【正文】 制教育，多渠道、多內容、多層次、多形式地開展教育活動，包括校園廣播櫥窗報刊宣傳。
　　二、健全制度，預防為主
　　在創(chuàng)建工作過程中，我校制訂及修改了有關創(chuàng)建平安校園的管理制度。我們將認真學習xx大文件精神，鉚足干勁，創(chuàng)新工作，為把我校建成“興平一流、咸陽領先、陜西影響”的縣域級知名學校而努力奮斗!
　　平安校園自查報告范文四：
　　我校在創(chuàng)建市平安校園中，遵照瑞教辦政[2019]114號等創(chuàng)平安校園文件精神，認真籌劃，周密部署，狠抓落實，為全校師生的工作、學習、生活營造了一個良好的環(huán)境，現(xiàn)將創(chuàng)建情況簡要匯報如下：
　　一、領導重視，組織健全
　　為切實加強對建設“平安校園”工作的領導，確保“平安校園”建設各項工作的落實，學校成立創(chuàng)市“平安校園”領導小組，成立了以校長為組長，分管領導為副組長，各有關處室負責人、各班主任為成員的領導小組。
　　總之，通過近幾年的共同努力，我校平安校園工作取得了顯著的成績，促進了學校連續(xù)6年的大跨越、大發(fā)展。特別是管控的嚴密性、預判的前瞻性、處置的時效性、結果的安和度，都需要再上臺階、再上水平?！扒Ю锎蟮蹋瑲в谙佈?。為此，我們將突出崗位培訓，做好人才補缺、技能補短，重分發(fā)揮技防效能，服務學校平安發(fā)展大局。隨著我校平安校園設施的不斷現(xiàn)代化，技防的科技含量、信息化水平不斷提升。我們要把爭先創(chuàng)優(yōu)制度化，與工作業(yè)績掛鉤，與待遇福利掛鉤，形成約束性與激勵性并重的高效機制，催生平安校園工作的更新、更好的發(fā)展境界。
　　制度建設尚需深入優(yōu)化。
　　 或多或少存在松勁情緒。
　　第二部分：存在問題及處置設想
　　平安校園工作是一項長期復雜的工程，需要正視問題，認真及時地予以處置。五是排查長效化，工作機制化。三是管理網(wǎng)絡科學高效，工作落實細致到位。這些基本經(jīng)驗有：一是領導重視，組織精心。
　　學校建立了心理咨詢中心，配備專職輔導老師，采取單個輔導和班級課堂相結合的形式，有效做好心理健康教育，促進學生身心健康成長。學校先后安排實施了疏散、火災、地震等預案演習，豐富了學生應急知識，提高了學生應急能力，也錘煉了學校應對應急情況，迅速反應，有效掌控的管理水平。
　　各班設立治安委員，及時與級部、保衛(wèi)科溝通信息，突出抓好四個重點，“重點班級、重點學生、重點問題、重點時地”，提高應急工作的針對性、預防性、有效性。
　　在教學樓、綜合樓、科技樓安裝了安全通道標識牌，并設置了專門的應急物資儲備室。
　　做好衛(wèi)生防疫，首先向全體教師注射疫苗，全校定時消毒，預防工作嚴抓不放。
　　充實人防力量，嚴格值班制度，學校實行早晚護送學生的巡路制度，專人夜間巡邏制度，抓住了學生安全的重點和難點，受到了學生及家長一致好評。建立了長效化的安全排查機制和靈活使用的工作模式。通過這些制度的執(zhí)行，建立起了一套全方位、立體化的二十四小時監(jiān)控體系，確立了學校應急管理工作的制度保障。
　　三、制定和完善各項預案制度
　　“凡事預則立，不預則廢”。建立級部、班級安全工作常規(guī)檢查和報告制度，實行安全工作“一票否決制”，凡發(fā)生重大事故的級部、班級一律取消本年度評選先進的資格。“學好用好安全知識，提高自助互助能力”，成為廣大師生共同的認識和行動。凡因失職、瀆職貽誤工作、造成師生傷亡或學校財產(chǎn)損失的，都要追究領導和相關人員的責任，堅決杜絕重大安全事故的發(fā)生。各項工作分解到位、責任到位、落實到位，工作運轉流暢高效。分別設立三個工作組，落實宣傳教育，組織實施，檢查反饋環(huán)節(jié)。平安校園工作重如泰山，容不得一絲一毫的懈怠。
　　平安校園工作，是當前乃至今后相當長的時期內，學校發(fā)展的基礎性、戰(zhàn)略性工作。平安校園工作，突出程序的規(guī)范化、效果的標準化，不斷邁向新高度。學校位于市之南，現(xiàn)有69個班級、5043名學生。
　　(3)老校舍消防設施設備簡單，須爭取上級資金補足進一步加強和改進消防設施。
　　現(xiàn)狀分析：
　　(1)學校地處街道中心，校門臨街無緩沖道，造成學生進出校門存在交通安全隱患。校園秩序良好，校園環(huán)境優(yōu)美整潔，辦學質量穩(wěn)步提高。
　　六、工作成效與現(xiàn)狀分析
　　工作成效：通過開展創(chuàng)建“平安校園”的有效工作機制，改善了學校及周邊治安狀況，進一步健全校園安全防范機制，有效地防止重大刑事、治安案件的發(fā)生，切實杜絕了師生違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生，幾年來，學校無重大安全事故，師生違法犯罪率為零。心理健康教育活動課、講座、咨詢等形式對學生進行心理健康教育，著力培養(yǎng)學生良好的心理素質，促使他們身心全面和諧發(fā)展。選拔教師參加縣第二期“心育”教師執(zhí)證上崗培訓。堅決遏制、杜絕在校學生為發(fā)放罪的行為出現(xiàn)。
　　通過講座、觀看錄像、圖片展、征文比賽、知識競賽、主題班會等形式，使此項教育鮮活生動，扎實有效，使學生學法、懂法、守法，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、和價值觀。
　　在縣教育局牽頭下聘請學校法制副校長，經(jīng)常邀請他們到學校舉辦法律知識講座。分發(fā)森林防火和消防安全宣傳單2019多份。另外，通過家長會、告家長書、家校聯(lián)系卡等渠道教育家長擔負起監(jiān)護人的責任。
　　四、齊抓共管，協(xié)同各方。分班組織學生觀看《珍愛生命，遠離毒x》錄像，舉行《崇尚科學，反對迷信》宣傳畫展覽。
　　教育活動多樣化。制定安全教育活動周制度，每年3月份和九月份認真組織開展安全教育周活動，做到活動有方案，教育又主題，活動求實效。期初和期末各進行一次面向全校學生的安全法制教育，每學期各班舉行一次安全和法制主題班會。
　　教育活動經(jīng)?；?。定期開展校舍、電線電路、教學設施，道路交通的安全檢查，并認真做好檢查記錄和整改工作，徹底消除了學校的安全隱患。每天做好校園安全排查工作，建立臺帳。
　　(1)建立“行政值周、教師值日、假期護校值班”三個層面安全管理網(wǎng)絡，落實“誰主管，誰負責”的層層安全工作責任制。把安全工作納入教師年度工作量化之中，獎優(yōu)罰劣。
　　落實經(jīng)費，確保正常運轉。
　　針對本校實際，從“行政方面安全管理、學生日常安全管理、后勤方面安全管理和校園安全應急預案”四各方面，制定了學?！鞍踩逃芾砉ぷ鲗嵤┘殑t、安全事故應急處理預案、消防安全管理、學校疾病防治安全管理、交通安全管理”等18項安全工作制度。
　　二、健全制度，落實經(jīng)費，強化管理。定時召開安全工作專題會議及時傳達縣教育系統(tǒng)學校安全工作會議精神，并結合各地發(fā)生的安全事故慘痛教訓，經(jīng)常性地對師生進行教育和宣傳。
　　加強培訓，專題議事，提高認識。期初由政教處負責制定學校安全工作計劃，具體部署學校安全工作。
　　加強領導，落實計劃，明確職責。按照“三個代表”要求，從講政治，講大局的高度，以對師生生命負責的精神，把學校安全保衛(wèi)工作和法制教育擺在首要位置，牢固樹立“安全第一，防治結合”思想，做到真抓實干，常抓不懈，切實維護了學校師生的正常教學秩序、科研、和生活秩序，保證師生生命財產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
　　我們以xx大精神為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以求真務實的工作態(tài)度，扎實有效的工作方法，把創(chuàng)建“平安校