20xx上學(xué)期班主任工作參考計劃2)2-文庫吧資料
2025-03-30 01:12本頁面
【正文】 生在我面前都是一張白紙，為了深化理解學(xué)生的思想情況，我主要采取以下幾種途徑： ?、排c學(xué)生交談?！ ∪?、個別生 理解學(xué)生思想情況。 ?、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的言論做起。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的言論。共同的目的是班集體構(gòu)成和開展的動力。班級集體不是自然而然構(gòu)成的，需要班主任進(jìn)展長期工作，進(jìn)展組織和培養(yǎng)?！ 〗M織和培養(yǎng)班集體。小學(xué)生在通過半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會互相追逐，不恪守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須注重抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育?！ 、沁M(jìn)展平安教育，組織好放學(xué)?！ 、茩z查本班學(xué)生值日生工作?！ 、沤M織好學(xué)生做操。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我治理的才能。良好的行為適應(yīng)。但是由于男女生比例失衡，因此應(yīng)花更多心思對每個學(xué)生加以適當(dāng)理解?！ ∫?、分析班級
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