20xx年班主任下學(xué)期評語-文庫吧資料
2025-03-15 02:28本頁面
【正文】 ，體育成績突出，為班級、學(xué)校爭取了榮譽，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的好評。在班上你也不是一個能言語、善表現(xiàn)的學(xué)生，但你默默的行為已讓老師和同學(xué)們了解了你，你是一個好學(xué)、上進(jìn)、善于關(guān)心他人、勇于承擔(dān)責(zé)任而又成績優(yōu)秀的女孩子，同學(xué)們樂于同你交往，老師愿意把工作交給你，因為你能讓同學(xué)們開心，讓老師放心。
、誠懇，沉穩(wěn)給老師和同學(xué)們都留下了深刻的印象。你可能會說：我的學(xué)習(xí)成績不夠優(yōu)秀。你質(zhì)樸、誠實、好學(xué)、上進(jìn)的品質(zhì)為老師和同學(xué)們稱贊。當(dāng)然，你的成功少不了爸爸**的功勞，可不能自滿呦。三年來，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。你是我班學(xué)習(xí)成績最優(yōu)秀的學(xué)生，卻從不因成績好和老師偏愛而傲視同學(xué)，也許沒有哪一個學(xué)生在評優(yōu)中能得全班滿堂稱贊，你卻榮獲了。希望長大了一歲的你能明白其中的道理，發(fā)“憤”讀書!
，老師越來越多地發(fā)現(xiàn)在你身上的優(yōu)秀品質(zhì)。看到你一步一個腳印地前進(jìn)，老師很為你高興，希望你再接再歷，向你的目標(biāo)邁進(jìn)!更希望你在今后的學(xué)習(xí)中，把薄弱的科目抓上去，齊頭并進(jìn)，你取勝的機(jī)率才更大，你說對么?!再努把力，加點勁兒!我們希望在前五十名里看到你的名字!
“知足”的家伙，平日里不溫不火，對什么似乎興趣都不高，這正是你學(xué)習(xí)上最致命的弱點，平日里的課程連多看幾眼都不愿意，怎么談學(xué)好、提高?學(xué)習(xí)有如蜜蜂采蜜，要勤勞，不知疲倦地飛，才能有收獲，才能釀出香甜的蜜。
，去也匆匆，這是你給老師的第一印象?？梢f到學(xué)習(xí)，有點叫人遺憾，因為學(xué)習(xí)不夠刻苦，所以成績不盡如人意。無疑，你是一個思維敏捷、頭腦靈活的孩子，但你的聰明勁兒沒有完全用在學(xué)習(xí)上，粗心、不積累讓你丟了很多分?jǐn)?shù)，還不吸取教訓(xùn)么?為了上一中這個理想，你該怎么做?
，性格開朗、樂觀。你給老師的第一印象是乖巧，可后來才發(fā)現(xiàn)你那么頑皮。但愿你能領(lǐng)悟其中的道理。課外生龍活虎，課堂上也有點“活躍”，結(jié)果收獲所剩無幾。運動場上，你雙腳生風(fēng)，左躲右閃無人敢敵。希望你新的一年有新氣象，學(xué)習(xí)更加努力，成績更上一層樓。希望你從根本上認(rèn)識自己的不足，開動腦筋，讓自己的成績和字一樣漂亮!
，雖然大家叫你“呆呆”，但我覺得你活潑機(jī)靈，像一只可愛的精靈，只要有你的身影，就會充滿歡笑。比如遲到。
，總帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教育。誠心：你善良、真誠地對待每個人。自尊心：你樂觀、開朗，有時像一只快樂的鳥兒。愿你扎實各科基礎(chǔ)，爭創(chuàng)一流!老師支持你!
班主任下學(xué)期評語分享
、自尊的女孩，一學(xué)期來，有了很大的進(jìn)步。
20. 這學(xué)期你有一股極強(qiáng)的上進(jìn)心，生活艱苦成績踏實老師相信你，你一定還會有美好的前程。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法，抓緊一切時間，笑在最后的一定是你!
18. 你是一個品行兼優(yōu)，懂事自學(xué)，默默努力。
17. 該生性格活潑，樂于助人，與同學(xué)關(guān)系融洽，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是老師的好助手，但該生入靜速度較慢，在該方面仍有待提高，該生能積胡參加班內(nèi)各項活動，上課活躍，可以積極發(fā)言。
15. 該生的學(xué)習(xí)認(rèn)真，態(tài)度端正，作風(fēng)純樸，尊重老師團(tuán)結(jié)同學(xué)，人際關(guān)系融洽，樂于助人，環(huán)保意識強(qiáng)，勇于承擔(dān)責(zé)任，積極參與班級、學(xué)校的管理，集體責(zé)任感強(qiáng)，勇于維護(hù)集體榮譽和利益，待人接物誠懇平和，樂觀開
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