【正文】 圖書、報(bào)刊雜志，并指派專人管好圖書資料，使其為教育、教學(xué)、科研服務(wù)，為師生服務(wù)。學(xué)校師生要明確圖書資料的地位與作用，增強(qiáng)保護(hù)與愛惜學(xué)校圖書的自覺性。
圖書設(shè)備管理制度
為了提高圖書室設(shè)備的使用壽命，是保證圖書室的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，特制定如下制度。
六、若故意污損圖書者，除按本章制度賠償外，視其情況提交校有關(guān)部門批評教育。
四、損壞圖書已按原版書賠償者，被損圖書經(jīng)注銷后可歸賠償者所有；如無法購到原版圖書而按損壞圖書原價(jià)賠償者，則損壞圖書歸圖書館處理。
污損書刊內(nèi)容，但不影響閱讀和保存，按書刊原價(jià)的10%30%賠償。
三、 污損圖書按下列情況處理：
損壞嚴(yán)重、影響圖書內(nèi)容完整及使用保存的圖書，應(yīng)購原版本書賠償，無法償還原書按本制度第二條規(guī)定處理。
二、 遺失圖書，原則上是以相同版的原書賠償；如不能賠償原版者，則由遺失者去校財(cái)務(wù)部門付款賠償，憑收據(jù)注銷借書記錄。
六、閱覽后，報(bào)刊必須放回原處，并擺放整齊。
四、注意保持室內(nèi)衛(wèi)生，不得在閱覽室內(nèi)吃東西，亂扔廢紙。
二、不得在報(bào)刊、圖書上亂涂亂畫，損壞報(bào)刊者，照價(jià)賠償。
學(xué)生閱覽室管理制度
為規(guī)范學(xué)生閱覽室的管理，提高書刊的使用壽命，特制定如下制度。
七、管理人員必須按要求定期開放，每天做好書刊的清點(diǎn)工作，對室內(nèi)所有書刊要登記入冊，分類編號擺放整齊。
五、聽從管理人員安排，若違反紀(jì)律的，管理人員可根據(jù)實(shí)際情況，將其逐出室外。
三、書刊看完后，放回原處，擺放整齊。
教師閱覽室管理制度
閱覽室是廣大教職工讀書看報(bào)的場所，為保證閱覽室的正常開放，特制定如下制度：
一、講究衛(wèi)生，不得在室內(nèi)吃東西、隨地吐痰及丟雜物。（破損的酌情賠償，遺失的倍半賠償。
二、借書證如有遺失，須立即到本室辦理補(bǔ)失手續(xù)。
六、做好圖書室、閱覽室衛(wèi)生整潔工作，并督促讀者保持室內(nèi)安靜。
四、嚴(yán)格執(zhí)行圖書借閱制度。
二、圖書管理員及時(shí)做好圖書登記、整理和借閱。
第二十二條 圖書館（室）要配合學(xué)科教師組織形式多樣的讀書活動，對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo)，并開展圖書資料教育課、圖書和圖書館知識介紹、工具書使用方法、圖書選擇和讀書方法，以及圖書館道德與讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。
第二十條 學(xué)生閱覽室應(yīng)保證每周開放10學(xué)時(shí)以上，中學(xué)圖書館（室）和條件較好的小學(xué)圖書館（室）應(yīng)給三年級以上學(xué)生辦理個(gè)人借書證,到2020年，達(dá)到70％以上的學(xué)生到館（室）借書,90％以上的學(xué)生到館閱覽。目錄設(shè)臵以卡片目錄為主。有保存價(jià)值的主要期刊應(yīng)按年度裝訂成冊，進(jìn)行財(cái)產(chǎn)登記并編入藏書。圖書資料的配備應(yīng)以學(xué)生為主，兼顧教師。
第十七條 圖書館應(yīng)根據(jù)學(xué)校教育、教學(xué)和教研工作的需要，廣泛采集國內(nèi)外相關(guān)資料。
第三章圖書館（室）管理與使用
第十六條 認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程(修訂)》(教基[2020]5號)規(guī)定，加強(qiáng)中小學(xué)圖書館(室)規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化建設(shè),為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。實(shí)驗(yàn)室要經(jīng)常保持室內(nèi)外整齊清潔，注意通風(fēng)換氣；有條件的學(xué)?？砷_設(shè)展覽櫥窗，擺放可定期更換的典型實(shí)驗(yàn)裝臵或標(biāo)本、模型等，營造一個(gè)潔凈、整齊、安全、有趣的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境。實(shí)驗(yàn)教師要學(xué)習(xí)和掌握實(shí)驗(yàn)室傷害救護(hù)常識，遇突發(fā)事件時(shí)做好急救工作。落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)防護(hù)和保險(xiǎn)措施，避免意外發(fā)生。
第十三條 加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全管理?？荚囍丶訌?qiáng)對學(xué)生實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛯?shí)驗(yàn)基礎(chǔ)操作技能進(jìn)行考核，并將實(shí)驗(yàn)操作考核成績納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系，記入學(xué)生成長記錄手冊。在教師和實(shí)驗(yàn)員指導(dǎo)下開展課外實(shí)驗(yàn)活
動，指導(dǎo)學(xué)生自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。學(xué)校教務(wù)處、實(shí)驗(yàn)室、相關(guān)教研室每學(xué)期都要對實(shí)驗(yàn)開出率進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，作為檢查實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展情況的重要依據(jù)。
第十條 加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理。儀器設(shè)備有損壞的，應(yīng)及時(shí)修復(fù)；不能修復(fù)的，做好報(bào)損、銷賬工作，并及時(shí)上報(bào)采買補(bǔ)充，以確保各類儀器設(shè)備始終處于完好備用狀態(tài)。所有儀器設(shè)備都要統(tǒng)一編號，張貼標(biāo)簽；存放要做到科學(xué)分類，整齊美觀，陳列有序，取用有序。做到家底清楚，帳物相符。
第八條 加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)儀器購臵管理，落實(shí)教學(xué)儀器設(shè)備配臵計(jì)劃、采購、到貨驗(yàn)收、登記入賬等管理要求。市教育局將不定期
或每年進(jìn)行一次檢查、評估，評估結(jié)果以教育簡報(bào)形式通報(bào)。配備上述功能教室工作人員應(yīng)具有與學(xué)校類別相適應(yīng)的合格學(xué)歷和相應(yīng)的技術(shù)職稱，并強(qiáng)調(diào)專業(yè)對口。根據(jù)教育部和自治區(qū)的相關(guān)規(guī)定，每類實(shí)驗(yàn)室、圖書館（室）、體育器材室至少應(yīng)配備一名專職人員，藝術(shù)教室根據(jù)學(xué)校規(guī)模應(yīng)配備專(兼)職人員。
第四條 各中小學(xué)校要