20xx以選擇?為話題的高中作文8篇精選-文庫(kù)吧資料
2025-03-30 01:48本頁(yè)面
【正文】 無(wú)代價(jià)地向世界公布他們的研究成果，甘心做一名貧寒的科學(xué)家。鐳的用處，特別是鐳在醫(yī)療上的效用，使許多國(guó)家都打算興辦制鐳業(yè)，但是，人們不理解制鐳的秘訣。事實(shí)上，如此的選擇就決定了今后的被選擇?！辈痪?，工作出色的任小萍就被破例調(diào)到美國(guó)駐華聯(lián)絡(luò)處，她干得又同樣出色，獲外交部嘉獎(jiǎng)?? 一個(gè)人在無(wú)法選擇工作時(shí)，至少他永遠(yuǎn)有一樣能夠選擇，確實(shí)是好好干仍然得過且過。剛開場(chǎng)也不要任小萍，看不上她的資歷，后來(lái)才勉強(qiáng)同意讓她試一試。結(jié)果不大會(huì)兒，她就因工作出色，被破風(fēng)格去給英國(guó)某大報(bào)記者處做翻譯。有些進(jìn)來(lái)，有事不明白該找誰(shuí)，她就會(huì)多征詢征詢，盡量幫他精確地找到人。做一個(gè)小小的接線員，是特別多人覺著沒長(zhǎng)進(jìn)的工作，任小萍卻把這個(gè)一般工作做出了名堂。但在每一個(gè)崗位上，她也有本人的選擇，那確實(shí)是要比別人做得更好。因而決然棄醫(yī)從文，獻(xiàn)身于喚醒沉睡的中國(guó)民眾的革命文藝運(yùn)動(dòng)?！?jīng)典素材魯迅棄醫(yī)從文（人生之路的選擇）在中國(guó)人被誣為“東亞病夫”的黑暗時(shí)代，魯迅抱著醫(yī)學(xué)救國(guó)的熱情東渡日本留學(xué)?！x擇就意味著失去?！闶悄憬裉焖鲞x擇的總和，而不是過去所做選擇之產(chǎn)物?！鐣?huì)給予每個(gè)人的選擇越多，人們做出選擇的難度就越大?！蕴卦谶x擇面前不作任何選擇，本身確實(shí)是一種選擇。——蒙田人生的道路盡管漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)年輕的時(shí)候。威爾遜選擇幸福并不可恥，但是只圖本人幸福卻是可恥?！獪虮纫淮纹綇?fù)的推斷勝過上千次倉(cāng)促的討論?！鯐悦魅藗兂３Ｒ詾榛亟^是一種迫不得已的防衛(wèi)，殊不知它更是一種主動(dòng)的選擇。——秦文君最大的悲傷是生活中缺少選擇的時(shí)機(jī)，人到老年因而遲暮，也在于他們已經(jīng)無(wú)力選擇了。也許你會(huì)笑我的選擇太傻，但我的執(zhí)著，促使我作出了本人的選擇，我永遠(yuǎn)深信。假設(shè)上天注定我不能成為雄鷹，我也要做一只小小的蝸牛，向著本人的目的前進(jìn)，永不低頭，永不言棄。在生與死之間的無(wú)數(shù)種人生中，我選擇一條最曲折的路。也許你會(huì)說(shuō)，我的選擇不明智，但，我的選擇，沒有理由，我只明白，這是我的心做出的選擇，而我，不能背叛我的心。你不美，我不會(huì)夸你傾國(guó)傾城，但我會(huì)告訴你，心靈的充實(shí)勝過所有美貌；你駑鈍，我也不會(huì)說(shuō)你絕頂聰明，但我會(huì)開導(dǎo)你，勤奮會(huì)使你成功！也許你會(huì)說(shuō)，我的選擇不夠委婉，但，我喜愛率直，真誠(chéng)是我的本性。也許你會(huì)說(shuō)，我的選擇太矛盾，但人本來(lái)確實(shí)是矛盾的統(tǒng)一體，因而，我的選擇，我相信。也許你會(huì)說(shuō)，我的選擇太老土，但，我的選擇，我相信。也許你會(huì)說(shuō)，我的選擇不是最好，但，我的選擇，我相信。不管你最后登上了哪一座山，不管結(jié)果如何樣，一定要先聽聽你的心的述說(shuō)，它會(huì)教你如何選擇。人是生活在兩座島嶼之間，在夾縫中喜怒哀樂，在島嶼間不斷彷徨。慢慢地，我成績(jī)一路上升。我聽到心在叫我，它說(shuō)要振作，它說(shuō)要努力奮進(jìn)，它說(shuō)要重新選擇。我也曾經(jīng)選擇過一把“弊劍”。假設(shè)你一不小心，選中了黑色弊劍，沒關(guān)系，將它放下，再操起白色利劍。人們常說(shuō)，有正必有反，這句話我們不能否認(rèn)。我們背著行囊上路，要選擇要放什么樣的食物；我們停在十字街頭，要選擇向左仍然向右；我們抄筆做題，要選擇是正確仍然錯(cuò)誤；我們遇上困難虎，要選擇是跨越仍然停駐。結(jié)果因人而異，是由于選擇因人而異。一個(gè)星期后，被困的人缺食而死，另一個(gè)回到了陸地和家鄉(xiāng)。只有學(xué)會(huì)選擇放棄，你的前途才會(huì)更加光明！此岸？彼岸？有兩個(gè)被困在小島上的人?！庇袝r(shí)失去并不是一種悲傷，而有可能確實(shí)是幸運(yùn)；有時(shí)失去，并不是一種憂慮，而恰恰確實(shí)是一種歡樂。只有明白得學(xué)會(huì)選擇放棄的人才明白，山，如何站成一種尊嚴(yán)，水，如何淌成一脈智慧。學(xué)會(huì)選擇放棄吧，不必用殘碎的石頭添補(bǔ)不盡完滿的人生大廈。有如此一件事，一位老人在火車行駛的途中，不小心把鞋弄掉了一只，人們正在為他可惜，而老人卻果斷地把第二只鞋從窗口扔了出去。抱殘守缺是苛求者臉上丑陋的皺紋，而果斷放棄是學(xué)者們臉上淺淺的酒窩。放棄也是一種漂亮與其抱殘守缺，不如選擇果斷放棄。陶淵明不為五斗米而折腰，選擇了歸園田居，享受著“飛鳥相與還”的樂趣；孟子面對(duì)生與義，主張“舍生取義”，才有了我們今天的正義觀。是什么樣的人就有什么樣的選擇，但不管是什么選擇，我們都要讓它成為我們的驕傲。 花兒面對(duì)更替變換的四季選擇綠意盎然的春天，青松面對(duì)寬闊的大地選擇峻峭懸崖，臘梅面對(duì)大地選擇了冰天雪地的北國(guó)，大自然是豐富多彩的，與眾不同的精靈們都有著與眾不同的選擇。在前進(jìn)中我們披兩肩霜花，灑一路豪歌，譜寫了一曲又一曲優(yōu)美的樂章。另外要留意文章應(yīng)當(dāng)點(diǎn)題，應(yīng)當(dāng)有過渡語(yǔ)，還應(yīng)該留意文章的前后照應(yīng)。第六步，確定寫作的方法能夠考慮抑揚(yáng)法，比照法等，寫作時(shí)，應(yīng)當(dāng)留意描寫的作用，留意環(huán)境描寫的作用，以及人物細(xì)節(jié)描寫的作用，還要留意描寫的層次性，運(yùn)用修辭。在這里，以“選擇”為題就較適宜寫談?wù)撐?，由于選擇本身確實(shí)是矛盾的，你選擇了這個(gè)，勢(shì)必就要放棄另一個(gè)。你能夠?qū)懯闱槲?，文辭要優(yōu)美一些，使用排比、比喻、夸大的修辭方法，抒發(fā)本人對(duì)某一選擇的切身感受，但切記無(wú)病呻吟。你假設(shè)擅長(zhǎng)
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