【正文】 萬無名英雄的無私奉獻！家鄉(xiāng)之水（考場作文）水是生命的源泉，水是萬物的源頭，沒有水就沒有今天的生物。我一邊下，一邊戀戀不舍地往后看，真希望能再多待一會兒！下了長城，我又抬頭向上望去。遇到大雨，當(dāng)水快淹（yān）到烽火臺時，就會從小溝溝排出去，以免淹到更高處。爬著爬著，我覺察每隔一段臺階就有一個低于臺階的小溝溝，這是干什么用的呢？爸爸說：“這是泄（xi232?！鼻疲糯硕嗦斆靼。∥覀兘又吓?。n）窗”那兒看風(fēng)景。我拉起爸爸的手一步兩個臺階地往上沖，不一會兒就把媽媽甩在了后面。索溪里圓潤的石頭，猶如頑皮孩童的腦袋，光溜溜的，探頭探腦……今天，我們?nèi)ヅ腊诉_嶺長城。 ⑶、展開豐富的想象，把寫景和抒情結(jié)合起來。第一次看到大海，興奮得不得了。池邊是金黃色的石粉凝成的，像一圈圈彩帶，把大大小小的水池圍成各種不同的形狀， 有像葫蘆的， 有像鐮刀的， 有像盤子的，有像蓮花的…… ⑵、運用多種感官去感觸風(fēng)光的多姿多彩。只見漫山遍野都是大大小小的水池，無數(shù)的水池在燦爛的陽光下，閃耀著各種不同的顏色的光輝，好像是鋪 展著的巨幅地毯上的寶石。B、調(diào)動各種藝術(shù)手段，活化景物。過了好久,錢塘江才恢復(fù)了平靜。浪潮越來越近， 猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進， 浩浩蕩蕩地飛奔而來，那聲音好像山崩地裂，好像大地都被震得顫抖起來。潮來之時： 那條白線特別快地向我們移來，逐步拉長，變粗，橫貫江面。潮來之前： 江面仍然風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。要突出景物的奇特之處。接著小雪花變大了，變厚了，變得密密叢叢。B、也能夠按照時間順序。在這平靜的湖水中，唯一活動著確實實是鴨子。湖面特別平靜，水清可見底，湖水由淺到深，是銀白、淡藍、墨綠，界限特別明晰。也能夠是一次偶遇,如：海邊日出、荷塘月色、都市夜景。指導(dǎo)習(xí)作：一、選好素材 明確寫什么能夠是著名的大型風(fēng)景區(qū),如：杭州西湖、安徽黃山。寫之前一定要想想這一景觀有些什么特點？要突出它的奇特之處。今天的習(xí)作確實是讓我們來把觀察到的一處自然景觀寫一寫。通過一單元的學(xué)習(xí)，你們已經(jīng)感遭到祖國山水的秀麗。寫一處自然景觀肖海璇過渡導(dǎo)入：我們先來回憶一下這個單元學(xué)習(xí)了哪幾篇課文？這是一組寫景的文章，學(xué)后大家感慨特別多。留意緊扣題眼“真美”。描寫景物還要展開豐富的想象，使用比喻、擬人等修辭手法，使景物借助想象的描繪，顯得更加形象生動。在動筆寫作之前，一定要選擇一定的順序，或按遠近、上下、前后的空間順序；或按早晚、四季等時間順序；或按總分總的寫作順序；或分類記敘。（2） 一定要找出這一景物與其他景物的不同點，找出這一景物動、靜時的特點。（1） 寫景離不開細心的觀察。抓住感受寫，不僅能將本人的情感融于描寫之中，還能有力地襯托景物的特點。如何樣用語言文字把接觸到的、看到的、理解到的各種自然景觀詳細、生動地描繪出來呢？這就要掌握一定的方法：1. 寫本人喜愛的景觀。塑膠運動場是同學(xué)們的樂園，它陪伴我們度過歡樂的每一天！四年級習(xí)作（一處自然景觀）的復(fù)習(xí)材料訓(xùn)練目的：訓(xùn)練觀察事物的才能，學(xué)會抓住事物的特點，按一定的順序?qū)懨魑Ｓ辛诉@個運動場，上體育課、活動課時，同學(xué)們就在運動場上做各種運動、游戲。運動場外有三級不同顏色的臺階，供同學(xué)們坐下休息。跑道上鋪著紅色軟韌的塑膠粒，即美觀又有彈性。運動場內(nèi)東西兩面綠草如茵，那些毛乎乎而碧綠的草就像一塊地毯鋪在地面，綠茵茵、毛茸茸的，給運動場增添了無限活力。塑膠運動場是橢圓形的，地面寬敞而平坦，每當(dāng)集會的時候，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就站在主席臺上，我們要好好學(xué)習(xí)，長大報效祖國。下雨的時候我總喜愛打著傘去看，看落下來的五顏六色的雨。下雨的時候，我撐著一把紅色的傘，雨落到傘上，傘是紅色的，雨也是紅色的，我的同學(xué)們撐著五顏六色的傘，雨落到傘上，傘是五顏六色的，雨也是五顏六色的。雨滴嗒滴嗒落在樹葉上，把樹葉染得更綠更亮了，樹葉是綠色的，我說雨是綠色的。雨有顏色嗎？媽媽說：沒有，雨沒有顏色！爸爸說：”雨如何會有顏色？“我說：”雨有顏色，特別好看的顏色！“下雨了，有一些雨落到樹上，有一些雨落到小草的頭上，還有一些雨落到房頂上。雪花漫天飛舞，為大地鋪上了雪白的地毯，使教學(xué)樓顯得特別漂亮，現(xiàn)在，同學(xué)們有的玩打雪仗，有的堆雪人，都快活極了。五顏六色的菊花爭著趕著開放，教師們把它們擺成圓形、長方形等形狀，慶賀國慶節(jié)的到來。秋天，天氣涼快了，陽光不是那么強烈，天空中大雁排成“一”字形，嘎嘎地向南飛去了。春小姐邁著輕快地腳步，走過草坪，小草從地里探出頭來好奇地征詢：“春天來了嗎？”春小姐來到操場上，楓樹吐出了嫩芽迎接她；春小姐來到小朋友中間，同學(xué)們都脫下冬衣，快活地踢毽子、跳繩，盡情地游玩做游戲。我們的校園我們的校園，像漂亮的大花園，一年四季都特別漂亮。同學(xué)們在這里游玩、鍛煉、競賽，留下我們了多少歡聲笑語！它的東面是主席臺，兩側(cè)種著柳樹和松樹。秋天，懸鈴木的果實像一個個掛在樹上，可愛極了。穿過甬道我們來到花園。甬道上方的架子上爬滿了生氣勃勃的爬山虎，從下面走過，涼快極了。草坪旁還有兩棵丁香樹，一棵白的，一棵紫的。更有趣的是，它的花朵比葉子多，而且一團團聚在一起，遠遠望去，像一團粉色的云。甬道的盡頭更加誘人，它的兩側(cè)種滿了粉紅的櫻花、碧綠的劍蘭、金黃的迎春花以及心型的荷包花。他的左邊是一個小園林，里面種著冬青、玉蘭、竹子、和幾種不知名的花草。每周一，我們都會穿著整齊的軍裝，奏著雄壯的國歌，在這里莊嚴地舉行升旗儀式。星期一，教師帶我們參觀了漂亮的校園。等我長大之后，我們一定要把我們的家鄉(xiāng)建立得更加美妙！更加漂亮，漂亮！漂亮的校園我們的xx小學(xué)。四處看到嬉戲游玩的小孩，散步的老人，還有放風(fēng)箏的人們。現(xiàn)在，人們的環(huán)保認識加強了，現(xiàn)在的東營漂亮極了，人們?yōu)榱吮Ｗo環(huán)境，不再往人工湖中扔臟臟的垃圾了！像公園的小湖里，長滿了惡心的綠水藻，人們也為了保護環(huán)境，就把惡心的綠水藻給除掉，不讓綠水藻破壞人工湖的漂亮。如此，駕駛車輛的人們都感到特別便利了。路邊的花壇里都種上了清香芬芳的花，草坪里也種上了綠綠的青草，從遠處看，漂亮極了。往常的河邊上都是一些賣燒烤的小販，弄的滿地是臟臟的油，滿地是廢紙和塑料袋。家鄉(xiāng)新貌我的家鄉(xiāng)－—東營是一個漂亮的地點?！苯又?，確實是一個山洞，山洞里有點兒黑，但是沒有人怕，一到面就亮起來，原來山洞這么大，里面綠草茵茵，鮮花簇簇，也特別美。 再往前走是楓葉林，秋天楓葉紅似火，特別好看，也特別漂亮，許多的小孩來這里玩，夏天小孩們也不會感到熱，由于有楓葉給小孩們乘涼。剛進門口，一股清香撲鼻而來，真香??！小公園的門口種著許多花，這香味特別濃，確實是在公園外面也能聞到花香。這幾年，農(nóng)家的變化真大！不再是我想的那樣貧窮，而是高樓林立，整整齊齊，有的住上了儉樸而華美的小洋樓，有的蓋起了大型奢華的特大別墅，有的買進了名牌車和液晶電腦。身穿紫色休閑服的風(fēng)玲花小姐，翩翩起舞、燦爛瑰麗、沁人心脾，好像在向人們夸耀她的漂亮。秧苗哥哥在水里像是做了一次“檢閱”或是做了一次體操似的，整整齊齊。小麥弟弟撩起一波金黃的麥浪，給田間鍍上一層金黃的光輝，像在田野這個精巧的五線譜上躍動的音符。在路上，首先映入視線的是一望無際的田野。篇二：人教版四年級上冊第一單元寫景作文人教版四年級上冊第一單元寫景作文漂亮的自然景觀我們的祖國山水秀麗，漂亮的自然風(fēng)光無處不在。水鄉(xiāng)的面積不大，那兒有一大片蓮花池，吸引了許多游客。其中，我認為最有趣的，留給我印象最深的要數(shù)古勞水鄉(xiāng)了。花香陣陣，沁人心脾，一陣和風(fēng)佛過，一池的荷花隨風(fēng)輕舞，就像荷花仙子降落到人間。它們綠得并不鮮明，卻襯托出水的清亮，花的嬌美。在酷熱的夏天，它們片片精神地守候著花兒。深綠色的荷葉挨挨擠擠，占滿了整個池塘。一陣陣花香芬芳