20xx班主任工作范文主題班會教案感恩的心感恩父母-文庫吧資料
2025-03-30 05:00本頁面
【正文】 ，是沒有老鷹、猛獸的天空，我體察不到任何挫折的磨練。我曾經(jīng)特別想做的更好，可有了父親的庇護，我心滿意足；我曾經(jīng)特別想做的更棒，可有了父親的鼓舞，我驕傲地認為我特別出色。碗上大部分的白凈，是父親微笑的獎勵；床單上大部分的整潔，是父親翹起的拇指；作業(yè)上紅色的對勾，是父親對我腦瓜的撫摸。其中有陳心怡的《指責(zé)與贊美》（摘錄）：偉大的上帝：我誠心誠意地向你求救，請你收回父親贊美的權(quán)利。 現(xiàn)在，來到現(xiàn)場的家長和本人的子女一起答復(fù)主持人設(shè)置的興趣咨詢答，通過答復(fù)下列咨詢題來實現(xiàn)情感的溝通。 湮沒在了午后一片刺眼的白里 眼瞅著您背負著一捆青草 我在城市吵嚷的街頭忽然把您想起 二十六年了，父親啊——r 沒能拽住您沉默的衣角 田壟上沉浮的草帽 機井邊晾翅的鵝 地頭的煙火和寂靜，草特別深感激同學(xué)們收看本期《如何辦》節(jié)目，假如您遇到了類似的情況該如何辦呢？請趕快撥打12345677654321，前十位撥打，同時答案被采納的人，將有可能獲得本欄目特別送出的小明同學(xué)手中的硬幣一枚，心動不如行動，行動不如感動，讓現(xiàn)場爸爸媽媽們感動的話語，通通拿出來吧。只寫“對不起”三個字會不會太單調(diào)？版面不飽滿，空白太多，要不在左下角畫一盤蘋果，在右上角畫一束花？或者背景都是花，來個“百花爭艷圖”？一朵牡丹、一朵玫瑰、一朵桃花……（旁白：然而王小明還沒畫完，已聽到媽媽的開門聲……）王小明：糟糕，來不及“百花爭艷圖”了。）不行啊，依然五局三勝吧！A同學(xué)（拿過硬幣）：行了，你干脆一點好不好？憋著你累不累?。⊥跣∶鳎何摇乙痪o張就結(jié)巴，說不好咋辦？A同學(xué)：咋辦？涼拌。（拋去了花面）不行，依然三局兩勝吧。到底去不去抱歉呢？關(guān)鍵時刻還得出絕招——拋硬幣。放學(xué)路上王小明不斷在做思想斗爭。 第三幕（旁白：王小明心情不佳。好，現(xiàn)在下課。教師：答復(fù)的特別好，母愛是偉大的，是可歌可頌的，是沒有有效期限的。）教師：今天我們學(xué)習(xí)一首現(xiàn)代詩歌，首先，請A同學(xué)朗讀這首現(xiàn)代詩歌。（翻臉走人）王小明：我的漫畫，我來救你們了！王小明媽：我看你那套漫畫把書架都占滿了，參考書都只能堆在桌頭柜上，就幫你把漫畫書放到地下室了。王小明（叫得跟豬似的）：干嘛動我的東西？！理得我什么東西都找不著了。
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