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20xx年宣傳片解說(shuō)詞_學(xué)校宣傳片解說(shuō)詞范文-文庫(kù)吧資料

2025-01-26 01:35本頁(yè)面
  

【正文】 大學(xué),高考升學(xué)率保持100%,本科升學(xué)率達(dá)40%,就業(yè)率達(dá)到98%以上。固定資產(chǎn)由500萬(wàn)元增加到1300萬(wàn)元。20xx年招生1354人,比20xx年增加607人。被定為省農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移教育培訓(xùn)基地、“陽(yáng)光工程”培訓(xùn)基地、扶貧培訓(xùn)基地和市再就業(yè)培訓(xùn)基地。
  龍江縣曾獲得過(guò)全省“職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)縣”、“農(nóng)科教結(jié)合先進(jìn)縣”、職教系統(tǒng)先進(jìn)單位,全市職業(yè)教育工作先進(jìn)單位等殊榮。
  一道道奮進(jìn)的足跡,一聲聲超越的呼喚,一次次喝彩的交響,匯成了職業(yè)教育健康發(fā)展的最強(qiáng)音。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率95%,“雙師型”%。擁有省級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、優(yōu)秀教師、最佳教師達(dá)16人。
  在“步步為營(yíng),百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”課堂教學(xué)總體思路指導(dǎo)下,探索出“實(shí)踐先導(dǎo)法”、“模塊式教學(xué)法”、“三邊式教學(xué)法”,形成了獨(dú)具特色的專業(yè)課堂教學(xué)模式。以現(xiàn)代農(nóng)藝專業(yè)為依托,創(chuàng)立格潤(rùn)食用菌有限公司,建立了示范培訓(xùn)、企農(nóng)合作、產(chǎn)品升級(jí)、品牌營(yíng)銷的完整食用菌產(chǎn)業(yè)鏈條,輻射農(nóng)戶450戶,年經(jīng)濟(jì)規(guī)模達(dá)到1200萬(wàn)元。堅(jiān)持走“以專業(yè)帶產(chǎn)業(yè),以產(chǎn)業(yè)促專業(yè)”發(fā)展之路。
  職教中心學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針,積極探索“校企合作,前廠后校,半工半讀,產(chǎn)教結(jié)合,產(chǎn)業(yè)拉動(dòng)”的辦學(xué)模式,做到升學(xué)教育與就業(yè)培養(yǎng)并行,學(xué)歷教育與職業(yè)教育并舉,技能培訓(xùn)與彈性學(xué)制并存,初職、中職、貫通培養(yǎng)互為補(bǔ)充的多元辦學(xué)格局,產(chǎn)生了良好的辦學(xué)效益。
  20xx年以來(lái),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合中學(xué)每年拿出教育經(jīng)費(fèi)的10%,共投入近50萬(wàn)元,用于購(gòu)置專業(yè)課實(shí)習(xí)設(shè)備。計(jì)算機(jī)專業(yè)投資100萬(wàn)元,對(duì)設(shè)備進(jìn)行升級(jí)改造,更新了100臺(tái)計(jì)算機(jī)。汽車運(yùn)用與維修專業(yè)建起了縣域內(nèi)規(guī)模較大、設(shè)施齊全的實(shí)訓(xùn)基地。怡園、逸灘給人以美的享受,夜晚的霓虹燈光把人帶入詩(shī)畫世界,環(huán)校河水涓涓流淌,魚翔淺底。甬路北側(cè)是平整的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,南側(cè)是標(biāo)準(zhǔn)人工草坪足球場(chǎng)地。甬路兩側(cè)碧綠的草坪洋溢著蓬勃向上的生機(jī),花草間的提示牌,無(wú)聲地規(guī)范著師生的言行。
  走進(jìn)校門,一座花園式校園映入眼簾。
  校園所有主體建筑灰蓋白墻,教學(xué)大樓巍峨壯觀,實(shí)驗(yàn)樓設(shè)施先進(jìn),“賓館式”宿舍樓溫馨舒適,學(xué)生餐廳干凈整潔。像一曲勁歌,吟唱激流勇進(jìn)的鏗鏘樂(lè)章。
  職教事業(yè)像一縷清風(fēng),啟開莘莘學(xué)子的頁(yè)頁(yè)心扉。嚴(yán)格執(zhí)行普通高中招生“三限”政策,保證了職教學(xué)校生源。
  縣財(cái)政承擔(dān)費(fèi)用,建立了由農(nóng)技推廣、水利、畜牧養(yǎng)殖、林業(yè)、企業(yè)等專業(yè)人員組成兼職教師隊(duì)伍。
  20xx年以來(lái),劃撥資金40余萬(wàn)元,支持職業(yè)學(xué)校教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),共70余人次參加國(guó)家、省級(jí)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),還送出一名教師到德國(guó)進(jìn)修。專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)由30萬(wàn)元增加到50萬(wàn)元。
  近幾年,縣委、縣政府、縣人大、縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)多次視察和調(diào)研職業(yè)教育,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)辦公。
  20xx年,龍江縣被市政府列入全市職業(yè)教育改革與發(fā)展基點(diǎn)縣,縣政府把發(fā)展職業(yè)教育作為八大改革內(nèi)容之一,建立了“政府主導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo)、部門配合、企業(yè)參與、各司其職、各負(fù)其責(zé)、齊抓共管”的辦學(xué)機(jī)制。
  抓住“黑龍江省兩大平原現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合配套改革試驗(yàn)”有利契機(jī),大力開展新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)。 縣政府主管教育縣長(zhǎng)何偉英親自參與討論試點(diǎn)縣創(chuàng)建方案??h委王兆憲書記在調(diào)研中指出:“要把職業(yè)教育辦成龍江的亮點(diǎn)”。
  運(yùn)籌帷幄謀發(fā)展 乘勢(shì)而上譜新篇縣委、縣政府牢固樹立“抓經(jīng)濟(jì)必須抓職業(yè)教育,抓職業(yè)教育就是抓經(jīng)濟(jì)”的理念,把職業(yè)教育納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃,以職業(yè)教育推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。職業(yè)教育——一簇嶄新的城市名片,綻放出耀眼的光環(huán),映照美麗的龍江。
  厚重的黑土文化,給了龍江大地豐盈的滋養(yǎng)。團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的民中人用自己的智慧創(chuàng)造了今天的輝煌,我們更深信我們的的學(xué)校必將承載無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想,長(zhǎng)風(fēng)破浪,馳向更加輝煌的、燦爛的明天!春的萌發(fā),夏的熱烈,秋的沉穩(wěn),冬的蘊(yùn)蓄,在四季輪替中,歷經(jīng)風(fēng)雨的民中人已奏響了一曲激越奮進(jìn)的凱歌,崢嶸歲月鑄就的昂揚(yáng)不屈的品質(zhì)和精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的精神將繼續(xù)傳承。該項(xiàng)目的實(shí)施不僅解決了教育資源整合后2846名學(xué)生學(xué)習(xí)生活的基本所需,更為今后貴南民族中學(xué)的繁榮發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。建成后的學(xué)校將增加新的教學(xué)樓一幢,計(jì)算機(jī)教室2座,學(xué)生公寓3幢,語(yǔ)音教室2座,相關(guān)配套設(shè)施總投入212萬(wàn)元,新的食堂餐廳,開水房,澡堂將全部應(yīng)用于學(xué)校的教學(xué)和管理。
  四、放飛希望
  20xx年初根據(jù)《貴南縣教育項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃》安排,學(xué)校擴(kuò)建項(xiàng)目于7月初開工建設(shè),計(jì)劃于20xx年8月竣工??h級(jí)“教育工作先進(jìn)單位”,“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)單位”,“巾幗文明示范崗”,“平安校園”等榮譽(yù)稱號(hào)。這一批愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,為民族教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一份力量,學(xué)校先后榮獲省、州級(jí)“文明單位” ?!?學(xué)生成才了,頭發(fā)變白了,脊背變彎了,民中變強(qiáng)了。“三尺講臺(tái),終歲莫問(wèn)榮枯事。這些教師舍小家顧大家,用心血和汗水換取了豐碩成果。目前,共有教職工77人,其中高級(jí)教師11人,87%具有本科學(xué)歷。高考成績(jī)20xx年至20xx年連續(xù)三年高考升學(xué)率居全州第一,20xx年高考又取得了優(yōu)異的成績(jī),名列前茅。
  為了檢測(cè)教育教學(xué)效果,學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行月考制度、周練制度,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)方面的不足,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。還組織學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)、實(shí)戰(zhàn)演練。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),進(jìn)行法制安全知識(shí)講座,交通安全知識(shí)講座。學(xué)校各種社團(tuán)組織協(xié)助學(xué)校,定期開展活動(dòng),積極組織各類比賽,美麗的校園生機(jī)盎然。舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
  校園文化活動(dòng)豐富,開展“明辨榮辱,愛(ài)我中華”校園歌詠大賽。校園內(nèi)人人講文明,懂禮貌。不斷讓教師接受新思想、新觀念、新學(xué)說(shuō),并形成具有前瞻性的現(xiàn)代教育觀念,使教師努力把現(xiàn)代教育的新理論融入到教改實(shí)踐中,不斷激發(fā)自身的創(chuàng)新欲望與潛能,以適應(yīng)新的挑戰(zhàn)。通過(guò)走出去和請(qǐng)進(jìn)來(lái)的渠道,拓寬了廣大教師的視野,激發(fā)了教師參與教育教學(xué)改革和研究的熱情。在教師個(gè)性風(fēng)格的塑造上,鼓勵(lì)教師深研教材,結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成符合自身特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際的教學(xué)風(fēng)格。教學(xué)、教研上制定了詳細(xì)的聽課評(píng)課制度,頒布了《聽課評(píng)課細(xì)則》,建立了領(lǐng)導(dǎo)每日隨機(jī)聽課制度和學(xué)生信息反饋制度,力爭(zhēng)堂堂有力度,分分有實(shí)效。繼續(xù)推行校務(wù)公開制度 ,增加財(cái)務(wù)管理、職稱評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)等熱點(diǎn)問(wèn)題的透明度。民中人深知教學(xué)質(zhì)量是立校之本的內(nèi)涵。在學(xué)習(xí)和生活上,學(xué)校實(shí)行人性化管理,無(wú)微不至地指導(dǎo)和關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,用寬容和真誠(chéng)對(duì)待每一位學(xué)生?!皩?duì)學(xué)生負(fù)責(zé),讓家長(zhǎng)放心”是最基本的辦學(xué)原則,也是對(duì)家長(zhǎng)最基本的承諾。學(xué)校的發(fā)展,蒸蒸日上,氣象萬(wàn)千,逐漸壯大,在民族教育的這條跑道上,像一個(gè)雄姿勃發(fā)的青年,邁著矯健的步伐,奔跑著。教師隊(duì)伍團(tuán)結(jié)合作,兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn),感動(dòng)著學(xué)生和家長(zhǎng)。利用學(xué)校的優(yōu)勢(shì),拓寬德育途徑,有規(guī)模地開展各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),如德育教育那“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的氛圍無(wú)時(shí)不在熏陶、啟迪和激勵(lì)著學(xué)生的身心。學(xué)校無(wú)空地,處處都育人。以德立人,注重學(xué)生的日常行為規(guī)范是優(yōu)良的教育傳統(tǒng)?!八畵羧В鰮u而上”,昂揚(yáng)奮發(fā)的學(xué)子們,正踩著青春的節(jié)拍,與青春的民中一起飛翔。早讀課堂書聲瑯瑯,教學(xué)課上專注投入,自習(xí)課堂伏案疾書。鳥瞰校園,樓宇錯(cuò)落,氣度非凡,綠蔭披拂,花團(tuán)簇錦,薇風(fēng)和暢,碧水漣漪,天高云淡,百鳥和鳴:好一派生機(jī)盎然的菁菁校園。紅磚碧瓦,樓宇軒昂。春花爛漫,芳草吐綠。徜徉校園,大道寬闊,纖塵不染。
  貴南縣民族中學(xué)創(chuàng)辦于1976 年,位于貴南縣城,美麗的茫拉河畔,是一所全日制民族寄宿制完全中學(xué)。
  學(xué)校宣傳片解說(shuō)詞2  一、走進(jìn)校園
  走入21世紀(jì),飛速發(fā)展的經(jīng)濟(jì),日新月異的生活,已把我們帶入一個(gè)嶄新的時(shí)代,科技的進(jìn)步,
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