20xx年小學(xué)2年級(jí)下學(xué)期評(píng)語-文庫吧資料
2025-01-26 01:30本頁面
【正文】 作的支持。讓我們一起努力，希望你不會(huì)辜負(fù)老師的殷切希望。路再長，也長不過人的一雙腳。學(xué)習(xí)中也能較好的認(rèn)識(shí)到其重要性，能夠認(rèn)真對(duì)待各項(xiàng)工作。
12. 你有著鮮明的個(gè)性特點(diǎn)，活潑中不失穩(wěn)重，幽默中不失恬靜，經(jīng)常會(huì)給大家?guī)硪庀氩坏降捏@喜與歡樂，教室里時(shí)常回蕩著你開朗活潑的笑聲。
11. 俗話說得好：世上沒有浮在海面上的珍珠，要想得到它，就必須潛入海底。同樣你也有著自己獨(dú)特的一套學(xué)習(xí)方法和思維方式。
9. 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你瀟灑的英姿給老師與同學(xué)留下了極深的印象，也為班極爭得了不少的榮譽(yù)，老師很佩服你在競技場(chǎng)上勇于拼搏的精神。
8. “生活就像深?yuàn)W莫測(cè)的汪洋大海，面對(duì)生活，我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒，而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者。
7. 生活中的你總是以溫文爾雅的姿態(tài)來迎接各種挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)上，憑著你的認(rèn)真與執(zhí)著，取得了令人滿意的成績，特別是一學(xué)期來，改變了以前上課不愿發(fā)言的缺點(diǎn)，能夠踴躍地發(fā)表自己的見解，勇敢地邁出了全面發(fā)展的第一步。否則，只能是一堆一文不值的泥巴。單憑你的認(rèn)真勁，如能適當(dāng)提高學(xué)習(xí)的自覺性與主動(dòng)性，相信你會(huì)成為一名令老師放心、令家長省心的好學(xué)生的?！泵總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的不足之處，真希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)自己的特長及他人的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，為自己的將來設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。
4. “知識(shí)不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。
3. 就學(xué)習(xí)積極性與自覺性而言，你堪稱同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，生活中的你不需要老師三番五次的叮嚀，能嚴(yán)格要求自己，尤其是學(xué)習(xí)，成績也是步步高升，是一名較讓老師省心的好學(xué)生。
2. “生活就像深?yuàn)W莫測(cè)的汪洋大海，面對(duì)生活，我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒，而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者。工作中你能出色的完成各項(xiàng)任務(wù)，是老師的得力助手，班級(jí)的成績有你辛勤的汗水，老師非常感謝你在工作上給予的支持。希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。
15. 你見到老師總是禮貌相待，平時(shí)能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補(bǔ)習(xí)功課。你熱愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受同學(xué)、老師的喜愛。
14. 想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景。你上課總能認(rèn)真聽講，敢于發(fā)表自己的見解。見到老師，你總能很有禮貌地向老師問好。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，你一定會(huì)非常出色。能積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
12. 你是一個(gè)思想純樸、心地善良的男孩。但老師布置的做業(yè)不能完成，時(shí)常拖拉。
11. 你是一個(gè)活潑可愛的男孩，真討人喜歡。平時(shí)能和同學(xué)友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專心，愛開小差，老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)成績特別差。但由于你基礎(chǔ)差，上課時(shí)又不專心，學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力，導(dǎo)致你成績不理想，希你今后改正缺點(diǎn)，重新認(rèn)識(shí)自己，邁出新的一步。那次你高高地舉起了小手，又給老師一個(gè)驚喜……驚喜你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，在今后的學(xué)習(xí)中，還要多用心，講究學(xué)習(xí)方法，老師期待你更大的進(jìn)步!楊志堅(jiān)：你是個(gè)誠實(shí)、善良的孩子。希望你能一直保持良好的狀態(tài)，不放松對(duì)自己的要求，爭取更大的進(jìn)步。每天都能及時(shí)地開關(guān)電腦，很少忘記。你多才多藝，擅長游泳、打羽毛球、畫畫、電腦、……同學(xué)們都很佩服你。作業(yè)也完成
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