20xx高校班主任工作參考總結2)-文庫吧資料
2025-03-26 03:11本頁面
【正文】 學生思想及學習壓力大的情況下，我主動找各科任都是尋求處理的對策，我把這些老師告訴我的好的學習方法逐一的教授給學生，并及時理解學生在課堂上的表現(xiàn)和獲得的成績。 這非常重要，關于不同的學生挖掘他們的內(nèi)心世界，理解他們的所做所想，如此能使教育抓住切入點，教育才能有效果，從本學期來看確實收效非常大，在每一次考試之后我都會利用大量的休息時間找學生談話，分析得失，并提出努力和改良的地點以及下一次考試的目的。同時我要求全班學生在早自習開場前十五分鐘必須準時到校先上自習，中午和下午的小自習全班學生必須全部上，杜絕無故缺席等，通過這些強化措施，開成了良好的班風和學風，同學之間互相協(xié)助，比學習、比紀律。同時向他們傳達了我校的有關規(guī)章制度，約束了學生在各方面的行為，強化班級治理?！ ∵@些高一學生剛入學時，非常多生活行為和學習習慣非常不標準，我就先耐心腸教他們，如何做好值日工作，班級物品如何擺放等都是由我先做示范?！ ∩罨娴乩斫鈱W生，加強班級治理，構成優(yōu)秀的班風和學風 我教育學生先學會做人
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