20xx教學工作參考總結數(shù)學教學上半年工作參考總結-文庫吧資料
2025-03-26 00:31本頁面
【正文】 坐下來反思一學期的教學情況，有苦、有甜，而更多的是考慮!不過在與學生們一起相處、教學相長過程中，也有不少的收獲，為使下一階段的工作更順利地開展，現(xiàn)對本學期的工作情況作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服缺乏，總結經(jīng)歷教訓，促進教學工作更上一層樓。 總之，一學期的教學工作，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，盡管獲得了一定的成績，但也存在不少的缺點，如對新課改理念的學習和討論上、信息根底教育上、本人的教學經(jīng)歷及方法等方面有待提高。如此，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強迫學習轉化到自覺的求知上來。在課后，為不同層次的學生進展相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，同時加大了對后進生的輔導的力度。對學生的作業(yè)修改及時，認真分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的咨詢題做出分類總結，進展透切的講評，并針對有關情況及時改良教學方法，做到有的放矢。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，學習他們的優(yōu)點，克服本人的缺乏，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改良工作?！ ∥?、謙虛請教其他老師。更多地關注學生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進步，具備了什么才能。對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態(tài)度的構成和開展?！ ∷摹?chuàng)新評價，鼓舞促進學生全面開展。倡導自主性學生是教學活動的主體，老師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者。在課堂上我特別留意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分表達學生學得容易，學得輕松，學得愉快，培養(yǎng)學
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