20xx年學(xué)生論文評(píng)語(yǔ)2-文庫(kù)吧資料
2025-01-26 01:22本頁(yè)面
【正文】 訓(xùn)練目標(biāo)，題目有一定難度，工作量一般。從作者對(duì)原著的引用情況不難看出，作者對(duì)原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。論文的選題很好，有創(chuàng)意。個(gè)別地方論證的觀點(diǎn)不是很明確，總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。研究原理采用恰當(dāng)。思路清晰，層次清晰，邏輯結(jié)構(gòu)合理。能很好的調(diào)查xxx存在的問(wèn)題。全文結(jié)構(gòu)恰當(dāng)，思路清晰，觀點(diǎn)基本正確。全文首先xxx的問(wèn)題，然后分析xxx的原因。
8. 本文符合專業(yè)要求，反映社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。全文充分體現(xiàn)行政管理專業(yè)特色，格式規(guī)范。并針對(duì)存在的問(wèn)題提出解決問(wèn)題的對(duì)策。
7. 本文立意新穎。該文在寫作的過(guò)程中查閱的資料不僅充分而且與主題結(jié)合緊密。
6. 本文選題符合行政管理專業(yè)要求，又充分反映出社會(huì)現(xiàn)實(shí)的需要性。主要觀點(diǎn)突出，邏輯觀點(diǎn)清晰，語(yǔ)言表達(dá)流暢。論文寫作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)?？傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求。在全文結(jié)構(gòu)中，首先要調(diào)整基本概念提出問(wèn)題，然后在對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入的分析，最后為xxx提出有效的建議。
4. 以xxx為題進(jìn)行研究。
3. 選題有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義，全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰，論點(diǎn)突出，語(yǔ)言通順流暢，表現(xiàn)出作者比較扎實(shí)的語(yǔ)言功底和翻譯專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，論文符合規(guī)范化要求。論證方法合理，了大量的數(shù)據(jù)來(lái)論證，更增加了論證的可靠性。全文選題新穎，具有很強(qiáng)的研究性。
2. 全文以xxx為題。從作者對(duì)原著的引用情況不難看出，作者對(duì)原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。論文的選題很好，有創(chuàng)意。如何認(rèn)識(shí)XX農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)差距現(xiàn)狀及未來(lái)的走勢(shì)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)健康持續(xù)增長(zhǎng)，是經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)中急需解決的問(wèn)題，這也是該論文選題意義所在。
20. 該論文選題合理。但個(gè)別觀點(diǎn)論證還不充分。該文以xxx為例，重點(diǎn)探討xxx。表明該學(xué)生具有一定的理論基礎(chǔ)和科研能力。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考價(jià)值(實(shí)踐指導(dǎo)意義。未發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。
16. 語(yǔ)言表達(dá)流暢，格式完全符合規(guī)范要求。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容較為完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點(diǎn)突出，邏輯關(guān)系清楚，但缺乏個(gè)人見解。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考價(jià)值(實(shí)踐指導(dǎo)意義。沒(méi)有抄襲現(xiàn)象。
13. 語(yǔ)言表達(dá)流暢，格式完全符合規(guī)范要求。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點(diǎn)突出，邏輯關(guān)系清楚，有一定的個(gè)人見解。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考價(jià)值(較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清晰，語(yǔ)言流暢。
10. 該生能夠運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)解決本文提出的現(xiàn)代企業(yè)制度下會(huì)計(jì)監(jiān)督難度增加會(huì)計(jì)監(jiān)督深度增加會(huì)計(jì)監(jiān)督環(huán)境相對(duì)較差和會(huì)計(jì)人員監(jiān)督責(zé)任加重等幾個(gè)方面問(wèn)題，基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)掌握的一般，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力一般。
8. 該生對(duì)待畢業(yè)論文寫作態(tài)度較端正，寫作過(guò)程比較努力愿意思考，能夠積極主動(dòng)地與
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