20xx年政教處范文如何開主題班會及組織主題班會的技巧-文庫吧資料
2025-03-15 01:32本頁面
【正文】 作用。如以愛祖國，愛家鄉(xiāng)為主題的班會就能夠采納文藝式或知識競賽式；以教育學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法為目的班會就能夠采納論理式或交流式；以誠信為主題的班會能夠采納文藝式或論理式等等。但假如不分內(nèi)容，屢次重復(fù)采納這種方式，就會使學(xué)生失去對主題班會的興趣。在工作中，特別多老師喜愛采納文藝式的主題班會。學(xué)生爽朗好動，對新鮮事物特別敏感，興趣廣泛。由此可見，班會的主題不能無的放失，而必須提醒出班會的教育目的，必須切合班級存在的主要咨詢題，能引起多數(shù)學(xué)生的關(guān)注和參與。針對學(xué)生中存在的考試作弊、說謊等不老實的現(xiàn)象，能夠設(shè)計“誠信在我心中”主題班會。好的主題，能震撼學(xué)生心靈；富有感化力，激發(fā)學(xué)生的熱情；具有啟發(fā)性，使學(xué)生心中云霧漸開；富于引誘力，使學(xué)生不吐不快，言猶未盡。一、確定班會主題技巧主題班會有鮮明的主題和明確的目的，既是對學(xué)生進展教育的活動方式，又是使學(xué)生得到鍛煉的活動方式，也是班主任施行教育的重要手段。搞好跟蹤調(diào)查和教育，不斷總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，使教育具有長久性。杜絕僵硬說教式、口號式的班團（隊）會，方式要新穎，要為學(xué)喜聞樂見。老師要充分制造條件，提供時機，讓學(xué)生在承擔(dān)中不斷加深對本身角色的認(rèn)識。 ，應(yīng)付了事。班主任只做必要的引導(dǎo)不要全包全攬或按本人的主觀愿望組織活動。 ，積極引導(dǎo)。詳細(xì)操作時，要留意以下幾點：但是，一次主題教育活動過程并不意味著自我教育目的的實現(xiàn)，必須通過屢次教育過程的循環(huán)更替才能實現(xiàn)。 自主開展、內(nèi)在開展、可持續(xù)開展，這是學(xué)生理解并實現(xiàn)本身主體地位的最終結(jié)果。通過本人與別人的比擬評價，通過自我反省，自我認(rèn)識評價來調(diào)整本
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1