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正文內(nèi)容

20xx大學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)方案-文庫吧資料

2025-03-25 22:11本頁面
  

【正文】 經(jīng)濟(jì)效益,更有社會(huì)效益。韓國(guó)今后自中國(guó)的端午節(jié)風(fēng)俗本土化了,變?yōu)轫n國(guó)民族文化傳承的一部分,遭到注重和保護(hù),這種經(jīng)歷特別值得學(xué)習(xí)和借鑒。我們不只是要討論它的源流,更重要的是要研究它的傳承對(duì)各國(guó)、各民族民眾的生活所發(fā)生的嚴(yán)峻的阻礙?! ≈袊?guó)端午節(jié)風(fēng)俗歷史悠久,它的傳承涉及到亞洲的許多國(guó)家和地區(qū),構(gòu)成一個(gè)端午風(fēng)俗文化圈。盡管名稱不同,但各地人民過節(jié)的風(fēng)俗是一樣的?! ∠盗卸菏止ぷ髌贰 ≈圃祠兆印 ∠盗腥好佬g(shù)作品  我畫下的端午節(jié)(每個(gè)班選出5個(gè)較好的作品展示)  系列四:歡樂游戲  在活動(dòng)課上,進(jìn)展模擬賽龍舟競(jìng)賽  七、端午節(jié)活動(dòng)步驟  組織籌備階段——召開組織籌備會(huì)議  訂立活動(dòng)目的并制定詳細(xì)的計(jì)劃,預(yù)備活動(dòng)所需材料和物品?! 《宋绻?jié)的活動(dòng)?! ×⒍宋绻?jié)詳細(xì)活動(dòng)安排  系列一:制造小報(bào)  端午節(jié)的來歷。  理解粽子的制造過程和工藝,體會(huì)民族文化的深化內(nèi)涵?! ∶佬g(shù)課教案及作畫材料預(yù)備。  制造粽子材料(荷葉,用醬油腌制好的糯米及五花肉或者紅豆、棗子等,繩子,剪刀)預(yù)備。  培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神,樹立崇高的理想和價(jià)值觀。  活動(dòng)目的可歸納為:  通過各種渠道開展活動(dòng)讓學(xué)生理解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗,知曉端午節(jié)的文化內(nèi)涵,加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)慶文化的認(rèn)同感。通過課內(nèi)學(xué)習(xí)、閱讀交流讓學(xué)生理解中華悠久的傳統(tǒng)文化,通過組織開展實(shí)踐活動(dòng)使其從中體驗(yàn)端午文化的深沉意蘊(yùn)。學(xué)生文章、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、獲獎(jiǎng)名單等全部作為活動(dòng)材料保存。參評(píng)文章一律用16K紙謄寫明晰,于6月xx日晚散學(xué)之前交教科室。大一、二年級(jí)寫幾句簡(jiǎn)短的話,大三、四年級(jí)寫一篇日記?! 〗Y(jié)合包粽子、詩文誦讀和講故事等活動(dòng)以及有針對(duì)性的課外閱讀,指導(dǎo)學(xué)生寫日記和征文。學(xué)校安排王磊老師到各班拍照,作為活動(dòng)材料保存。鼓舞同學(xué)包粽子時(shí),在傳統(tǒng)的根底上,從形狀、用料等方面予以創(chuàng)新,展現(xiàn)那些既繼承傳統(tǒng),又充滿創(chuàng)意的作品?! 「靼鄬W(xué)包粽子的任務(wù)作為家庭作業(yè)布置給學(xué)生?! ≌?qǐng)程xxx擔(dān)任評(píng)委,由吳春生老師負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)成績(jī),確定獲獎(jiǎng)學(xué)生。競(jìng)賽通過內(nèi)線廣播傳到教室,各班老師必須組織學(xué)生認(rèn)真收聽。  三、活動(dòng)的詳細(xì)安排  6月xx日下午2:30在三樓大教室舉行詩文誦讀、故事講演競(jìng)賽。  開展“學(xué)包粽子”活動(dòng)。  一、活動(dòng)目的  堅(jiān)持以黨的xx大精神為指導(dǎo),以“我們的節(jié)日”為主題,充分挖掘端午節(jié)的深沉文化內(nèi)涵,引導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)一步理解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,建立精神家園,加強(qiáng)愛國(guó)情感。院團(tuán)委辦公室利用我院特色飛信平臺(tái)在全院中進(jìn)展前期宣傳和活動(dòng)過程的實(shí)時(shí)播報(bào)?! ≠N吧宣傳:臵頂帖,在全校范圍內(nèi)宣傳端午文化?! ∑?、活動(dòng)宣傳  展板宣傳:宣傳部在6月xx日做出宣傳展板。通過活動(dòng)展板、新聞稿、微博、貼吧、飛行平臺(tái)等多種途徑,大力普及端午節(jié)日知識(shí),廣泛宣傳開展活動(dòng)情況,營(yíng)建濃郁端午節(jié)日氣氛,在全院叫響“我們的節(jié)日”這個(gè)主
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