20xx年lt未成年人保護(hù)法gt貫徹實(shí)施情況的匯報(bào)-文庫吧資料
2025-01-25 06:24本頁面
【正文】 底改變面貌，其他薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件也發(fā)生了較大的變化。為了落實(shí)《未成年人保護(hù)法》中“學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其它教育教學(xué)設(shè)施中活動(dòng)”的條款內(nèi)容，我們狠抓了危房改造和薄弱校建設(shè)工程。目前，小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%，初中學(xué)生輟學(xué)率也下降了3個(gè)百分點(diǎn)。在活動(dòng)月中，學(xué)校都組織廣大教師走街入戶，深入未成年人家中，宣講《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》，動(dòng)員家長支持子女入學(xué)。通過采取一系列措施，使學(xué)生的受教育權(quán)得到維護(hù)，使學(xué)生的身心得到保護(hù)，使學(xué)生戀校愛師情結(jié)越來越濃?？h政府制定下發(fā)了《關(guān)于在全縣中小學(xué)教師中開展為人師表活動(dòng)的意見》和《教師職業(yè)道德考核辦法》，在全縣中小學(xué)教師中開展了以“愛生、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”為主題，以“十講十比”為主要內(nèi)容，以“學(xué)、查、改、做、評(píng)”為主要形式的師德教育活動(dòng)和行風(fēng)建設(shè)大討論，引導(dǎo)廣大教師把關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生作為師德修養(yǎng)的核心內(nèi)容，形成高尚的師德師風(fēng)。通過典型案例的剖析，使未成年人認(rèn)識(shí)到犯罪后果的嚴(yán)重性，使其心靈受到震撼，從而自覺地遵法守法。另一方面深入剖析反面事例。一方面加大學(xué)校周邊環(huán)境治理整頓力度。為了隨時(shí)排解學(xué)生心理障礙，防止犯罪事件的發(fā)生，設(shè)立了心理咨詢室和心理咨詢信箱，責(zé)成有事業(yè)心、責(zé)任感、懂得學(xué)生心理排解方法的教師從事學(xué)生心理疏導(dǎo)工作，使學(xué)生有悶話可說，有委屈可訴，避免了犯罪事件的發(fā)生。各中小學(xué)都組織開展了以“重禮儀，講公德，告別不文明行為”、“孝父母、尊師長、愛同學(xué)”為主題的教育活動(dòng)，學(xué)生通過親身體驗(yàn)，感受到了良好的道德品質(zhì)對(duì)于每個(gè)人成長的重要性。
?。ǘ┦鑼?dǎo)為主，防教結(jié)合，維護(hù)未成年人的合法權(quán)益
一是堅(jiān)持正面疏導(dǎo)，強(qiáng)化守法意識(shí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公共場(chǎng)所和文化娛樂場(chǎng)所，采取刷寫墻字，張貼標(biāo)語，散發(fā)宣傳單等形式，重
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