【正文】 教出如何樣學(xué)生，因而，我相信，在不久的今后，我也會像我的老師一樣，當(dāng)一個合格稱職的好老師。我明白，那不僅是老師對我的鼓舞，更是對我確實信。讓我為這個夢想而不懈奮斗！至今還明晰的記得，那次，老師對我說過的話。因而，這與我的親生經(jīng)歷也有莫大的關(guān)系。老師，不僅教授學(xué)生以技能知識，讓他們能夠更好的生活。它會是我畢生的職業(yè)，也會是我終身的歸宿。每個人都有不同的志向，每個人都有色彩斑斕的志向。理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。前者，擁有理想，有目的，有動力，因而不懈努力；后者，沒有足夠的自信，因而迷失在彷徨中。事實上理想也是唯一的一個賭注，就好比一個深淵，從跳下那一刻起，就必須奮力拼搏。也許他們最終的結(jié)果并沒有想象中的那么美妙，但是要盡了本人最大的努力，不留下遺憾便足夠了，我們已經(jīng)盡了本人的所能。堅持著夢想并不斷努力的人，總能綻放出令人仰慕的榮耀。由于有了夢想，因而我們才能不斷前進(jìn)。理想的力量是無法估量的，它不僅僅是一個目的，也是一個希望，更是一種動力。理想是路，引你走向黎明。理想是火，點燃熄滅的燈。一個有理想的人就能成功。因而，我也有理想，過去我總是不明白該如何樣去奮斗，常常在頭腦里想著我實現(xiàn)理想后的模樣特別神氣，但現(xiàn)在我明白如此是沒用的。世界上的嚴(yán)峻制造與覺察，有時還面臨著遭到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險。諾貝爾為了實現(xiàn)理想，實驗時炸傷了親人；居里夫人為了理想，冒著壽命縮短的危險接近鐳。他們身上有著永不熄滅的燈：為理想，而奮斗。一個成功的人士必定有理想，假設(shè)沒有理想，那永遠(yuǎn)也成不了器。由于它，能夠改變一個人的一生，改變一個人的靈魂，它在人的一生當(dāng)中，擔(dān)任著一個重要的角色，使一個有理想的人會奮力去追求上進(jìn)，使本人的一生過得有滋有味，有意義，死而無憾。小時候，我有一個夢想。我希望我有錢，大人征詢：“小伙子，這但是個了不起的夢想，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買巧克力”“假設(shè)你有特別多錢呢？”“我會去買特別多巧克力”“假設(shè)你有用不完的錢呢？”“我會把做巧克力的工廠買下來。但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。閱卷現(xiàn)場評分：內(nèi)容19 分+表達(dá)16 分+開展11 分=總分46 分高中優(yōu)秀作文欣賞：我有一個夢想】每個人都有夢想，它是人人所向往的。語言顯得拖沓冗長，有些語句意思表達(dá)不夠明了。 材料新穎，馬云、張立勇和俞敏洪的材料運用恰當(dāng)，較有說服力。拼盡生命的光華去奮斗、去尋找、去追求、去實現(xiàn)那立即騰飛的夢想。不是命運格外眷顧你，而是上帝也感動而垂青于你追夢的堅貞不渝?！爱?dāng)你是地平線上的一棵草的時候，不要希望別人會在遠(yuǎn)處看到你，即便他們從你四周走過甚至從你身上踩過，也沒有方法，由于你只是一棵草；而假設(shè)你變成一棵樹，即便在特別遠(yuǎn)的地點，別人也會看到你，同時欣賞你，由于你是一棵樹！”俞敏洪的這番話說出了不甘于平凡的人的心聲。通過時間和苦痛磨練的人，才會更珍惜本人的一切，讓一般的生活變得不再一般。最終成就他的是清華大學(xué)的食堂。不要以為被打磨過人生的人有多遠(yuǎn)，事實上就在我們四周。只要付出比常人多十倍、百倍的努力，那么就能夠深信本人一定會贏得一個不平凡的人生。畢業(yè)后，他開始自主創(chuàng)業(yè)，最終獲得了宏大的成功。馬云并不聰明，但貴在他有一顆勤奮及永不放棄的心。不付出努力，又如何蛻變呢？也許有許多人會說：“我付出了汗水，卻換不來一絲一毫成功的喜悅。例文1褪去平凡，享受成功遼寧一考生現(xiàn)在的社會機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，不知有多少人在渴望著有一個時機(jī)來叩響本人的家門，讓本人一步登天。此題在審題時要留意年輕人的“疑征詢”，也確實是說要留意思辨性：珍珠因而能引人注目，但沙子就不重要嗎？也確實是說，我們在寫作時，能夠強(qiáng)調(diào)做“珍珠”的重要，也要說明“沙子”的意義；強(qiáng)調(diào)“沙子”的重要，也要說說“珍珠”的意義。：①回絕沙子人生，回絕平凡，追求出色不斷超越本人；②努力讓本人發(fā)光，珍珠從來不會被棄假設(shè)敝履；③打造本人，磨礪本人，總有一天會成為珍珠的。二、年輕人和老者這一組人物的對應(yīng)關(guān)系，考生審題時也不能忽略，他們的言行分別代表了傳統(tǒng)和現(xiàn)代正在發(fā)生變化的人生價值觀念。價值的實現(xiàn)有時還真不在因而做一粒沙仍然做一顆珍珠。不要在平凡中郁悶，要郁悶的是你還平凡?？傊?，出類拔萃、鶴立雞群才能脫穎而出，超越平凡?？碱}解析本材料圍繞“珍珠”展開了思維碰撞，這讓我們聯(lián)想到它們的比喻義，“沙子”指的是平凡者，“珍珠”指的是各行各業(yè)的佼佼者?！安贿^，沙子一定得變成珍珠，才能被人承認(rèn)和尊重嗎？”年輕人仍然有點疑征詢。 “我有顆珠子”，老者掏出一顆珍珠，掂量一下，輕擲在沙灘上，“不難找到吧？變成了珍珠，就沒人無視你了。年輕人說，他做人做事盡心盡力，但得不到承認(rèn)和尊重。(60分)一位年輕人在海邊彷徨，悶悶不樂。冷落不是世人眼拙的罪過，只不過是平凡者本人無能的錯。不是命運格外的眷顧，是上帝為他追夢時的堅貞不渝而感動垂憐。以既往的積淀向往命運之火的點燃才是人生應(yīng)有的態(tài)度和信念。既然命運給予我們?nèi)绱硕嗟念愃?，結(jié)局又為何如此迥異？三國里那一句“萬事俱備，只差東風(fēng)”說盡了成功的含義。特別多人疑心這句話的真實程度，認(rèn)為本人的生命平靜如水，不起波濤。被賞識的人總有別人無法替代的價值，而這獨一無二的價值確實是珍珠區(qū)別于沙粒的本質(zhì)?！笔б庹叱聊缭诒瘋詰z的情緒中，把酒敘愁腸。沙粒們覺得上司有眼無珠，看不到本人的兢兢業(yè)業(yè)和才華橫溢。感慨命運的不公成