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20xx年教師實習指導師評語-文庫吧資料

2025-03-15 01:18本頁面
  

【正文】 你在班級名列前茅的成績。由于班里有外地的學生,她總是要在嚴寒酷暑之中,在擁擠的人群中排隊給外地的學生購買回家的火車票,并自費買上水果零食把孩子送上車,然后忐忑不安地期盼著學生報平安的短信……作為服裝專業(yè)的教師,她采取理論與實踐相結合的方法教學,并結合課改精神進行大膽改革,不僅在教學中突出了學生的主體地位,也對服裝款式進行創(chuàng)新,緊跟時代潮流,力爭讓學生在有限的課堂教學中學到最新的理最實用的技巧。
  16. 老師溫婉嫻靜,對待學生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學生。遵守勞動紀律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦。
  14. 該同志忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬嚴謹治為人師表,處處嚴格要求自己,在思想上,該同志堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,積極參加單位組織的各項政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。關心愛護學生,利用各種手段激發(fā)學生學習興趣,教育教學效果好,深受廣大家長和學生的喜愛。
  13. 該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱求真務實的工作態(tài)度,認真完成各項任務。關心保障學生,利用各種手段激發(fā)學生學習喜好,教育教學效果好,深受廣大家長和學生的喜愛。
  12. 該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱求真務實的工作態(tài)度,認真完成各項任務。遵守勞動紀律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦。注意對學生進行面對面的輔導。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。力求吃透教材,找準重難點。加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng),與家長聯系,深入學生家庭家訪,全方位了解學生。
  10. 作為班主任,對班級的管理努力做到規(guī)范化。一年來,認課真?zhèn)渖下犜u課,及時批改作講評作業(yè),做好課后輔導工作。平時虛心請教有經驗的老師。具有很強的語言表達能力和文字表達能力,善于做學生思想工作。遵紀守法,具有良好的社會公德和家庭美德,外塑人民教師的良好形象。銳意進取,勇于創(chuàng)新。③熱愛學生,誨人不倦。關心愛護該同志善于運用教育教學理論,有高尚的職業(yè)道德,忠誠并獻身于黨和人民的教育事業(yè)。
  8. 該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱求真務實的工作態(tài)度,認真完成各項任務。
  7. 該同志以飽滿的工作熱情認真完成各項任務。德珩老師,一心撲在教育事業(yè)上,舍小家為大家,“捧著一顆心來,不帶半根草走”,深受學校全體教師以及社會各界人士的尊敬,老師時刻保持謙虛戒驕戒躁的作風,時刻保持安教廉潔執(zhí)教的師德風范。教進修活動中,她以行動珍惜著每一次提升自己的機會,學思結合,學以致用,與時俱進,力爭于己有提高,對同事有貢獻,最終惠及學生。
  4. xxx老師一貫認真服從安排,扎扎實盡職盡責地完成每一項工作。晚上,老師們都已經回家準備晚飯,和家人共享美好時光,她卻把自己的孩子留在家里,組織住校的學生一起學按學美學服裝美學……
  3. 作為副班主任,她主動配合班主任協調好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。但是,她卻從未有過任何怨言,兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著教師的職責。一貫認真服從領導安排,盡職盡責地做好本職工作。學老師都喜歡。班主任工作中,循循善誘,細無聲地滋潤著每一個學生的心田。為了提升自己惠及學生,她積極參加各種教師進修培訓,并迅速應用所學付諸實踐,取得了很好的教學效果。實踐證明我們是沒錯!你是主科老師中現有唯一的護車老師,謝謝你的支持!你的敬業(yè)和吃苦精神,一次又一次地體現一個優(yōu)秀“導游”特有的吃苦精神,可能由于你初涉民辦中小學,對此類學校的意義和性質需要一個熟悉的過程,建議你更加投入本職工作,更主動地與家長溝通,并期待你發(fā)揮你過人的英語專業(yè),在英語教學及活動上有更加上乘的表現!
  14. 該老師的質樸,該老師的敬業(yè),表明該老師是一個非常踏實可靠的人,該老師為訓練方塊隊付出的汗水,對學校“有令即從”的品質,奠定該老師會有一個很好的未來。與你同事感到挺自豪。
  13. 你天生具備吸引孩子的魅力,你的浪漫氣質,你的和顏悅色,你說話時的細潤甜美。上課時認真授課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。
  12. 該同志工作勤勤懇懇,扎扎腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,虛心向各
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