新的食物源。由此可見，我們不能只一味機(jī)械地按部就班，應(yīng)該擅長考慮，擅長覺察，不斷探究，跟上時代的腳步?！肚谟谔骄俊?3分3．在多數(shù)人看來“懶螞蟻”是無所事事的，但實際上，“懶螞蟻”那么將大部分時間花在了偵察與研究新食物源上?！队^察與探究》53分，但卻是群體不可缺少的部分，倘假設(shè)沒有這些“偵察者”“研究者”的存在，蟻群可能會面臨特別多困境?！丁翱臻e”只為成功做預(yù)備》征詢題：策略：三、優(yōu)秀開篇，勤快螞蟻一籌莫展，而懶螞蟻們早已探究、開辟了新的糧食來源，并還在接著探究?！翱臻e”的螞蟻并不是無所事事，它們是在為以后的成功做預(yù)備。只有我們防患于未然，才不至于墮入“臨渴掘井”的窘?jīng)r?！斗止さ膬?yōu)勢》征詢題：策略：，實那么不斷為今后的困境做著充分的預(yù)備，是他們的“機(jī)智”挽救了整個益群。因而，我們要不斷探究，必能事半功倍。材料中的“懶螞蟻”正是由于不斷探究，才保證了集體的食物來源。二、同學(xué)語段：請立足命題材料，分別找出下面四個開篇的征詢題并探究相應(yīng)的策略。 【分析探究】 一、同學(xué)標(biāo)題 防患未然 未雨綢團(tuán)結(jié) 學(xué)以致用 由淺入深 厚積薄發(fā) 透過事物看本質(zhì) 8擅長“考慮” 10.“懶”亦有收獲征詢題標(biāo)題： 切題標(biāo)題：偏題：積累、厚積薄發(fā)、探究的艱苦、知識的價值、少勞也可多得、領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者、團(tuán)結(jié)、責(zé)任、職責(zé)、創(chuàng)新?！皯小迸c“勤”的關(guān)系不是主角與配角，不是領(lǐng)導(dǎo)與功的兩個要素。理分工（各司其職）；；“懶”螞蟻；4.能求得團(tuán)隊的開展；?！緦?
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