20xx有關(guān)交通安全心得體會(huì)文章-文庫吧資料
2025-01-25 22:08本頁面
【正文】 切的，它就像我們的朋友。短暫的一瞬間，肇事司機(jī)成千古恨，親人們沉浸在悲劇之中，呼喊毫無意義，最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。大家想過如此的后果會(huì)是怎樣的嗎?
看!那輛超載的大卡車正吃力的前進(jìn)著，司機(jī)見了紅燈也不停車，隨意亂闖，只是為了趕交差，得一筆工錢，不顧違章的后果。而這究竟又是誰的錯(cuò)呢?
這是人們的錯(cuò)。這一幕幕慘劇是可以避免的。
有關(guān)交通安全心得體會(huì)文章篇三
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，生活、工作節(jié)奏也愈來愈快，汽車成了人們的主要工具，它給我們帶來了前所未有的方便與快捷，在大家贊嘆社會(huì)進(jìn)步、享受社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)，它也給我們帶來了災(zāi)難!
一幕幕悲慘的畫面雖然只是在交通安全教育的宣傳片中看到的，但我知道這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著，而且悲劇還繼續(xù)著。安全無小事，交通安全是大事，容不得半點(diǎn)馬虎，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，從小事做起，從細(xì)節(jié)抓起，平時(shí)注重檢查和考核，對存在的問題及時(shí)解決和處理。不斷通過形式多樣、內(nèi)容豐富的班隊(duì)活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的交通安全防范意識(shí)，并通過學(xué)生這一載體以“小手牽大手”向家庭、社會(huì)輻射。進(jìn)一步完善“家、校、社、”的組織聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化老師、學(xué)生、家長的交通安全防范意識(shí)及方法、事項(xiàng)，樹立交通安全人人有責(zé)意識(shí)。
五、完善工作措施，為學(xué)生安全護(hù)航
進(jìn)一步完善組織建設(shè)，強(qiáng)化人員職責(zé)。遇到交通事故及時(shí)上報(bào)學(xué)校或派出所采取應(yīng)急措施。
我校主動(dòng)與交警大隊(duì)聯(lián)系，針對路況和上下學(xué)時(shí)段減少大型車輛的通行進(jìn)行協(xié)商，得到交警部門的大力配合和支持，在路口豎立“學(xué)校附近，車輛慢行”警示牌，劃定斑馬線，在上下學(xué)時(shí)段到校門口巡查，有效地控制了大型車輛的通行，減少了交通擁堵，避免了交通事故的危險(xiǎn)。學(xué)校購置了路錐，在上下學(xué)時(shí)放置在學(xué)校周圍，避免了車輛人流在學(xué)校周圍聚集擁擠的現(xiàn)象。組織學(xué)生制作交通安全手抄報(bào)進(jìn)行評比，將優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，受到全校師生的好評。
三、豐富宣傳途徑，營造安全氛圍
學(xué)校和交警大隊(duì)聯(lián)合召開了“護(hù)學(xué)崗”現(xiàn)場會(huì)，交警大隊(duì)指導(dǎo)員對師生進(jìn)行交通安全知識(shí)講座。
其三，制訂了《上下學(xué)安全出行活動(dòng)方案》，要求各班級放學(xué)后不得滯留學(xué)生，將執(zhí)行情況納入班級量化考核。自行車檢查是否車況良好、是否有車鈴、是否上鎖。在我校學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)中突出“八好”，其中“走好路”是重要一項(xiàng)。通過國旗下講話，進(jìn)行安全教育月動(dòng)員。學(xué)校的交通安全工作做到有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)，各部門積極參與，密切配合，分工協(xié)作，齊抓共管，形成分工合理，責(zé)任到人的安全管理工作網(wǎng)絡(luò)。其次，健全組織體系。首先，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。我校堅(jiān)持以維護(hù)學(xué)生生命安全為目標(biāo)，按照“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、重在治本”
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