【摘要】第一篇:定格在心靈深處的畫面 定格在心靈深處的畫面 2008年5月21日,莫斯科,深夜。 曼聯(lián)和切爾西正爭奪著歐洲冠軍聯(lián)賽的冠軍,上半場C羅頭球首開紀錄,下半場蘭帕德補射追平比分,比賽進入點球大...
2024-11-15 03:28
【摘要】 鄉(xiāng)愁,是心靈深處最美的花朵 鄉(xiāng)愁是一份沉重的愛。離開故土的游子,默默將愛收藏在心底。在異鄉(xiāng)打拼,心里異常孤獨,對著城市的鋼筋水泥,對著那些永遠都不可能與之說心里話的人,心中充滿惆悵。在寂寞的時候,對著荷塘月色,想起故鄉(xiāng)的裊裊炊煙,想起臉上堆滿皺紋的阿爸阿媽,想起故鄉(xiāng)的那條清澈的小河,想起兒時的玩伴,心中不由泛起甜蜜而酸澀的漣漪?! ∴l(xiāng)愁是一份深沉的愛。想起余光中的一首詩:小
2025-02-14 16:37
【摘要】 第1頁共2頁 嵌在心靈深處的一課 四(3)班黃瑞琦 愛如清風,吹走疲勞;愛如甘露,滋潤心田;愛如陽光,照 耀心房。隨著愛,我們上了一堂嵌在心靈最深處的一課-觀看 《感動中國》。 這節(jié)課...
2024-09-07 14:19
【摘要】心靈深處的快樂(20篇作文) 心靈深處的快樂(作文)第1篇: 心靈深處的歡樂作文(): 在我的記憶的深處,歡樂就像我記憶深處的盞明燈,悲痛就是心中的黑暗,每次,我都會移動這盞巨大的歡樂之燈,去照...
2025-04-05 12:26
【摘要】心靈深處的歌作文 篇一:心靈深處的經(jīng)歷(500字)作文 精選作文:心靈深處的經(jīng)歷(500字)作文總是有那么一個人,一件事,沉在你的經(jīng)歷海洋的深處,讓你一生難忘。天陰沉沉的,大概在預兆著什么。我...
2025-03-30 04:46
【摘要】心靈深處的歡樂作文 篇一:心靈深處的經(jīng)歷(500字)作文 精選作文:心靈深處的經(jīng)歷(500字)作文總是有那么一個人,一件事,沉在你的經(jīng)歷海洋的深處,讓你一生難忘。天陰沉沉的,大概在預兆著什么。...
2025-03-30 04:43
【摘要】心靈深處的呼喚作文 篇一:初三作文訓練標題 初三作文訓練標題 本訓練題就內(nèi)容而言從四個方面著手:一是家庭生活,二是學校和讀書生活,三是社會生活,四是個人體悟。由于標題本身沒有內(nèi)容的界定,無法...
2025-03-30 04:05
【摘要】開在心底的花朵初二作文 窗外,天空似被水洗過一樣的藍,陽光溫溫潤潤地滑過我的臉頰,留下溫暖似砂糖般的氣息。春悄無聲息地來了,花朵們熱情開朗地綻開了笑臉。 而,我心底的那朵花也開了…… 友誼·花 ...
2025-04-05 12:56
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 心靈深處的朋友作文800字 第1篇:心靈深處的朋友作文800字 朋友,就是在傷心的時候,給予一句安慰;在高興的時候,陪你一起高興的人??晌易顟峙碌哪欠N朋友,...
2025-04-15 02:20
【摘要】心靈深處的歌(作文)(10篇) 心靈深處的歌(作文)第1篇: 在每個人的心靈深處,都會有一首歌,它如夢如幻,悠揚縈繞,載著濃濃淡淡的幸福,或酸酸甜甜的酸楚。從小到大,我都不是個乖孩子,尤其是剛剛步...
2024-12-06 23:07
【摘要】 在心靈深處為自己留一隅 很久沒有動筆了,今日獨坐此間卻不知道該寫點什么,思緒就是一張空白的紙,告訴自己要在這張空白的紙上留點什么痕跡,于是努力尋找著漂飛的思緒,將思緒緩緩拉入懷里,我用雙臂擁抱全...
2024-09-26 16:32
【摘要】 第1頁共7頁 心靈深處的責任 每個人都有一面這樣的鏡子??梢哉粘鰟e人的過錯,卻不能 映出自己的過錯。因為它掛在我們的胸前,這樣,你嘲笑別人做 的事情的時候,或許,別人也正在嘲笑你呢。 有...
2024-09-19 19:18
【摘要】 第1頁共3頁 心靈深處的正義 XX省XX市XX縣區(qū)朱彥雯 指導教師:崔榮龍 當你在某個時間,某個地點,做了不應該做的事時,可曾在 內(nèi)心有過掙扎,猶豫。 至今,那次的經(jīng)歷,仍歷歷在目。 ...
2024-09-17 22:01
【摘要】 藏在我們心靈深處的地方 二外八年級洪翔誠 有一個地方,有山,有水,有金黃的油菜花,有浪漫的秋千,還有我們對光陰的回憶。它藏在我們心靈的深處,生生不息?!}記 記得第一次見到它,是我7歲那年...
2024-10-01 03:03
【摘要】解決孩子心靈深處的叛逆-----------換位思考快速發(fā)展的社會需要具備創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀人才,既要讓學生掌握專業(yè)技能,又要讓學生學會做人、學會學習。如何通過日常細致的班級管理工作培養(yǎng)學生良好的思想品德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和勞動技能素質(zhì),是值得每一位班主任深深思索、不斷探究的問題?! 皳Q位思考”,即站在對方的位置上思考問題,這是一種以獨特且全面的視角看待問題、解決問題的方法。作為
2024-08-31 16:59