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正文內(nèi)容

20xx年浙江省桐鄉(xiāng)市第學(xué)11高一語文上學(xué)期期中試題蘇教版會員獨享-文庫吧資料

2025-03-15 01:52本頁面
  

【正文】 以外永遠是一扇門,把自己內(nèi)心世界與外面的大世界隔絕開來,于是心中就總是醞釀著孩提時代的那種清純,于是眼睛就總是貪婪地向門外張望。(1分)22.這幾段文字從四個方面論述了離家的原因,這四個方面的原因是(4分):(1) (2) (3) (4)四、閱讀下面的散文,完成23~26題。他們不知疲倦地走著。前方使他們興奮,使他們行動,使他們陷入如癡如醉的狀態(tài)。前方的情景并不明確,朦朧如霧中之月,閃爍如水中之屑。因此,人類自有歷史,便留下了無數(shù)逃離家園,結(jié)伴上路,一路風塵,一路勞頓,一路憔悴的故事。他的心或身抑或是心和身一起受著家的壓迫。因此,人的內(nèi)心總在吶喊:走啊走!離家也許是出自無奈。它總在誘惑著人走出家門。這個世界充滿艱辛,充滿危險,然而又豐富多彩,富有刺激性。人還得離家,甚至是遠行。后來,人類有了家。前方在召喚著它們,它們只有奮蹄挺進。今天,我們在電視上,總是看見美洲荒原或者非洲荒原上的動物大遷徙的宏大場面:它們不停地奔跑著,翻過一道道山,穿過一片片戈壁灘,游過一條條河流,其間,不時遭到猛獸的襲擊與追捕,或摔死于山崖、淹死于激流。(請將正確答案寫在答題卷上)人有克制不住的離家的欲望。(2分) 19.概括這段文字的主旨?!?16.給加點字注音(,共2分)愀然( ) 山川相繆( ) 舳艫千里( ) 須臾( )17.解釋加點字的含義(每題1分,共4分)正襟危坐 順流而東也 固一世之雄也 舉匏尊以相屬 18.翻譯下列各句(共5分)⑴況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿。挾飛仙以遨游,抱明月而長終。寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。(請將正確答案寫在答題卷上)蘇子愀然,正襟危坐而問客曰:“何為其然也?”客曰:“‘月明星稀,烏鵲南飛’,此非曹孟德之詩乎?西望夏口,東望武昌,山川相繆,郁乎蒼蒼,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荊州,下江陵,順流而東也,舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩,固一世之雄也,而今安在哉!況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿。D.荀子認為學(xué)習者要“善假于物”,韓愈強調(diào)要“從師而學(xué)”,從某種意義上講,“從師而學(xué)”也是一種“善假于物”。B.韓愈認為“句讀之師”與“傳道解惑之師”是有區(qū)別的,從師而學(xué)則前者“小”而后者“大”。嗚呼!師道之不復(fù)可知矣!巫醫(yī)樂師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟! (《師說》)13.下列文言句中加點字的解釋不正確的一項是( )A.非能水也(游水) 其下圣人也亦遠矣(低于)B.而聞?wù)哒茫ㄇ宄? 士大夫之族(類)C.而恥學(xué)于師(以……為恥) 而絕江河(橫渡)D.吾嘗跂而望矣(踮起腳后跟) 或師焉,或不焉(或者)1下列句中加點虛詞的意義和用法相同的一項是( ) A.巫醫(yī)樂師百工之人 不如登高之博見也B.非能水也,而絕江河 小學(xué)而大遺 C.授之書而習其句讀者 其可怪也與D.于其身也,則恥師焉 善假于物也。士大夫之族,曰師曰弟子云者,則群聚而笑之。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學(xué)而大遺,吾未見其明也。 (《勸學(xué)》)嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古
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