【正文】 夢!只要堅信，一切皆有可能，懷揣著對大學的憧憬，我每天堅持著，一步一個腳印地往前走，我不害怕困難，我喜歡在困難的海浪上乘風遠航。
　　我能主動承擔自己的責任和義務，在平時學習生活中，不怕苦，不怕累、勇于克服困難，堅持走向勝利。
　　高中期末評語總結(jié)
　　該學生品德良好，樂于助人，與同學相處的十分融洽，無任何違規(guī)違紀現(xiàn)象，持有樂觀積極地心態(tài)，自高三以來，學習認真刻苦，在課間活動與陽光體育時間認真鍛煉，上體育課表現(xiàn)良好，不曠課，不遲到，身體素質(zhì)良好，積極參加各項班級活動，在衛(wèi)生方面，積極主動同時個人衛(wèi)生良好，愛勞動，德智體美綜合發(fā)展。學習態(tài)度認真，能 吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升。該生認真遵守學校的規(guī)章制度，積極參加社 會實踐和文體活動，集體觀念強，勞動積極肯干。老師衷心希 望你能發(fā)揚優(yōu)點，增強學習的靈活性，在薄弱學科上多下點功夫，多進行加強。
　　25)默默耕耘，勤奮學習，在期中考試取得了一定的成績。性格沉穩(wěn)，心態(tài)平和，你身處 逆境，卻永不退縮，你不追求享受只追求方方面面的進步，希望你做生活的強者!在校期 間遵守學校的各種規(guī)章制度住宿期間自理能力較強,機智敏捷，身上洋溢著青春的氣息,易與 人交往，樂于幫助他人，有一顆樂觀的心，熱愛生活，熱愛勞動 學習刻苦認真，勤學好問， 學習成績穩(wěn)定。
　　24) 嚴于律己，品行端正，為人誠懇，待人友善。本學期最突出的成果是學習逐步走向正軌，逐漸掌握 了高中課程的學習方法。 該生待人誠懇， 表里一致。自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。凡是認真做的事，就會有好的結(jié)果。是 一位發(fā)展全面的好學生。熱愛集體，積極配合其他同 學搞好班務工作，勞動積極肯干。該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務。你思想 純樸，待人隨和誠懇，能自覺遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時工作不夠踏實， 做事有點馬虎，學習上效率不高，進取心不強，與同學不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱 情與能力。
　　20) 對自己要求嚴格，有主見，對事情能夠認真分析，思想上要求進步。不 要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對待工作的熱情。成績較穩(wěn)定，有自己的一 套學習方法，在班內(nèi)保持前列。記住，有些事情不是單憑興趣就可以的，彩 虹是經(jīng)歷風雨后才能得見的美景。保持良好的學習心態(tài)，激發(fā)學習熱情，是當務之 急。該生工作較認真負責，能協(xié)助老師 做好工作，能尊敬老師，希望你能團結(jié)更多的同學。
　　18) 學習一絲不茍，對于不懂得問題及時研究，積極主動的學習，為同學樹立了榜樣。認真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。 對人有禮貌,機智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，尊敬老師，品德優(yōu)良，熱愛班級，易與人 交往，樂于幫助他人，有一顆樂觀的心，熱愛生活，熱愛勞動，團結(jié)同學。 “人非圣賢，孰 能無過?” 活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤， 所幸的是你總能虛心接受老 師的意見并及時改正。 “愛人者，人恒愛之。你是否已驚喜地發(fā)現(xiàn)，沒有比腳更高的山， 沒有比腿更長的路?一學期以來，你似乎更加成熟了，學習方法也日趨科學了。 但是如果你能夠認識到這些， 那么接下來的問題就比較好解決了。
　　15) 一個學期的鍛煉，使得你在各個方面有了一些進步，但是也體會到了落在人后的滋味當 你投入到學習中的時候，你又會忘記了失敗的滋味，因此一次次的為自己開脫，導致到最后 是無法與別人比擬。善邏輯思考，欠形象思維。與同學和睦相處，對老師彬彬有禮。 思想進步，做事認真，關(guān)心集體，團結(jié)同學，積極參加班級和學校的各項活動，尊敬師長， 深受老師的好評。身為班干部能夠起到帶頭示范作用，熱愛勞動，積極參加班級 各項活動。加油吧!愿你的明天更加美麗!該同學聰明活潑，善于開動腦筋，勇于探 索，富有進取心，做起事情來干脆利落責任心強，有一定的組織能力，在同學中有很高的威 信，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境，學習認真主動，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習獨立迅速 完成，思維開闊，是一個德智體全面發(fā)展的學生。并且你熱愛班級，樂于助人，這些方面很好。在生活上，能積極參加勞動，認真完成學校和班級安排的各項任務，注重生 活的細節(jié)，文明禮貌，受到師生的一致好評。
　　12) 該同學每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作。 該同學誠實熱情，尊敬師長， 關(guān)心集體，學習自覺，上課聽講非常認真，專注。學習認真，學習方法靈活，善于思考， 作業(yè)按時按質(zhì)完成，學習成績有較大的進步。老師希望你對自己高標準嚴要求，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的學習習慣， 給自己制定一個切實可行的學習計劃，相信你會取得驕人成績!
　　11) 該同學做人文文靜靜，做事認認真真，即便是當個小組長，也把它當大事做。
　　10) 你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處，關(guān)心班集體，待人有禮，遵守學校的各項規(guī) 章制度。造成上課聽講效果不好，在完成作業(yè)方面存在很大的問題。請你好好想一想，