20xx年小學生三年級優(yōu)秀評語-文庫吧資料
2025-01-26 01:47本頁面
【正文】 ，做事的速度較慢，還需要你努力改正。在老師面前，你是一個文靜、內向懂事的孩子，在同學面前你開朗、活潑，比較外向，你學習態(tài)度端正，按時完成作業(yè)，字跡也漂亮，希望以后積極舉手，大膽發(fā)言，相信成績會有更明顯的進步。你積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學，有奉獻精神，上課能認真聽講，作業(yè)令老師滿意，希你考試時細心、多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。所以，在未來的日子里，你更應該充滿自信地面對，無論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話語永遠都是大家所期待的，再開朗一些吧，讓你的天空更美麗。”這學期你的進步大家有目共睹，從學習到紀律，你都能嚴格要求自己，尤其是語文方面更為突出。老師真誠的希望你能時刻提醒、約束自己，不斷提高自身認識，希望在不久的將來能夠看到你的進步。
10. 你的質樸與單純給老師留下了深刻的印象，尊敬師長，能夠與同學和睦相處。希上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學到的知識鞏固牢，揚長避短，相信你會更出色。你在班中默默無聞，從不與同學爭執(zhí)，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂于為大家服務，學習上你自覺認真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生。
6. 偉大的科學家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意。
5. 你是個非?？蓯鄣呐ⅰW習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。我想你正在努力做得更好，是嗎?
3. 你擁有一個聰明的大腦，思想活躍，反應敏捷，學什么都快，不過，做作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲，“不積跬步，無以至千里。
2. 你是一個有禮貌和集體榮譽感的孩子，但在學習上你不要放棄，只要你上課認真聽講，沒有學不會的知識，如果你能嚴格要求自己，采取主動的態(tài)度去學習，你的成績會提高的，不要讓少數(shù)缺點掩蓋了你的所有的優(yōu)點。學習認真進拳…你的優(yōu)點大家有目共睹。
小學生三年級優(yōu)秀評語【經(jīng)典篇】 1. 作為班長的你為班級做了很多工作，辛苦了。不過，你作業(yè)的速度總讓老師擔心。你能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見解。
15. 在老師心目中，你是一個聰明、活潑的男孩。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時，那么認真。
13. 龍尹是個獨立、自尊心很強的孩子，樂意參加體育活動，動作發(fā)展協(xié)調?？磕愕闹腔酆陀職?，一定能排除前進中的一切障礙。期中考試數(shù)學居然考了全班第一。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。該生熱于助人，熱愛運動。學習任務清楚，目的明確，上課很專心，最后我想給你提出一點小小的希望，你是一個非常聰慧的女孩，我相信在茶余飯后一定考慮過自己的今后出路，你應該還要勤奮些，不要怕吃苦頭，吃不得苦中苦，難為人上人。我以為你要對自己“殘酷些”，切忌一曝十寒?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。
8. 首先我代表全班三十八位同學從內心深處向你說一聲、“謝謝!”你做事，思考問題絲毫不讓須眉，有主見、有魄力，具有很強的自信力。即收獲了知識，又獲得了人格上的提升。該生在三年的學習生活中，綜合素質有了很大的提高。積
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