20xx二年級(jí)下學(xué)期班主任個(gè)人工作參考總結(jié)通用-文庫(kù)吧資料
2025-03-30 02:38本頁(yè)面
【正文】 部隊(duì)伍。而且本人的成敗也事關(guān)小隊(duì)的成敗，使他們更有了要轉(zhuǎn)好的動(dòng)力。每周進(jìn)展小組評(píng)比，對(duì)衛(wèi)生、平安、禮貌、學(xué)習(xí)進(jìn)展綜合評(píng)比，表現(xiàn)好的小組同學(xué)都會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。放學(xué)后有空，我總會(huì)到教室指導(dǎo)小孩們清掃衛(wèi)生，如何掃地、擺桌子、拖地，手把手地教，示范給小孩們看。
在清潔衛(wèi)生適應(yīng)的培養(yǎng)上，作為教師，我首先以身作則，每次進(jìn)教室只要看見地上有垃圾，我就會(huì)親身?yè)炱饋恚蛘吣脪甙亚鍜邼崈?。利用小組的力量，為我的治理工作減壓，也讓所有學(xué)生積極參與班級(jí)治理中來。我班最大亮點(diǎn)確實(shí)是發(fā)揮小組力量，堅(jiān)持自我教育。同時(shí)，開展小組互助和“小教師手拉手”互助活動(dòng)，利用課間、放學(xué)后、周末時(shí)間，讓優(yōu)生對(duì)差生進(jìn)展輔導(dǎo)，包括聽寫生字、背誦課文、檢查作業(yè)的訂正情況。關(guān)于出現(xiàn)的咨詢題，我通過多種方式讓學(xué)生樂于接受教育，積極更正本人行為。對(duì)違背紀(jì)律的小孩，耐心教育，等待其慢慢轉(zhuǎn)化。由于他們體會(huì)到只要努力付出，就會(huì)有報(bào)答，更加自覺約束本人的言行了。星數(shù)、紅花數(shù)積累多了，便可到我這來兌獎(jiǎng)。將好適應(yīng)的培養(yǎng)落實(shí)到每一天中，以兒歌的方式讓小孩們每天早上讀兩遍，熟記于心，做得好的
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