20xx八年級(jí)德育工作參考總結(jié)_0-文庫(kù)吧資料
2025-03-30 02:26本頁面
【正文】 主任及下班教師不在時(shí)的空白，同時(shí)可以起到教師有時(shí)難以奏效的作用。我們還經(jīng)常為了某一個(gè)教學(xué)內(nèi)容，在一起共商更好的教法，平均每周集體公開課、評(píng)課2課時(shí)。平時(shí)課前課后，也可以覺察我們的交流特別多，就教育教學(xué)的征詢題各抒已見，各取所長(zhǎng)，相得益彰。在廣州市民辦德育論文交流會(huì)中，我校四篇獲獎(jiǎng)?wù)撐闹谐醵?jí)占了三篇。
白云區(qū)技能大賽上，我級(jí)共送上了四個(gè)參選教師并都獲得了較好成績(jī)。3班邀請(qǐng)來三(3)班的學(xué)長(zhǎng)們給他們以身作則。年級(jí)召開了“他山之石，可以攻玉”專題學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流會(huì)，與以住不同的是，此次站在臺(tái)上的都是同學(xué)們周邊熟悉的人，他們更有說明力，更有感染力，效果也就非同一般。補(bǔ)差所以重要，但培優(yōu)也不能無視，我們由各備課組按照本學(xué)科的實(shí)際情況進(jìn)展詳細(xì)的安排。本學(xué)期中段考試總體上獲得了較大的進(jìn)步，尖子生面積有所擴(kuò)大，總平均分85分人數(shù)較上學(xué)期期末增加了二十余人，但從分析中我們也覺察后進(jìn)面的差距較大，學(xué)習(xí)才能明顯薄弱。上學(xué)期，級(jí)組在期末會(huì)考中各科成績(jī)的各項(xiàng)指標(biāo)都進(jìn)展了分析，看到了我們的優(yōu)勢(shì)和缺乏，這對(duì)我們的教師的教學(xué)工作無形是一種動(dòng)力。三是教育人性化，做到以人為本，對(duì)學(xué)生的教育，要以“誠(chéng)”、“禮”相待，讓學(xué)生犯了錯(cuò)誤后能有一個(gè)臺(tái)階從錯(cuò)誤的一面改正過來，愿意接受教師的教育。在這方面，一是做到勤，每天都誨人不倦地到進(jìn)展檢查，同時(shí)做到每月一大檢，構(gòu)成了適應(yīng)性和制度化。8位班主任身兼教育教學(xué)的重?fù)?dān)，他們每天起早貪黑，忙個(gè)不停，卻從無怨言……通過一學(xué)期的努力，初二級(jí)組緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，從未發(fā)生過文人相
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