20xx年校內(nèi)實習指導老師評語-文庫吧資料
2025-03-15 01:43本頁面
【正文】 獲得了教委領導的認可。教學實踐中，她一點一滴地實踐著教研成果，有效地引導職高聾生積累著詞匯，豐富著語境。學習中，她認真認真認真認真抒寫。
15. xx老師為人踏實。
14. 面對新接手的圖書室管理工作，她虛心請教，認真記錄，點滴中盡顯細致。
13. 該同志熱愛祖國，熱愛教育事業(yè)，認真學習毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，關心國家大事，擁護以xx同志為核心的黨中央的正確領導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱心幫助同志。在音樂教育中，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。積極參加區(qū)教學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課等教學活動，吸取相關的教學經(jīng)驗，提高自身的教學水平。
12. 在工作中，能充分調(diào)動學生的學習積極性，激發(fā)學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生為主體，教師作主導，以探究的方式創(chuàng)設教學情境，開拓學生思維，發(fā)揮學生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。培養(yǎng)了學學習的興趣，學生學習的積極性和主動性得到提高，學生分析問題和解決問題能力有明顯改善，促進了學生的全面發(fā)展。精心備課，教學內(nèi)容豐富，能吸收學科新新成果，不斷更新教學內(nèi)容，理論聯(lián)系實際，符合教學大綱要求。經(jīng)常深入到學生當中去，除了做好學科輔導外，還細致地了解學生，循循誨人不倦，與學生建立了民主平等和諧的師生關系，工作中謙虛禮貌以身嚴于為人師表。
10. 該老師以飽滿的誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育導師帶教工作中。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。進修活動中，她以行動珍惜著每一次提升自己的機會，學思結(jié)合，學以致用，與時俱進，力爭于己有提高，對同事有貢獻，最終惠及學生。
7. XXX老師一貫認真服從安排，扎扎盡職盡責地完成每一項工作。白天，她教職高的學生學面點，教預科的學生學政治。本學年，她不僅擔任著面點教學，政治教學，還承擔了職高的晚課教學，可謂工作紛繁瑣碎。
5. 老師踏實。面對新接手的圖書室管理工作，她虛心請教，認真記錄，點滴中盡顯細致。政治學習中，她認仔積極發(fā)言，總能按時高質(zhì)量地完成每一次學習。利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，上網(wǎng)查找資料等等。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。為了上好一節(jié)課，上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，制作教具。
3. 教學中堅持教學“六認真”，備課時認真鉆研教參，學習好大綱，虛心向其他老師請教。遵守勞動紀律，教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任。熱愛關心學生，特別注意了學生的個別教育，效果良好，班級各項考核均居年級首位。我們一起起早貪黑，全身心投入班級管理。
對學校實習指導老師的評語 1. 該實習生在實習期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。
15. XX老師溫婉嫻靜，對待學生寬厚平和，總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學生。因此，老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實，陳老師所教的課生動有實效。教學實踐中，她嚴謹有序，不斷反思總結(jié)，不斷提升。政治學習中，她積極嚴肅，自覺自律。和家長相處，她隨和貼心，是他們的好軍師。和同事相處，她溫和開朗，是大家的好朋友。弘揚奉獻精神，作風正派，廉潔從教，為人師表，有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。
12. 考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織如何安排每節(jié)課的活動。遵紀守法，自覺遵守學校的勞動紀律，時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。
11. 該同志熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義，堅持四項基本原則，堅持改革開放。
9. 經(jīng)學校考核，該
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