20xx初中班主任工作參考計劃22)-文庫吧資料
2025-03-30 02:43本頁面
【正文】 臺上，下課后轉(zhuǎn)身就走。
抓發(fā)練習(xí)本：好學(xué)生的本子、書都是干干凈凈，整整齊齊。初中新生，大多數(shù)沒有課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，我便會要求學(xué)生利用課前2分鐘時間，回憶上節(jié)課的內(nèi)容，久而久之，養(yǎng)成習(xí)慣。
抓課前預(yù)備：俗話說，良好的開端是成功的一半。這是班主任工作至關(guān)重要的一環(huán)，應(yīng)該作為原則確立。這股權(quán)力一旦構(gòu)成，班集體的核心初步確立。負責(zé)的班干部一定要大張旗鼓地支持他們的工作，不負責(zé)的及時調(diào)整，以利班主任的工作。班主任的工作確實是教班干部如何干，如何干好。用毛遂自薦的話來說：是錐子總會有一天鉆出口袋。
(3)組建班委會，任命班干部。在帶班的各種方法中，調(diào)座位不失為一種有效的方法。仍然采取上面所提到的原則，在探究中調(diào)整，確立新的好差生搭配坐法。然后把學(xué)生姓名逐一寫在小紙片上，在桌子上擺過來，調(diào)過去，最后訂下調(diào)整座位的方案。對好學(xué)生要作解釋，服從班主任安排，并作為參加團組織考驗。對特別調(diào)皮的學(xué)生，前后左右都要安排班干部。坐了一段時間之后，就要進展座位調(diào)整。
(2)一學(xué)期視班上的情況，調(diào)整座位兩、三次。而且我要和學(xué)生一起大掃除，一邊指揮，一邊觀察各個學(xué)生的勞動態(tài)度，物色班干部。不要讓他們一起來，一起來人太多，窩工。通
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