20xx教案人教版初中語文七年級上冊秋天-文庫吧資料
2025-01-25 22:05本頁面
【正文】 無心”隱喻的是 。我流過一座森林，柔波便蕩蕩地把那些碧翠的葉影兒，裁剪成你的裙裳。假如我們用寬厚的態(tài)度去對待事物，應(yīng)把古人的評論改為 。果之絕為荔枝，然花不艷。悄悄：?，留意句式，把下面這段話補寫完好。：⑴秋天棲息在農(nóng)家里。，請分別加以概括。五、達標檢測：肥碩( ) 棲息( ) 寥闊( ) 枯涸( ) 清洌( ) 夢寐( )2.《秋天》選自 ，作者何其芳，現(xiàn)代 、 。(2)秋天夢寐在牧羊女的眼里。請依照本人對秋天的認識，也以“秋天”為題寫一首詩，或一段優(yōu)美的文字：四、拓展延伸(走進來，一起收獲成功的喜悅!)品味以下句中的加點詞語。并說說為什么喜愛這幅圖。三、 討論交流，合作釋疑第一個環(huán)節(jié)。每幅畫至少擬三個名字。(1)、(2)、(3)、幫教師解不明白⑴ 為什么說這是一幅鄉(xiāng)村秋景圖?⑵ 詩中一個個生動鮮明的畫面，構(gòu)成一組絢麗多彩的鄉(xiāng)村秋景圖。提出你的不明白，有疑咨詢大家?guī)?。答：?⑵ ⑶詩歌寫出了秋天什么樣的特點?抒發(fā)了作者怎么樣的感情?答：二、自主探究找出你喜愛的詩
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