20xx教學(xué)工作參考總結(jié)六年級英語教學(xué)工作參考總結(jié)-文庫吧資料
2025-03-26 00:21本頁面
【正文】 時較能留意所用英語語言的可接受性、簡明性、階段性和有用性。用英語組織課堂教學(xué)促使老師不僅把語言用作講解知識、傳達(dá)信息和傳授技能的工具，更把它看作所要傳授的知識和技能本身。 五、堅(jiān)持用英語組織課堂教學(xué)，即用英語教英語(teachingenglishthroughenglish)，并留意所用語言的正確性、純粹性和流利性?！ ∮嗅槍π?，有層次性。同時，多聽其他老師的課，特別是沈老師的課，通過互相聽課，從她的課中學(xué)到了特別多，比方說課堂設(shè)計(jì)的各個環(huán)節(jié)都特別流暢，過渡銜接的特別自然等，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)、長處，并發(fā)覺缺點(diǎn)和缺乏，互相學(xué)習(xí)、促進(jìn)、提高。 三、謙虛請教其他老師。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)才能，讓各個層次的學(xué)生都得到提高?！ ≡谡n堂上特別留意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分表達(dá)學(xué)生的主動作用，根本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。對每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的預(yù)備，并制造各種利于吸引學(xué)生留意力的有趣教具、卡片，課后及時對該
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